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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-09 11:32:43 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我的同桌是一個(gè)胖胖的小男孩,圓圓的臉蛋兒上帶著一副可愛(ài)的小眼鏡,一雙機(jī)靈的小眼睛在鏡片下閃閃發(fā)光,說(shuō)起話來(lái)奶聲奶氣,賣起萌來(lái)簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。說(shuō)道這里三(2)班的同學(xué)們都知道他是誰(shuí)了吧?對(duì)!他就是我的同桌——魏。

  魏不僅是我的'同桌,還是我最要好的朋友。說(shuō)起我們的友情那可真是曲折離奇!那還是我剛上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽來(lái)接我放學(xué),才知道魏宇澤的媽媽和她也是同學(xué),她們倆上學(xué)時(shí)就是好朋友,我們兩家住的也很近,后來(lái)我又和魏宇澤做了同桌,我們經(jīng)常一起去家門口的小花園玩,慢慢的我們就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  別看他說(shuō)起話來(lái)嬌滴滴的像個(gè)小姑娘,可他的膽子卻不小。記得有一次,我去他家玩,不知不覺(jué)間就天黑了,下樓時(shí),我覺(jué)得很黑非常害怕不敢下樓,這時(shí)魏宇澤拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)事,我送你下樓。”他勇敢的把我安全的送下了樓,我對(duì)他說(shuō):“你真是個(gè)勇敢的男子漢!”

  這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)的小男孩,我要學(xué)習(xí)他的大無(wú)畏精神,做一個(gè)真正的男子漢!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  大家好,我叫賈子康,今天我將要帶著大家走進(jìn)我們美麗又充滿了智慧的校園。

  學(xué)校很高,大老遠(yuǎn)都可以看見學(xué)校是紅色的!走進(jìn)校園的時(shí)候,一排排大大小小的風(fēng)車在風(fēng)中翩翩起舞,一顆顆大樹在想我們招手,好像是在歡迎我們進(jìn)入校園,我們可以看見那些勤勞的值日生早已來(lái)到校園掃地他們把校園“掃的干干凈凈”,我們進(jìn)入圖書館的時(shí)候可以看見有一些小朋友已經(jīng)在看書,他們看的書正在賜予他們智慧,進(jìn)入教學(xué)樓,我們可以聽見正在上課的每個(gè)班的讀書聲都很響亮還很整齊,好像在比誰(shuí)的班更整齊又響亮,在教師辦公室里老師們正在努力的改作業(yè),教學(xué)樓的后邊就是大大的操場(chǎng),體育課上,大家跑的都很快想一匹匹戰(zhàn)馬一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上飛奔,操場(chǎng)上有籃球、足球、乒乓球、羽毛球和排球,自由活動(dòng)的時(shí)候他們就會(huì)去玩那打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、扔排球,還有的'去賽跑了和滾輪胎賽跑,還有的人玩著捉迷藏、一二三木頭人、大家玩的非常開心,中午的時(shí)候,就去五樓吃飯吃完飯就回班不是睡覺(jué)就是寫作業(yè),下午接著讀書和看書,書也接著賜予他們智慧。

  今天就到這里了,這就是我們的智慧校園,請(qǐng)多多觀看。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  從前有一只聰明的烏鴉,名叫樂(lè)樂(lè)。

  一天,他的媽媽給他出了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題是“3×33等于幾”,樂(lè)樂(lè)算了好大一會(huì),終于算出來(lái)了,“3×33等于99”,但是樂(lè)樂(lè)又怕自己算錯(cuò)了,會(huì)被媽媽罵,所以樂(lè)樂(lè)又問(wèn)了問(wèn)他的好朋友強(qiáng)強(qiáng),強(qiáng)強(qiáng)想了想說(shuō)“3×33等于333”.

  樂(lè)樂(lè)一聽覺(jué)得怎么會(huì)跟自己的答案不一樣呢?樂(lè)樂(lè)半信半疑的又問(wèn)了他的另一個(gè)好朋友聰聰,聰聰想了想說(shuō)“3×33等于399”.這次樂(lè)樂(lè)徹底懵了,但是他還是決定相信自己算出來(lái)的答案。

  晚上媽媽下班回來(lái),樂(lè)樂(lè)還是自信地把自己算出來(lái)的答案告訴了媽媽,媽媽“3×33等于99”這是我自己算出來(lái)的,并且樂(lè)樂(lè)還把自己?jiǎn)栃∨笥训腵經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽聽了以后很高興,還鼓勵(lì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)“好孩子,你的這種做法很正確,我們就應(yīng)該對(duì)自己有自信心啊”!聽完后樂(lè)樂(lè)笑了!

  通過(guò)這個(gè)故事告訴了我們,不能輕易地相信他(她)人,做人要有自信心!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  小朋友,我要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們都能記住誰(shuí)的生日?有些小朋友能記住許多人的生日,有些人只能記住三個(gè)左右。不管怎樣,我能把每個(gè)人的生日都牢牢地記在腦子里面。

  上個(gè)星期二是個(gè)不一樣的日子,不一樣在哪里呢?哈哈,是弟弟的生日呀!

  上午我就來(lái)到了姥姥家,可沒(méi)見著弟弟,聽姥姥說(shuō),弟弟去上幼兒園了。我真希望他能在幼兒園玩得開心呀!

  下午,我早早地來(lái)到姥姥家。發(fā)現(xiàn)人們都在干活,姥姥姥爺在做飯;舅舅平時(shí)忙,很少回家,今天弟弟過(guò)生日,他也要回來(lái)慶祝慶祝;妹妹在寫作業(yè);舅媽在輔導(dǎo)妹妹。我看到這一片忙碌的.景象,就掏出作業(yè)本寫作業(yè)。我雖然在寫作業(yè),可還是怕弟弟不開心。過(guò)了一會(huì)兒,我聽見外面的笑聲,才放下心來(lái)。

  吃飯了,今天,誰(shuí)都得讓著弟弟,要逗他開心。這一點(diǎn),妹妹表現(xiàn)的最突出。以前,妹妹總要坐最好的座位,可今天,他把最好的座位留給了弟弟。飯后,妹妹也經(jīng)常講一些小笑話給弟弟聽。弟弟以前總是不開心,可他今天笑了。他笑得真可愛(ài),像綻放的花朵一樣。

  看,生日是一年才過(guò)一次的,只要你記得他人的生日,就是對(duì)別人的一種關(guān)愛(ài)。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  這次暑假,我的大姑家進(jìn)行了一年很少的扭秧歌表演,正巧,被我撞上了。

  只見大街上一撥兒秧歌開始打圓場(chǎng)了。領(lǐng)頭的是沙公子,他頭戴小生帽,身穿鶴氅,手持大折扇;后面緊跟的是喬裝打扮的大姑娘和小伙子。走場(chǎng)兩圈后,只見沙公子躍步跳入場(chǎng)心,雙手握拳做了個(gè)羅圈揖,唱個(gè)賀年的小喏,熱鬧的小戲便開始了。這時(shí)嗩吶換調(diào),鑼鼓的旋律也變得更加昂揚(yáng)。一對(duì)對(duì)旱船如同在水上漂,手持:船槳的老漢在前面像醉翁一樣扭來(lái)舞去,船里那水靈靈的大姑娘忸捏作態(tài)。正扭到****處,后面出幾個(gè)刁老婆。她們手里拿著棒卻沖槌,身穿青大布衫,耳朵上還掛著一紅一綠的'大辣椒,頭上梳著笊籬把,臉上還有一個(gè)黃豆大的黑痣,黃臉朱唇,氣勢(shì)洶洶,大有棒打鴛鴦之勢(shì),三躥兩跳來(lái)到旱船跟前,與老漢開始周旋。棒漿相撞乒乒乓乓,丑臉相對(duì)不相讓,像是在打,也像是在逗我們開心讓人們啼笑皆非,但有些小朋友躲在家里,從門縫間偷偷的看。

  扭秧歌的隊(duì)伍慢慢散去,唉!真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  中午,林老師告訴我們:陳老師的腳扭了。剛吃完飯,我就像小鳥一樣飛進(jìn)了辦公室,看見有些小朋友正在看望陳老師,還有些小朋友在說(shuō):“陳老師,你的腳還好吧?”我心想:下午還有語(yǔ)文課,陳老師肯定不會(huì)來(lái)了。

  下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。這時(shí)候,於老師攙扶著陳老師走進(jìn)了教室。陳老師來(lái)到講臺(tái)前,雙手放在講臺(tái)上慢慢地坐下?粗惱蠋熞惶惶臉幼樱翌D時(shí)被感動(dòng)了,多好的老師啊!帶著疼痛還來(lái)上課,她對(duì)我們是那么的負(fù)責(zé),對(duì)工作是那么的敬業(yè)。此時(shí)的我,好想對(duì)陳老師說(shuō)說(shuō)我的心里話:“祝福我們的好老師,您的腳快快好起來(lái),到時(shí)我又可聽您的諄諄教誨了!

  教室里一下子變得靜悄悄的,連呼吸聲也能感覺(jué)到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點(diǎn)啞,說(shuō)話的聲音比平時(shí)輕了些,可她還講得那么清楚,那么認(rèn)真。寫字時(shí),陳老師皺起了眉頭,大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳,咬緊牙關(guān),又繼續(xù)寫字了。每個(gè)同學(xué)都十分專心地聽著、看著。我們用關(guān)切的'目光看著老師?粗纳碛,我眼睛濕濕的,仿佛細(xì)雨正滋潤(rùn)著我的心,那是愛(ài)的春雨。

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