四年級(jí)的作文[合集9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　在未來(lái)，科技的發(fā)展猶如離弦之箭一樣迅速。而未來(lái)的教室也煥然一新，變得非常神奇。

　　未來(lái)的教室是全自動(dòng)的，當(dāng)同學(xué)和老師們走到教室門(mén)口時(shí)，眼睛對(duì)準(zhǔn)掃描儀進(jìn)行虹膜驗(yàn)證，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。里面設(shè)備都是最先進(jìn)的。教室里將不再有傳統(tǒng)的黑板和粉筆，未來(lái)的黑板具有觸摸和口令識(shí)別功能。只要老師說(shuō)話，黑板就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容。對(duì)于一些數(shù)學(xué)題目，黑板還會(huì)自動(dòng)舉一反三，出現(xiàn)同類型易，中，難三個(gè)不同檔次的題目。讓老師的授課更加輕松自如。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更高效，更有趣。

　　未來(lái)教室的桌椅都是智能的，可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)整到最舒適的'位置。寫(xiě)字時(shí)可以精準(zhǔn)地調(diào)整角度，防止同學(xué)們近視。

　　未來(lái)教室的墻壁也非常神奇，它可以根據(jù)天氣而變換形態(tài)。高溫天氣下，最下面的一排瓷磚會(huì)打開(kāi)，變成空調(diào)，當(dāng)天氣寒冷時(shí)墻體會(huì)自動(dòng)散發(fā)熱量，使室內(nèi)變溫暖。雨雪天氣時(shí)，窗戶會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟屏障，防止同學(xué)們淋濕。

　　未來(lái)教室的地板和天花板都具有強(qiáng)大的功能，當(dāng)空氣質(zhì)量差時(shí)，天花板會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟凈化空氣功能。當(dāng)?shù)匕迮K亂時(shí)，地板會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟靜音打掃功能。在不知不覺(jué)中，把我們的教室打掃的一塵不染。

　　雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種教室，但我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研。將來(lái)我們一定會(huì)研究出這樣神奇的教室。

四年級(jí)的作文 篇2

　　禮拜天，明明在家看書(shū)、拍球、搭模型直升機(jī)，玩得不亦樂(lè)乎。

　　這時(shí)，媽媽從外面開(kāi)門(mén)回來(lái)了，她手里拎了一籃明明喜歡吃的水果，里面有菠蘿、蘋(píng)果、青棗、梨……

　　明明看見(jiàn)了，顧不上玩玩具了，立馬拿了一個(gè)他最喜歡的大紅蘋(píng)果就狼吞虎咽般地吃了起來(lái)。還沒(méi)等媽媽喊出“吃水果前要把手洗洗干凈，也要把水果洗洗干凈”，明明已經(jīng)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乜械袅舜蟀雮�(gè)蘋(píng)果。

　　這天晚上，明明正坐在床上看書(shū)，忽然覺(jué)得肚子隱隱作痛，他先忍了忍，可后來(lái)疼痛越來(lái)越劇烈，他終于忍不住了，大聲叫：“媽媽——我的肚子好疼��！”

　　媽媽連忙帶著明明趕到醫(yī)院看急診。急診醫(yī)生問(wèn)道：“你哪里不舒服？”明明說(shuō)：“我的肚子好痛啊。”“受到過(guò)外傷嗎？”醫(yī)生又問(wèn)�！皼](méi)有，今天我都在家里玩�！泵髅髡f(shuō)。“那吃了什么不干凈的.食物嗎？”醫(yī)生接著問(wèn)�！昂孟褚矝](méi)有吃什么不干凈的東西么�！泵髅骰卮�。這時(shí)，媽媽突然想到說(shuō)：“對(duì)了，今天你不是吃了個(gè)大蘋(píng)果嗎？手也沒(méi)洗，蘋(píng)果也沒(méi)洗、沒(méi)削皮。”“哦，看來(lái)很有可能是這個(gè)原因引起你肚子痛的�！贬t(yī)生說(shuō)道。

　　醫(yī)生仔細(xì)檢查了一下明明的肚子，又給他做了一些化驗(yàn)，最后確診明明得了急性腸胃炎，于是給他掛了鹽水。過(guò)了一會(huì)兒，明明的肚子就不疼了。

　　醫(yī)生和明明說(shuō)：“以后吃東西前一定要洗干凈手，如果是水果，吃之前也一定要洗干凈，最好削皮。俗話說(shuō)‘病從口入’，手上和果皮上有不少看不見(jiàn)的細(xì)菌和病毒，如果不洗干凈，這些細(xì)菌和病毒就被你吃進(jìn)肚子里，然后興風(fēng)作浪鬧事了�！�

　　明明說(shuō)：“醫(yī)生，我以后再也不這樣不洗手就直接吃不干凈的東西了�！�

四年級(jí)的作文 篇3

　　我有一個(gè)綠色的小書(shū)包，它有兩層，有一雙綠色的手，當(dāng)我背上它時(shí)，它就用雙手緊緊地抱著我，它的嘴很大，很大，每當(dāng)我把東西裝進(jìn)它的肚子里，它就會(huì)哈哈地笑個(gè)不停，每次出去旅行的時(shí)候，它的肚子都是鼓鼓的，生活中一直都是它伴隨著我，我們是非常好的朋友。有一次我在爬山，爬到半山腰，累得滿頭大汗，堅(jiān)持不住了就要往回走，我的小書(shū)包，不開(kāi)心了對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要放棄，只有堅(jiān)持才能取得勝利，到了山頂我請(qǐng)你吃好吃的�！蔽倚南耄盒�書(shū)包說(shuō)得對(duì)，我要堅(jiān)持不懈才能爬到山頂，而且還有好吃的在誘惑我。頓時(shí)，我全身充滿了力量，飛一般地向上跑去，十分鐘終于爬到了山頂，小書(shū)包滿足了我的`愿望，把好吃的都倒了出來(lái)，吃著好吃的東西，看著山下的風(fēng)景，我頓時(shí)明白了努力的好處，這還要謝謝我的小書(shū)包給我的堅(jiān)持不懈的力量。

　　有一次我自己一個(gè)人來(lái)到了北京，十分地害怕，小書(shū)包就在旁邊對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要害怕，我會(huì)保護(hù)你的�！痹诒本┑倪@段時(shí)間中，小書(shū)包每天都陪在我身邊，我背著小書(shū)包去參觀，而小書(shū)包幫我保管我的錢(qián)和手機(jī)，這樣，我再也不用害怕了。

　　小書(shū)包的是我的小伙伴還是我小老師。

四年級(jí)的作文 篇4

　　時(shí)光如流水，一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，這也就以為這我們馬上就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美好的未來(lái)了，現(xiàn)在看起來(lái)，一切依舊美麗如初。

　　漫步在美麗的校園，校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情，都覺(jué)得和六年前絲毫沒(méi)有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí)，我停住了，我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫(huà)面：在一年級(jí)的體育課時(shí)，老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的，便向雙杠走去。

　　看見(jiàn)比我們還要高的雙杠是，體育委員膽怯了，同學(xué)們猶豫了，借此機(jī)會(huì)，我自告奮勇的`第一個(gè)“沖鋒上陣”，結(jié)果怎么爬也爬不上去，便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”，結(jié)果一使勁，我摔倒了，膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤�！疤蹎�？”“要不要去衛(wèi)生室？”“用手絹擦擦血吧！”雖然我竭力忍住淚水，但是聽(tīng)著這一句句親切的話語(yǔ)，我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來(lái)，我哭了，不是因?yàn)閭�痛，而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。

　　在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味，為何覺(jué)得這一切都是那樣的難舍難分，為何覺(jué)得那一切都是那么令我們難以忘懷呢！

四年級(jí)的作文 篇5

　　我的童年就像一本一幅幅夢(mèng)幻相冊(cè)，相冊(cè)里面有許多美妙的照片，每個(gè)照片里都有一個(gè)無(wú)比動(dòng)人的故事，令我印象最深的'就屬于打雪仗了。

　　下雪了，白色的雪給大地鋪上了一層厚厚的“棉被”。外面的車早已經(jīng)被蓋住，樹(shù)上掛滿了潔白晶瑩的雪花，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我和**人一隊(duì)，**人和**人一隊(duì)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，雪球就在空中來(lái)回飛舞。他們隊(duì)有一個(gè)人在中間，不管有沒(méi)有人，就一個(gè)勁地扔。我拿著一個(gè)雪球，慢慢地爬過(guò)去，到了，我猛地站起來(lái)，剛落腳，我就大聲說(shuō)“為了祖國(guó)的勝利，沖��！”我不管三七二十一，一個(gè)勁地沖。但是，我人單力薄，被他們摁在地上。我在地上努力拼搏，我越使勁，他們?cè)接昧�，�?jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間，我們隊(duì)一個(gè)援兵也沒(méi)來(lái)，嗨！我落下一個(gè)當(dāng)俘虜?shù)南聢?chǎng)……戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。

　　童年還像一支樂(lè)曲，每個(gè)音符都是我的童年趣事，唱也唱不完，我喜歡我的童年。

四年級(jí)的作文 篇6

　　我的書(shū)桌一角，放著一個(gè)精致的八音盒。那是在我過(guò)生日時(shí)，爸爸送我的生日禮物，當(dāng)我拆開(kāi)包裝時(shí)，不由得大吃一驚，這不就是我夢(mèng)寐以求的八音盒嗎？

　　這個(gè)八音盒整體造型有點(diǎn)像噴泉設(shè)計(jì)，做工精致。精美的雕花工藝，鑲嵌著絢麗的寶石，馬背上和馬尾裝飾成粉色玫瑰花，擰動(dòng)頂棚，不停旋轉(zhuǎn)的木馬上坐著兩只可愛(ài)的小熊，給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)的快樂(lè)，底下還閃爍著五光十色的燈光。美妙動(dòng)人的音樂(lè)，除了能讓你回味童話故事里的浪漫和溫馨外，更能洗滌你的心靈，讓你擺脫一天的繁忙工作，一切的煩惱煙消云散，享受音樂(lè)給你帶來(lái)的溫柔和寧?kù)o，除了這個(gè)作用外，她的兩側(cè)還有兩個(gè)可愛(ài)的小抽屜，可以放一些小雜物。

　　閃爍的燈光和白馬上坐著的小熊，還有那美妙的音樂(lè)，常常使我浮想聯(lián)翩。那撲朔迷離的燈一會(huì)兒亮，一會(huì)兒不亮，忽閃忽閃的，像是星星在眨眼。這燈一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒黃、紅，一會(huì)兒綠、粉使人看了眼花繚亂、捉摸不透。白馬忽上忽下，小熊在馬背上表演出許多滑稽可愛(ài)的姿態(tài)，使人哈哈大笑。白馬就像一位正在接受檢閱的士兵，有規(guī)律地“奔跑著”，毫不拖泥帶水。那場(chǎng)景讓我仿佛置身于浩瀚的大海。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，像熟睡的娃娃，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音；波濤洶涌的時(shí)候，像怒吼的.雄獅，向岸邊撲來(lái)。又仿佛置身于寬闊的草原上，我們一家人坐在馬背上在草原上奔馳著，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。

　　這個(gè)八音盒一直是美好的回憶，象征著幸福和快樂(lè)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，一股悅耳的樂(lè)曲沖入我的大腦，趕走了我的疲憊，使我心曠神怡;每當(dāng)我孤獨(dú)委屈時(shí)，兩只微笑的小熊就會(huì)從眼睛里流露出同情之情，給我呵護(hù)。每當(dāng)我的好朋友來(lái)到我家時(shí)，八音盒就像好客的主人一樣接待著一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)的朋友，音樂(lè)讓我們陶醉了，八音盒已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

四年級(jí)的作文 篇7

　　無(wú)論是人還是動(dòng)物，都只有一次生命，所以生命是寶貴的，失去了生命就等于失去了一切。

　　三月的時(shí)候，我家的小狗“餅干”，被一輛卡車給軋了，我們把它送到醫(yī)院。沒(méi)幾天他就被送回來(lái)了，并且醫(yī)生居然給它下了病危通知書(shū)！我和姐姐，當(dāng)時(shí)傷心欲絕。但是我們并沒(méi)有拋棄它，每天堅(jiān)持給它打針吃藥，每當(dāng)我給它換藥時(shí)，它即使覺(jué)得痛，也一聲不吭，每當(dāng)我小心翼翼打開(kāi)那塊紗布看到那條血肉模糊的腿時(shí)，我就會(huì)想到“那得有多痛�。　泵康竭@時(shí)候，我都會(huì)低下身子，撫摸它的頭安慰它。

　　在我們精心的呵護(hù)和“餅干”頑強(qiáng)的意志支撐下，一個(gè)奇跡出現(xiàn)了：“餅干”居然站起來(lái)了！它雙眼里閃爍著光，嘴角上揚(yáng)，尾巴搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“你們看我站起來(lái)了，站起來(lái)了�！彪m然還是左搖右晃站不穩(wěn)，但它還是堅(jiān)持站了一會(huì)，我真為我有一條這樣的'狗感到驕傲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的調(diào)養(yǎng)，又一個(gè)奇跡出現(xiàn)了：“餅干”已經(jīng)可以隨意走動(dòng)了！我的眼里閃爍著激動(dòng)的淚花。

　　現(xiàn)在“餅干”都可以活蹦亂跳了。你想，一只當(dāng)初已經(jīng)奄奄一息的狗，現(xiàn)在都能跑跑跳跳了，這難道不是一個(gè)奇跡嗎？你想一想，如果連一只狗都能戰(zhàn)勝病魔頑強(qiáng)的生存下去，更何況我們?nèi)祟惸�？所以我們要熱�?ài)生命，珍惜生命，讓生活更加充實(shí)精彩！

四年級(jí)的作文 篇8

　　姥爺家的菜園子是我的樂(lè)園，每次回老家，我和弟弟妹妹都會(huì)去姥爺家的菜園里玩一會(huì)兒。

　　姥爺?shù)牟藞@是正方形的，跟我家院子差不多，姥爺總是在菜園里種菜，種完青菜，種白菜……一畦一畦，整整齊齊的`。

　　在菜園子里，我和弟弟妹妹總是喜歡把姥爺精心伺弄的青菜弄得東倒西歪，姥爺也不會(huì)怪我們，只是笑著說(shuō)：“看你們一個(gè)個(gè)像泥猴子一樣，一會(huì)兒一定記著要洗臉洗手�！蔽覀冞�喜歡在菜園里挖土尋寶藏，或者學(xué)姥爺種菜，姥爺在前面撒種子，我們?cè)诤竺嫱�，有時(shí)候還能挖出蚯蚓來(lái)呢。

　　我最喜歡在菜園里拔蘿卜。秋天來(lái)了，我在菜園里東看看西找找，終于找到了一畦蘿卜，于是我高興地跑過(guò)去，一邊拔蘿卜一邊唱從幼兒園開(kāi)始就喜歡的《拔蘿卜歌》，“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，小花貓快快來(lái)，快來(lái)幫我拔蘿卜……”拔不動(dòng)怎么辦?弟弟妹妹聽(tīng)到了，就一起幫我拔蘿卜，最終蘿卜被我們拔了出來(lái)，我們也摔了一身泥。

　　我喜歡姥爺?shù)牟藞@子，它是我的樂(lè)園，在里面玩真讓人開(kāi)心哪!

四年級(jí)的作文 篇9

　　我和這個(gè)朋友并不算好，但是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下，一向都沒(méi)有對(duì)她說(shuō)：“你使的好朋友。”但是在我的心里我已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她，但是她并不在意。還對(duì)我十分好。

　　一雙大大的眼睛，櫻桃似的`小嘴。她長(zhǎng)的十分的平常，此時(shí)但是她卻有一顆金子般的心。記得有一次，我和她放學(xué)回家，在途中我的車鏈子掉了，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)暗了，我急得眼淚都快要流下來(lái)了，她停下來(lái)，問(wèn)我：“你的車子怎樣了�！蔽掖舐曊f(shuō)：“你的眼睛瞎了，沒(méi)看見(jiàn)我的車鏈子掉了。”她語(yǔ)塞了。她想起車子走，但是一只腳放在車蹬子上又放了下來(lái)。她下了自行車，走到我面前心平氣和地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”她蹲在我旁邊。我站了起來(lái)，淚水劃過(guò)了我漲紅的臉。我背過(guò)去，不想讓她看見(jiàn)。不一會(huì)兒，車鏈子修好了，她弄了一手油，她一句話也沒(méi)說(shuō)。自我拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙，好想好想對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝”。但是我卻張不開(kāi)口。一路上我沉默了。

　　我好想對(duì)她，我們會(huì)是一輩子的好朋友。但是我始終是“死鴨子嘴硬”。說(shuō)不出來(lái)。我經(jīng)常笑話她、諷刺她，甚至說(shuō)一些不好聽(tīng)的話來(lái)傷害她。我也不明白是怎樣一回事。話說(shuō)出后心里又十分后悔，十分內(nèi)疚。我覺(jué)得我欠了她好多好多聲“對(duì)不起”。但是我又說(shuō)不出來(lái)。

　　如果我能給這個(gè)友誼加個(gè)期限，我期望是一萬(wàn)年。