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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-09 09:21:01 初二 我要投稿
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實(shí)用的八年級(jí)作文7篇(優(yōu))

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的八年級(jí)作文7篇(優(yōu))

八年級(jí)作文 篇1

  從父母一點(diǎn)點(diǎn)教我們走路開(kāi)始,我們就踏上了人生的道路。不管是一步步地步入學(xué)堂,還是在人生的道路上行走,中途都會(huì)出現(xiàn)很多條岔路,但無(wú)論發(fā)生什么都是自己選擇的路,如果誤入歧途及時(shí)回頭也有希望。不管路多么難走,也要堅(jiān)持好好走下去。

  在以前,我走路總需要?jiǎng)e人陪著,不然就會(huì)一個(gè)人站在原地,并顯出落寞的神情,隨后撇撇嘴站在原地。不巧,那天我正上完補(bǔ)習(xí)班等著進(jìn)入媽媽溫暖的懷抱,誰(shuí)知外面電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,卻遲遲未見(jiàn)到那滿面笑容的媽媽。這時(shí),媽媽打來(lái)了電話,說(shuō)自己有很重要的事,讓我自己走回去。我真的是悲憤交加,撐著傘,大步向前走,可過(guò)了一會(huì)我又停下了腳步,周圍空無(wú)一人,只有呼嘯的風(fēng)雨聲。我突然大起膽子來(lái)毅然決然朝回家的'方向走去。我最怕的就是走樓梯了,黑漆漆的一片,連針掉落在地上都能發(fā)出回聲。這時(shí)樓上突然響起了腳步聲,不知怎的我心里的千金石頭終于落了下來(lái),大步向前走,帶著勇氣和無(wú)畏走向溫暖的家。

  隔天,我放松了心情,到小區(qū)樓下去散步。來(lái)到樹(shù)下,手撐著樹(shù)干思考,不小心踩到了枯黃的樹(shù)葉,奏起優(yōu)美的交響曲,一步,兩步……我踏著忐忑的步伐到池子邊看魚。這時(shí)候我看見(jiàn)對(duì)面有一群小朋友手里握著什么東西,嘴里還嚷嚷著沒(méi)有水。我當(dāng)時(shí)就大踏步往對(duì)面走去。到達(dá)對(duì)面后,我輕聲但帶著嚴(yán)肅的口吻說(shuō):“把魚放了吧!笨赡苁潜晃覈樀搅税桑∨笥咽忠欢毒桶阳~扔進(jìn)了池子里,然后驚慌失措地逃走了?吹紧~兒回歸到水中,自由地?cái)[動(dòng)身體,我仿佛化身成了這條魚,身上的鱗片閃閃發(fā)光,但突然在一聲嬉笑后離開(kāi)了水面,“咚”的一聲,一個(gè)魚躍試又回到了可親的水中,自由地游泳吐泡泡。我覺(jué)得自己選擇的這條路拯救了一個(gè)鮮活又可愛(ài)的生命,人生也要有意味地活下去。

  要選擇一條好路走,要繞開(kāi)泥濘的路,大步走向充滿光明的路,學(xué)會(huì)走好生活的路,人生的路!

八年級(jí)作文 篇2

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  想一想,當(dāng)還在熟睡時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)爬起床,辛勤著勞動(dòng)著?

  大概是保潔員,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游蕩在街上,不論冬冷夏熱,他們始終堅(jiān)守自己的崗位,為城市帶來(lái)美。

  大概是公交車司機(jī)和出租車司機(jī),他們每天都奔波在城市中,雖能發(fā)現(xiàn)別人不知道的趣事,但依舊辛苦。

  大概是爸媽,很早就起床,為你準(zhǔn)備可口的早餐,又著急的去上班,晚上回家等待他們的又是晚餐、試卷和公事,晚上當(dāng)你都睡著了,說(shuō)不定他們還在辛苦的敲著鍵盤。

  大概是……

  “開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到名字,大家也許會(huì)覺(jué)得,又會(huì)是什么講座,都不耐煩說(shuō):“沒(méi)意思”。如果是叫“開(kāi)學(xué)第一課”,倒不如說(shuō)是“開(kāi)學(xué)上一課”,講的不是開(kāi)學(xué)要點(diǎn),卻是“美”。努力訓(xùn)練只為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們,堅(jiān)持只為孩子們的女教師,隨手重傷只為乘客安全著想的公交車司機(jī),這一樁樁一件件的感人心脾的事件,就如同一根琴弦,顫進(jìn)你的心房。

  其實(shí)生活處處有美,就是一些小事物,也許他就是美:

  在公交車上給老人讓座,看到老師同學(xué)在教學(xué)樓里穿梭,老師在認(rèn)真的講課,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)講,去尊重別人,看著每場(chǎng)精彩的'演出,幕后穿梭的員工們……太多太多,也許,給你一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有美,只是不愿意觀察罷了。

  別再抱怨畫畫是沒(méi)有好的素材了,別在抱怨路面不干凈了,更別抱怨保潔員不堅(jiān)守崗位了,在這生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的風(fēng)景畫呢?在生活中,哪里沒(méi)有保潔員拾垃圾?

  美,在你心靈的最深處,美,有著不同的表達(dá)方式。

八年級(jí)作文 篇3

  旭日東升,新的陽(yáng)光在早在身上,迎接我們的是一個(gè)新世紀(jì)的中國(guó),煥然一新的中國(guó)。歷史在悄然逝去,心中的熱情卻不曾冷卻,我們多了一份理智,在仔細(xì)審視中國(guó)的復(fù)興之路。

  古人也在談?wù)撝约旱膲?mèng)想,懷揣著和我們一樣的中國(guó)夢(mèng)。芳草依依,圣潔而素樸的氛圍含蘊(yùn)在這中國(guó)路上。千年后,多少滄海桑田的變化,多少龍騰虎躍的中華魂在我們面前展示出來(lái),在我們的周圍匯聚,延續(xù)著中華民族的血脈。風(fēng)霜雨雪,興衰沉浮,中華民族的光芒永遠(yuǎn)散發(fā)著。他們的夢(mèng)也是我們的青春夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)。

  夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們的腦海中點(diǎn)燃,黑暗中一盞明燈,指引我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽覀儚牟粦岩伞R?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可以變成現(xiàn)實(shí)。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不再是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上的大國(guó)崛起,

  “國(guó)”,要為每一個(gè)社會(huì)的個(gè)體實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng),尊嚴(yán)生活,合理提供最大保障。而“我”要在改變?cè)谧陨砻\(yùn)的過(guò)程中相互守望,共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家注入更多自信,溫暖與希望。物質(zhì)日漸富足,國(guó)力逐步提升,我們的中國(guó)夢(mèng),我們的責(zé)任將更加重,我們要化為動(dòng)力,讓我們的中國(guó)夢(mèng)永遠(yuǎn)促進(jìn)我們?yōu)槊褡鍔^進(jìn),為國(guó)家?jiàn)^進(jìn),閃爍出更多的愛(ài)國(guó)精神的光芒。

  中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,攜手進(jìn)入新世紀(jì),未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)將減少很多的悲傷痛苦,多出很多的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)一處角落不在黑暗,太陽(yáng)的.曙光將溫暖每一處地方,照亮每一處心房。也許,我們的中國(guó)還有太多需要自我完善和提升的地方,但我們的中國(guó)夢(mèng)值得去尊重,我們的中國(guó)夢(mèng)會(huì)獲得平等放飛的機(jī)會(huì)。

  每一個(gè)人都可以有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),好像每一個(gè)人都可以仰望星空或者擁抱陽(yáng)光,星光璀璨,灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。

八年級(jí)作文 篇4

  到了一定年紀(jì),都會(huì)停下錯(cuò)亂的腳步思考人生嗎?都會(huì)莫名感到孤獨(dú)無(wú)助嗎?

  曾有一段時(shí)間,我對(duì)未來(lái)、對(duì)人生充滿恐懼,因?yàn)槲艺J(rèn)為未來(lái)充滿黑暗,毫無(wú)光明。我懷念曾經(jīng)那段童真又溫情的小學(xué)時(shí)光,懷念過(guò)后又害怕初中之后將一別了之,從此各奔東西,不再相見(jiàn)。

  自從那晚徹徹底底地思考后,我對(duì)人生有了一種新的理解……

  平凡人,對(duì),做一個(gè)普普通通的平凡人,去做旁人認(rèn)為平凡但有價(jià)值的事,為心中那遙不可及但真實(shí)的夢(mèng)想而活著,雖不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但,我為之瘋狂過(guò),癲狂過(guò),淋漓了……

  我應(yīng)得到歷練,去遠(yuǎn)方,從未到過(guò)的地方,用生命最精彩的力量綻放我的夢(mèng)想,綻放出耀眼的光芒。

  還有我那最重的'兄弟,與他在雨中奔跑,灑下熱血的汗水,留下熱血的回憶,點(diǎn)起熱血的能量,共笑蒼穹……

  那黯淡無(wú)光的夜空中,終有一顆散發(fā)著微弱光芒的星星被黑色映襯得耀眼無(wú)比。它,離我很遠(yuǎn),正如同我的人生路,漫漫長(zhǎng)。前方路依舊黑暗,需要你盡力探索,在那終點(diǎn)會(huì)有啟明星等待著我……

八年級(jí)作文 篇5

  大課間,一次次路過(guò)二樓的公告欄,總能看到那鮮紅色的大喜報(bào)上金燦燦的名字。而我,總會(huì)指著它,對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō):“看,我拿了全國(guó)的特金獎(jiǎng)!”

  在這洋溢著的喜悅中,我總是回想起那些“陽(yáng)光燦爛的日子”。

  初升的太陽(yáng)把一縷縷金光送進(jìn)我的小屋,窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)清脆的歌聲。我坐在書桌旁,企圖把自己埋在題海之中。太陽(yáng)的腳步移動(dòng)著,逐漸變得耀眼起來(lái),心中的某個(gè)深處說(shuō):出去玩玩吧,享受這夏的溫暖。但我卻拒絕了它的“邀請(qǐng)”,哦,就一道題,我還沒(méi)有研究出來(lái)呢,等一會(huì)兒,等一會(huì)兒……

  轉(zhuǎn)眼就過(guò)了正午,方程、統(tǒng)計(jì)表、幾何圖,在我腦海中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,有時(shí)還伴著幾點(diǎn)淅淅瀝瀝的.雨聲,混在一起,帶著燈光與書香的氣息。加、減、乘、除,嗯,不行,試試乘方。

  當(dāng)我停下筆,舒一口氣,有時(shí)間望望一天的成績(jī)——滿滿一張演草紙的時(shí)候,鐘表的時(shí)針總是指在“9”以后了。只有這時(shí),我才能出去“透透氣”。清涼的晚風(fēng)吹亮了明月,帶給我一種滿足與自豪。踏著熟悉的小路,傾聽(tīng)蟬與蛙的合奏,也許會(huì)帶給我一個(gè)新的思路?偨Y(jié)著一天實(shí)踐到的解題方法,心中總有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

  而當(dāng)?shù)诙,太?yáng)又閃爍著它的光芒時(shí),我又投入了新的“戰(zhàn)斗”。就這樣,一天天的陽(yáng)光從我手中溜走,我錯(cuò)過(guò)了這么多“燦爛的陽(yáng)光”……

  比賽的日子一天天近了,那天的陽(yáng)光依然很明媚,在這光照下,我感到那樣輕松。三大張?jiān)嚲恚蛔兊男彰、學(xué)校、年級(jí),兩個(gè)小時(shí)的奮筆疾書,我相信自己!終于放下答卷——所有的題都會(huì)做,只要沒(méi)有粗心,這就是最好的結(jié)果。

  排在大禮堂外,看著銅、銀、金獎(jiǎng)的頒發(fā),我知道,我要等到最后。陽(yáng)光透過(guò)松樹(shù)葉兒灑在我的心間,感到無(wú)比溫暖,著陽(yáng)光燦爛的日子!

八年級(jí)作文 篇6

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸媽媽帶我來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家門前有一小片蠶豆田,盛開(kāi)的紫紅色的蠶豆花長(zhǎng)得奇怪極了,活像一只只漂亮的'小蛺蝶叮在蠶豆桿上隨風(fēng)搖曳,美麗極了!

  吃過(guò)中飯,我和爸爸媽媽一起走進(jìn)了那片美不勝收的蠶豆田。突然,媽媽提議道:“開(kāi)開(kāi),我們?cè)谛Q豆田里找小耳朵吧!”我聽(tīng)了百思不得其解:蠶豆田里哪來(lái)什么小耳朵?媽媽似乎看出我的心思,便對(duì)我說(shuō):“小耳朵其實(shí)是蠶豆葉中一種特殊的葉子,它總喜歡躲在大葉子后面,就像一個(gè)綠色的小高腳杯!薄芭,原來(lái)是這樣啊,那太有意思了,我也要找一找!”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我一下子來(lái)了興趣。

  于是,我們分頭去找。爸爸可能是幸運(yùn)女神在幫他吧,眼光敏銳的他不一會(huì)兒就將他找到的蠶豆葉“小耳朵”舉過(guò)頭頂,興奮地向我們展示。媽媽不甘示弱,蹲下身子,眼睛幾乎要貼著蠶豆葉了,一小步一小步地如同螞蟻一樣緩慢地在蠶豆田里挪動(dòng)腳步!拔乙舱业搅!”媽媽也舉起自己的“戰(zhàn)利品”,沖我扮鬼臉,就像一個(gè)小孩子一樣眉飛色舞。

  這下,我可著急了,爸爸媽媽都找到了,就剩我還沒(méi)找到,我氣得隨手摘過(guò)一朵像蓮花形狀的草葉往嘴巴里塞。這是什么味道?又苦又澀,我趕緊把草葉往嘴巴里吐。低下頭吐完草葉時(shí),我的眼光被眼前一片葉子吸引住了:纖弱的葉柄高傲地?fù)沃粋(gè)像漏斗一樣的葉子,這里也曾經(jīng)是小飛蟲的家吧,晶瑩透亮的露珠肯定也在里面舒舒服服地躺過(guò)。這不就是小耳朵葉子嗎?“媽媽,你快過(guò)來(lái)幫我看看,我找到的這片是小耳朵葉子嗎?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,特地喊來(lái)媽媽印證。當(dāng)?shù)玫綃寢尶隙ê螅曳炊幌胝,摘了它不就失去了根,沒(méi)有生命了嗎?就讓它繼續(xù)默默無(wú)聞地給小露珠、小昆蟲當(dāng)家吧!

八年級(jí)作文 篇7

  公交車終于如釋重負(fù)的離去了,早晨的風(fēng)吹入脖子雖然還有些涼意,但總算是盼到了春天的到來(lái),

  在冬天陪伴的日子里,擁擠,公交,成為了我唯一的避冷所,幾個(gè)月下來(lái),公交車?yán)锏娜瞬恢挥X(jué)得在時(shí)增時(shí)減,這更加說(shuō)明天氣的無(wú)常使春天又向我們邁進(jìn)了一步。

  近日來(lái),天氣稍微暖和了些,陽(yáng)光也釋放出無(wú)量的光芒,使這個(gè)春天在校園中,是那么熟悉。

  伴隨憧憬,我漸漸地搬出了我的自行車,開(kāi)始尋覓春天的足跡。一大早,春天便冷酷的向我挑戰(zhàn),我雙手凍得直哆嗦,但還是如期到達(dá)目的地。我誓不罷休,堅(jiān)持與它一抗到底。回家多加了件衣服,但衣服穿多了,未免顯得太過(guò)臃腫,但我仍是堅(jiān)持。

  自行車的車鏈響動(dòng)聲,加快了我前進(jìn)的速度,我的騎旅將自此開(kāi)始。1,2,3,向前沖,沖出一條綠色大道。

  偶不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),康花園早上晨練的人愈加增多,那午夜的微弱之光就是他們自我鍛煉的鬧鐘。

  騎旅固然刺激,但危險(xiǎn)還是有的,貪婪的`吸吮著空氣的香甜還是要看時(shí)間,以免遲到,畢竟教訓(xùn)總是記憶猶新的。

  春天頑皮的嬉鬧我一番,是它讓我在夢(mèng)中自由翱翔,以至誤了時(shí)間,且把身邊的鬧鐘噪音組合成優(yōu)美的春天音符,畫面中,小樹(shù)在譜曲,綠草在歌唱,紅花再填詞,春天的氣息彌漫了我的腦神經(jīng),春天,它讓我在探尋中找到寶藏—卻一直找不到它的蹤影。

  美麗舞動(dòng)的線條時(shí)起時(shí)落,婀娜多姿的舞蹈沁人心脾,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲心曠神怡,無(wú)不令人拍案叫美。

  表演結(jié)束,我瞇瞇的揉揉雙眼,才知道一切都是夢(mèng)幻,都是虛無(wú),只不過(guò)那氣息依然朦朧,我—遲—到—了。我猛地從床上蹦了下來(lái),以歷史最快速度完成基本習(xí)慣。出發(fā)……我本想坐車,可是心有余悸,依然決定騎車,是那一股春天的氣流在股動(dòng)我。

  我竟奇跡般的沒(méi)有遲到,而意外驚喜卻來(lái)自于那種莫名的歡喜。

  春天率真的擁抱了我一番,我的渾身都充滿著春天的味道。我的騎旅又該從何處結(jié)束?而那在陽(yáng)光般下面的兩個(gè)大轱轆中間,躲藏的應(yīng)該就是春天了吧!—它又跑哪去了?

  再好好的去找找吧!它總會(huì)在我的騎旅之程前面為我?guī)罚抑,那條路即使不會(huì)通往“天堂”,也絕不會(huì)到達(dá)“地獄”。

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