四年級(jí)的作文精品(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
看了題目，你一定會(huì)說：“什么？蟑螂，那么惡心還有什么可憐啊�！笨墒悄悴幻靼孜覀凅氲纳�，那生活��！可苦了，比咖啡不加糖還苦！
有一天，我在一個(gè)人家挖了個(gè)洞，準(zhǔn)備出去偷吃的。可是一到外面，大人們就喊：“啊！該死的蟑螂，竟敢偷東西，我打死你個(gè)混蛋！”于是一雙拖鞋差點(diǎn)落在我身上，我一閃，才逃了。
我又在草叢上睡覺，吃著剛偷到的硬面包，心里覺得一點(diǎn)也不開心，面包也不好吃�！熬驮谶@里露營(yíng)吧！”幾個(gè)滿臉稚氣的小孩子開心的跳著，坐在地上，拿出香腸、蛋糕、飲料、西瓜、肯德基、雞翅和雞腿等等的零食吃了起來，還聊著天，講著笑話，可開心了！我的`口水噠噠噠的往下流，哇！好香��！我恨不得沖上去搶一點(diǎn)吃吃，我多么希望我也是一個(gè)可愛的孩子，每天生活在快樂的氣氛中��！“呃……吃不下了，剩下的明天吃，咱們?nèi)ゴ顜づ�，再玩一�?huì)兒，馬上要睡覺了�！币粋�(gè)女孩說。
晚上，我趁他們睡覺了，偷偷地溜進(jìn)去，想偷點(diǎn)好吃的，可是太暗，糊里糊涂的進(jìn)了女孩的帳篷。我爬上床，忽然一個(gè)可愛的女孩做起來：“怎么這么癢啊��？”看見了我，便用手一甩：“哇！蟑螂��！哇呀！快救我呀……”這時(shí)，幾個(gè)男生跑來，拿著掃把準(zhǔn)備打死我，還好我逃了，要不就死定了。
瞧！我們蟑螂多苦��！我們來你房間，只是想吃東西，而不是想嚇你。
四年級(jí)的作文 篇2
“創(chuàng)客”：它并非指電腦領(lǐng)域的黑ke，而是指不以盈為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客是一群喜歡或者享受創(chuàng)新并追求自身創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)的人。
在創(chuàng)客領(lǐng)域我有一位這樣的大朋友，他是我的李叔叔，他喜歡創(chuàng)造，創(chuàng)新，設(shè)計(jì)，并把他創(chuàng)造的東西想辦法制造出來。因?yàn)槔钍迨逵幸还砂l(fā)明創(chuàng)造的熱忱。他現(xiàn)在有很多發(fā)明都神奇的出現(xiàn)在李叔叔的工廠里。
我懷著好奇和仰慕的心情在爸爸的帶領(lǐng)下來到的了李叔叔的工廠，那個(gè)神秘的大門開啟之前，我的心“咚咚”跳個(gè)不停。進(jìn)入他的實(shí)驗(yàn)室，突然眼前出現(xiàn)了許多新奇好玩的機(jī)器，這些都是李叔叔的發(fā)明：有機(jī)器手，飛機(jī)模擬駕駛器，9D電影模擬裝置等等。其中最吸引我的是機(jī)器手臂，飛機(jī)模擬駕駛器。李叔叔給我演示了一下機(jī)器手的工作狀態(tài)，機(jī)器手能抓住許多很微小的`東西如鋼筆，雞蛋，螺絲等。它像人的手指一樣敏捷靈活，并且收放自如。最讓我不敢相信的是它能夠撿起地上的細(xì)小鋼針。李叔叔讓我體驗(yàn)一下，在他的指導(dǎo)下我慢慢的操作機(jī)器手，看著它一點(diǎn)點(diǎn)的放下來并精確的捏起鋼針，然后在放入李叔叔的手中。我當(dāng)時(shí)都震驚了。李叔叔說：“它不但準(zhǔn)確度高而且靈活性強(qiáng)”，很好玩兒。在李叔叔的指導(dǎo)下我又體驗(yàn)了一把飛機(jī)模擬駕駛器，帶上vR眼鏡，坐上飛機(jī)模擬駕駛器，隨著電腦的操作，模擬器上下左右翻滾，真的像坐在戰(zhàn)斗機(jī)上飛上藍(lán)天，在廣闊的天空翱翔。李叔叔的創(chuàng)造還有許多。他的創(chuàng)新吸引了我，暗暗發(fā)誓，要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了也做一個(gè)創(chuàng)客。
夜晚來臨了，我戀戀不舍的離開了李叔叔的廠房回家了，這就是我的創(chuàng)客朋友，你們喜歡他嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
走進(jìn)那個(gè)我再熟悉不過的公園，我卻有了一種陌生感——好像少了什么似的？“爺爺”？“爺爺”呢？“爺爺”怎么沒有了？
“嗡嗡嗡嗡......”“不能把‘爺爺’砍掉！”我和伙伴們接近瘋狂地喊道�？墒且呀�(jīng)遲了，“爺爺”已經(jīng)沉重地倒下了，再也站不起來了。
“爺爺”是一棵擁有悠久歷史的老樹，所以叫他“爺爺”。從我記事起，“爺爺”的懷抱就有許許多多小朋友，我也是眾多小朋友中的一個(gè)。
“爺爺”可謂是“人老心不老”（“樹老心不老”更合適），像個(gè)小孩子一樣。當(dāng)孩子們圍著“爺爺”玩兒捉迷藏時(shí)，“爺爺”把每位爬上樹的孩子用他那茂密的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，“爺爺”的枝干既結(jié)實(shí)又安全，所以不用擔(dān)心會(huì)一不留神掉下來�！盃敔敗边�會(huì)監(jiān)督那個(gè)找我們的小朋友，如果那個(gè)小朋友偷看了一眼，“爺爺”就會(huì)請(qǐng)風(fēng)姑娘，讓風(fēng)姑娘幫忙晃動(dòng)，提醒那個(gè)小朋友，他就會(huì)乖乖的啦！
即使在大雪紛飛的冬天，我們也照樣找“爺爺”來玩兒。雖然冬天寒風(fēng)刺骨，但是“爺爺”也不用擔(dān)心身體會(huì)冷，因?yàn)楹⒆觽兛傁矚g把不同顏色的毛巾系在“爺爺”身上。有時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)刮來，“爺爺”為了讓我們不害怕，就用腳緊緊抓住地，就算再大的風(fēng)，“爺爺”也紋絲不動(dòng)。大風(fēng)過去后�！盃敔敗陛p輕搖搖手，說：“孩子們，放心的玩兒吧！有爺爺在呢！”
有時(shí)候我有什么心事，也會(huì)找“爺爺”訴說。每次聽完我的心事，“爺爺”就會(huì)唱一首歌給我聽，“爺爺”的歌就跟“爺爺”一樣有魔力。聽完之后，什么煩惱事都忘到爪哇國(guó)去了，留下的只有舒暢、歡樂的`心情。你說，“爺爺”的歌是不是真的有魔力？
“爺爺”就在我們身邊，在我們的心里。我會(huì)在心的一個(gè)角落，留一個(gè)位置給他。童年里的快樂都是“爺爺”留給我的最后的禮物，這也將是我長(zhǎng)大后最美好的回憶。
附：這是我星期日去公園，看見這棵老樹被人砍掉了。真的非常傷心，他曾帶給我和伙伴們最美好的時(shí)光。在此，我想對(duì)那些亂伐樹木者說：“你們，不僅砍走了一棵樹，還帶走了孩子們的一個(gè)好朋友�！�
四年級(jí)的作文 篇4
暑假里，爸爸突發(fā)其想，想改變一下家里的舊貌，于是就請(qǐng)來堂哥、叔叔來裝修我家的客廳，結(jié)果把家里弄得亂七八糟，白色的粉末滿屋飛揚(yáng)。
一天，我們姐弟幾個(gè)到樓上去洗澡后便排著隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)正要下樓去。這時(shí)，可怕的事情發(fā)生了，不懂事的弟弟在樓梯口又蹦又跳。我見了，慌了神，擔(dān)心他會(huì)摔下去，趕忙緊緊地拽著弟弟的手，沒想到這時(shí)弟弟一不小心踩到了一條布，那可是一條濕布。弟弟順著樓梯滑了下去，一瞬間，我拉不住他，所以也受牽連。姐姐眼疾手快，一把拽住了我的手，想把我們拉住，沒想拉力太大，瘦弱的姐姐也被牽扯到，順著樓梯，我們?nèi)艘粋�(gè)接一個(gè)滾了下去。大姐聽到響聲，沖了出來，沒想到也難逃一劫，大姐踩到破布，一溜煙，“砰……”也摔了下來，還壓在我們的身上。
“啊……疼！”我們幾個(gè)都疼得大呼小叫。我起身一看，個(gè)個(gè)一副狼狽樣，臉是白的`，頭發(fā)也是白的，像是從面粉袋里鉆出來的。
我們幾個(gè)你看看我，我看看你，不僅捂嘴大笑，竟說不出話來了。
“喔！”這可都是裝修惹的禍！
四年級(jí)的作文 篇5
前言
時(shí)光荏苒，白駒過隙。眨眼間我們從無知的孩童，在老師的精心培育下變成了懂事的少年。這所學(xué)校見證了我們蛻變的每一個(gè)階段，記錄了我們奮進(jìn)的每一次失敗，每一次成功，每一次挫折，每一次榮耀……六年里我們生活在校園，六年中，我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飼暚槵槪瑠^筆疾書，吹奏豎笛，在驕陽肆虐的操場(chǎng)上認(rèn)真做操，揮汗奔跑，盡情玩耍......六年來，我們學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有終身受益的人生哲理。六年時(shí)光的背后，我們留下了一段段有趣的故事，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。這些，都讓我們永遠(yuǎn)銘刻于心，回味一生。
我看到過這么一段話：作為一名青少年，如果學(xué)會(huì)了寫作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是生命拔節(jié)的聲音。這本每位同學(xué)親手書寫的作文合集冊(cè)，就是同學(xué)們用寫作的方式把六年來自己的美好回憶、成長(zhǎng)歷程及對(duì)這所學(xué)校的情誼記載下來，這里面或許有的文章文筆有些稚嫩，可有些行間還有錯(cuò)別字，但是每一篇文章都融入了同學(xué)們的辛勤汗水及心血，每一篇文章都記錄了同學(xué)們的成長(zhǎng)，嵌入了許多回憶的味道。當(dāng)生命的成長(zhǎng)成為一個(gè)回憶的時(shí)候，那記憶里的東西是最真實(shí)的.、最珍貴的。無論是喜、是悲，在時(shí)間的長(zhǎng)河之中，都會(huì)幻化成一彎彎小河，緩緩流注心海；匯聚在心靈成為不可重唱的歌。生命在我們的筆下有了豐富的色彩，生活在我們的眼中呈現(xiàn)出不同的價(jià)值。
四年級(jí)的作文 篇6
靈聰多功能床還有許多功能，如益智，讓笨孩子變聰明；長(zhǎng)高，讓矮人變成高個(gè)；育人，把壞孩子變成好孩子；矯正，把多動(dòng)癥孩子變成正常的孩子。20xx年1月1日，我成了中國(guó)各大新聞媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，因?yàn)槲野l(fā)明的多功能床深受顧客青睞，一上市就被搶購(gòu)一空。
瞧，商場(chǎng)上普通床銷售店無人問津，而靈聰多功能床（以我在草店小學(xué)三年級(jí)時(shí)的名字命名）專賣店熙熙攘攘，盡管缺貨，但是顧客們?cè)诘晖馀牌鹆碎L(zhǎng)龍訂購(gòu)�？�，它的樣品奇形怪狀，有的像彎月，有的像汽車，有的像甲蟲，有的像兔子，有的像荷花，還有的說也說不清楚。你想要什么形狀的床，就有什么形狀的床。我能發(fā)明出這么好的.床，得感謝武當(dāng)金太陽輔導(dǎo)中心的作文老師，是受他的啟迪而研發(fā)的。
這種多功能床不僅美觀，而且功能多實(shí)用性很強(qiáng)。
功能一——按摩。你朝床上一躺，感應(yīng)器立刻啟動(dòng)給你按摩起來。它按摩你身體上301個(gè)可以按摩的穴位，打通你的穴道，同時(shí)發(fā)出微波，給你一種從來未有的舒服感。你的疲勞啊，煩惱啊，疾病啊等統(tǒng)統(tǒng)地消失得無影無蹤。哦，對(duì)了，武當(dāng)金太陽文學(xué)社的鄒靈聰同學(xué)告訴你：如果你是個(gè)大胖子，經(jīng)過靈聰多功能床一按摩，一周之內(nèi)保你變成理想的身材。不想按摩了，按一下開關(guān)就OK了。
功能二——調(diào)節(jié)溫度。炎炎夏日來到，你別擔(dān)心屋內(nèi)悶熱睡不著覺，只要你一上多功能床，調(diào)溫器就自動(dòng)打開，散發(fā)出冷氣，頓時(shí)讓你感到?jīng)鏊瑹o比；冬天，屋外冰天雪地，寒氣襲人，當(dāng)你一回到家躺在床上，它就散發(fā)出熱氣，立刻讓你感到暖融融的。
功能三——催眠。你如果得了失眠癥，晚上睡不著覺，請(qǐng)不要煩惱。你躺在多功能床上，它就會(huì)播放催眠曲，發(fā)出催眠波，讓你在幾分鐘內(nèi)迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有了它，老年人能夠一覺睡到大天亮。它還有美夢(mèng)鍵，你一按鍵就會(huì)幫助你做美夢(mèng)，讓你在美夢(mèng)中度過慢慢長(zhǎng)夜，再不會(huì)有噩夢(mèng)困擾你。哇，全世界的讀者都贊嘆：“武當(dāng)金太陽文學(xué)社的妙筆作文真是太妙了耶！”
靈聰多功能床還有許多功能，如益智，讓笨孩子變聰明；長(zhǎng)高，讓矮人變成高個(gè)；育人，把壞孩子變成好孩子；矯正，把多動(dòng)癥孩子變成正常的孩子。武當(dāng)金太陽輔導(dǎo)中心的老師夸我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦，愛嘗試的女孩兒，將來一定會(huì)成為大發(fā)明家，發(fā)明出這樣神奇的多功能床。
四年級(jí)的作文 篇7
我的學(xué)校在經(jīng)七路上，走進(jìn)寬闊的大門，右手邊是郁郁蔥蔥的小花園，小花園里面種著各種各樣的花花草草，還有石榴樹、蘋果樹……不同的季節(jié)，樹上都掛著沉甸甸的果實(shí)。左手邊是我們汲取知識(shí)的“天堂”----教學(xué)樓。教學(xué)樓上的教室錯(cuò)落有致，每天早上都能聽到同學(xué)們清脆入耳的讀書聲。
學(xué)校的中央有一個(gè)小魚池，魚池里的荷葉映襯著盛開的荷花，非常好看，還有小魚兒歡快地游來游去。小魚池前面是多功能廳，那里是我們學(xué)校校長(zhǎng)和老師們辦公和開會(huì)的地方。那里面還有我們最喜歡的游戲場(chǎng)地。每到下課的時(shí)候，都有很多同學(xué)去操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩，有的玩捉迷藏，還有的跑步……我們操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道，中間是人造草坪。每周的星期一，我們都穿上鮮艷的校服，戴上紅領(lǐng)巾，整整齊齊地在升旗臺(tái)前集合，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
我們學(xué)校的.特色運(yùn)動(dòng)是乒乓球。操場(chǎng)邊上全是乒乓球案。下課的時(shí)候，有很多同學(xué)去打乒乓球，以前世界冠軍鄧亞萍就是從這里畢業(yè)的。
這就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的“天堂”----我的智慧校園！
四年級(jí)的作文 篇8
在威尼斯小鎮(zhèn)里，住著一對(duì)善良的夫婦，一個(gè)是蒙娜婆婆，她的笑容如同一抹璀璨的陽光，她喜歡笑。一個(gè)是杰西公公，他整天板著臉，好像全世界都對(duì)他不公。但是，他的內(nèi)心是善良無比的。
他們生下了一個(gè)美艷絕倫、傾國(guó)傾城的娃娃，取名叫安純。她如蒙娜婆婆一樣漂亮，但是她也和杰西公公一樣，不喜歡笑。人人都夸她漂亮，但是大家都不敢接近她，因?yàn)樗幌矚g笑，盡管人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)她很久了，但是又好似很生疏。安純很想與大家交往，但是她不明白，她又不是丑八怪，為什么大家都對(duì)她望而卻步呢？于是她就跑出了房門，去了公園里，那里有許多孩子在玩耍，他們臉上都露出了如朝霞般燦爛的笑容。安純緩緩地走過去，她潔白的裙擺隨風(fēng)搖動(dòng)，從背面看，如同一個(gè)純潔的天使。
“大家好，我是安純，我能和大家一起玩嗎？我也想玩這個(gè)游戲呀！”安純照樣板著臉，好像笑容與她隔絕似的。“你，你會(huì)打我們嗎？我好怕你�。 泵壬瘜�(duì)安純說�！笆前�！我們都怕你！怎么會(huì)和你玩？盡管你是那么的漂亮，但是，你像一個(gè)洋娃娃呀！”那群孩子異口同聲地說�！拔也粫�(huì)打你們的，你們就和我一起玩吧！”“那可不行，如果你哪一天和我們吵架了，就動(dòng)手了怎么辦？你想和我們玩，就要每天帶一罐糖豆來與我們分享，這樣我們就會(huì)和你交朋友了�！闭Q娜總是那么貪吃�！班��！卑布冋f完就走回家了。她打開家里的食架，瞅了瞅，糖豆，糖豆只剩下一罐了，媽媽晚上還要做糖豆牛奶呢！要是拿走了，媽媽會(huì)批評(píng)我的！安純忐忑不安，但是一想起孩子們游戲時(shí)快樂的場(chǎng)景，安純就下定了決心，交個(gè)朋友比一罐糖豆更重要！她把糖豆帶到了伙伴面前，臉上沒有一絲笑容，她真的如伙伴們所說的一樣，像個(gè)洋娃娃，有著語無論比的外表，但是表情卻永遠(yuǎn)定格住了。
伙伴們遵守了諾言，與她一起玩，但是他們對(duì)她卻與對(duì)其他同伴不一樣，他們完全把安純當(dāng)做生人，安純很開心，也有點(diǎn)不開心，或許是因?yàn)樗切聛淼陌�，過幾天就沒事了。
夜幕降臨，今天的晚餐是做糖豆牛奶，糖豆牛奶是媽媽的原創(chuàng)，味道可想而知。蒙娜夫人打開櫥柜，糖豆，糖豆呢？蒙娜夫人心急如焚，因?yàn)楝F(xiàn)在店都關(guān)了，家里只剩下牛奶，沒有了糖豆，還怎么做晚餐呀！安純是個(gè)老實(shí)的孩子，把事情的`經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，蒙娜夫人并沒有責(zé)怪她，她有與同伴玩耍的心是好的�！鞍布儯鋵�(shí)你并不要這么麻煩的，每天一罐糖豆，你與同伴玩10天，一罐糖豆7元錢，就要70元了呀！媽媽教你一招，不用糖豆也能交到朋友，而且交的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止現(xiàn)在這樣�！泵赡确蛉宋⑿χf�！笆鞘裁�？”安純的眼睛似乎放射出了光芒�！靶�，笑容能打動(dòng)一個(gè)人的心，是美麗的調(diào)味劑，只有美麗的軀殼，就猶如一碗白開水，平淡無奇，加了笑容的調(diào)味劑就不一樣了，能甜到人們心里�！薄靶φ娴挠心敲瓷衿鎲幔俊薄爱�(dāng)然，不信你可以去試試看呀！”
安純帶上笑容，那可愛的風(fēng)也配合著，讓安純的裙擺微微飄動(dòng)，她披散著的長(zhǎng)發(fā)也飄柔了起來，��！不管從哪個(gè)角度看，她都像一個(gè)可愛善良的天使啊！隨之，安純的伙伴也增多了，她學(xué)會(huì)了與人溝通，讓她原本美麗的外表錦上添花。
笑是免費(fèi)的，記住，多笑是有百利而無一害的，多笑笑吧！它永遠(yuǎn)是你通向開朗圣殿的橋梁。
四年級(jí)的作文 篇9
我家有兩只小雞。一只呈黃色，我便叫它小黃。還有一只呈紅色，我就叫它小紅。它們兩個(gè)像親兄弟一樣友好相處。
有一回，我看見小雞被整天關(guān)在籠子里，多無聊啊。就把它們放了出來，小哥倆好像是來到了一個(gè)新奇的世界一樣，在地板上跑來跑去，還用那敏銳的眼睛，東看看西望望的，好像就要被捕捉似的。那小心謹(jǐn)慎的樣子，簡(jiǎn)直是太可愛了！
記得那是一個(gè)星期天，我已經(jīng)把老師布置的作業(yè)做完了。我一看兩只小雞，心想：今天陽光明媚，不如我讓小雞到草坪上玩?zhèn)�痛快吧。想到這里，我就把小雞帶到了草坪上，小哥倆在草坪上又是蹦又是跳的，真惹人喜愛呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是兩個(gè)毛茸茸的線團(tuán)在滾動(dòng)一般。突然間友好的哥倆發(fā)生了沖突，你擰我啄互不相讓。我仔細(xì)一看，原來是一條又肥又嫩的菜青蟲惹的禍。不知是那只小雞發(fā)現(xiàn)了小青蟲，小紅啄一下，小黃啄一下，兩個(gè)都不示弱。不就是一條小蟲子嗎？至于打的.死去活來嗎？我沒有過多的干預(yù)，等它倆打鬧的沒力氣了，也就自然停了下來。我覺得真是又可氣又好笑的。
這活潑可愛的小哥倆給我的生活帶了歡樂，我喜歡這小哥倆。
四年級(jí)的作文 篇10
在一片茂密的大森林里， 住著一只非常狡猾的狐貍， 和一只聰明機(jī)靈、勤勞可愛的小白兔。
狐貍是森林中最狡猾的動(dòng)物， 他經(jīng)常去偷吃別人家的肉。
于是小白兔就想幫助狐貍變得誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)。 我們大家都知道， 老虎都會(huì)上狐貍的當(dāng)， 一只小白兔又會(huì)有什么好的辦法將這貪得無厭、貪臟枉法的狐貍變成一個(gè)堂堂正正的人呢？
一天， 小白兔來到集市上買來一大塊肉， 他知道狡猾的狐貍聞到肉香一定會(huì)來偷吃。 機(jī)靈的小白兔早就想好了主意， 從羊博士那里買來一種能使人變誠(chéng)實(shí)的藥， 放在買來的肉里， 準(zhǔn)備他來偷吃。
這時(shí)小白兔的.肚子也咕咕叫了， 就去找蘿卜吃。 狐貍聞到了肉香， 躡手躡腳地來找小白兔早就準(zhǔn)備好的肉， 他看到小白兔家怎么會(huì)有這么一大塊肉？ 管不了那么多了， 小心翼翼地偷吃起來。 吃得正香， 聽到小白兔回來的腳步聲， 忙檫好嘴巴溜走了。
小白兔發(fā)現(xiàn)肉少了， 心想： 一定是在回來的路上遇到的那只狐貍偷吃的。 于是小白兔立刻報(bào)告了警方。 警方根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)勘察， 確定是狐貍偷吃了肉， 便將狐貍帶到了警察局。
警察詢問他什么， 他就實(shí)事求是地回答什么， 并沒有更多的辯解。 貓警長(zhǎng)覺得很是奇怪， 感覺狐貍的這次表現(xiàn)， 判他認(rèn)罪態(tài)度好， 給他改過自新的機(jī)會(huì)， 告訴他以后不要再偷吃別人的東西了。 小白兔暗自高興， 有了高科技真好。 這時(shí)， 狐貍自己也覺得奇怪， 在回家的路上， 他明白了一個(gè)道理， 誠(chéng)實(shí)做人真好。
從此以后， 狐貍再也不說謊了， 變成了一只誠(chéng)實(shí)的狐貍。