實(shí)用的六年級(jí)的作文3篇（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
每想起那件事，我的心頭就涌上一股暖流：
那是一個(gè)星期天的下午，我去學(xué)英語(yǔ)。放學(xué)后，我走在去公交車(chē)的路上時(shí)，忽然狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，頓時(shí)下起了傾盆大雨。周?chē)B一個(gè)避雨的地方都沒(méi)有，這可怎么辦呢？我只好頂起書(shū)包，彎著腰向前跑向車(chē)站。
這時(shí)，一輛出租車(chē)停在了我身邊，一個(gè)阿姨和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快上車(chē)吧！”“我不打車(chē)，我沒(méi)帶錢(qián)�！薄吧岛⒆�，什么時(shí)候還提錢(qián)。你看這么大的雨，你身上都濕了�？焐狭�，別感冒了。”阿姨著急的說(shuō)。
于是，我便上了車(chē)。那位阿姨忙用一次性紙杯到了我一杯熱氣騰騰的水，說(shuō)：“快快喝杯水去去寒�！蔽业难劬δ：�，心里感動(dòng)極了。水像一股暖流淌進(jìn)我的身體，讓我感到有一種溫暖蔓延我的全身。
到家了，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你等一下，我會(huì)家給你拿錢(qián)�！薄拔也皇漳愕腻X(qián)，我只希望我的女兒在遇到這種情況的時(shí)候也有人幫助她。”說(shuō)罷，阿姨就開(kāi)車(chē)走了。
我呆呆的望著阿姨的車(chē)消失在遠(yuǎn)方。這時(shí)，我想起了在5。12四川大地震時(shí)，的`哥的姐放下手中的活來(lái)幫助軍隊(duì)運(yùn)送糧食和水。還有一次，有一個(gè)病危的小寶寶家住離醫(yī)院很遠(yuǎn)的地方，的哥的姐主動(dòng)聯(lián)系把寶寶送到醫(yī)院。他們用自已別有的方式架起了一桌生命橋。
溫暖別人，關(guān)愛(ài)自己，咋有人需要幫助時(shí)，我一定會(huì)伸出援助之手。
六年級(jí)的作文 篇2
媽媽的拿手菜——蒜香雞翅
我媽媽做飯水平一般，可有一樣菜做得比飯店的還要好吃，那就是蒜香雞翅。這道菜可以說(shuō)得上是她的拿手菜了。
今天休息，媽媽有時(shí)間給我做蒜香雞翅了。只見(jiàn)媽媽先從冰柜里拿出一包凍雞翅，大概有十二個(gè)，放在一份大盆子里用涼水泡上。過(guò)了一會(huì)兒，化得差不多了，媽媽把它們一個(gè)一個(gè)洗干凈，放在一個(gè)干凈的盤(pán)子里。她又拿了一個(gè)鍋，鍋里放好涼水、老抽、大料、料酒、鹽、生姜片燈調(diào)料，再把洗干凈的雞翅也放進(jìn)去一起上鍋煮。一會(huì)兒水開(kāi)了，媽媽拿勺子把水面上浮起的沫子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒都撇掉，然后把鍋蓋輕輕蓋上，又把火扭成小伙讓它們慢慢燉。媽媽說(shuō)得燉二十五分鐘，這樣雞翅就軟了。在這個(gè)空檔時(shí)間里，媽媽又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，把雞蛋打勻，又在里面加入了搗好的蒜泥，做成了蒜泥雞蛋汁啦！一會(huì)兒雞翅燉好了，我?guī)蛬寢尠央u翅一個(gè)一個(gè)夾出來(lái)放到盤(pán)子里。這時(shí)，媽媽又在火上架起了炒瓢，里面倒了不少油，一會(huì)兒油熱了，媽媽把雞翅蘸上蒜泥雞蛋汁一個(gè)一個(gè)放到鍋里，先炸一面兒，過(guò)了一會(huì)兒，又翻過(guò)來(lái)炸另一面。不一會(huì)兒，兩面都炸得金黃，可以出鍋了。媽媽把炸好的`雞翅端上來(lái)，我一看，真是色香味俱全。我迫不及待地拿了一個(gè)，一咬，哇！真香��！不一會(huì)兒，風(fēng)卷殘?jiān)�，這一盤(pán)雞翅就被大家吃光了。
歡迎大家來(lái)我家做客，一起品嘗我媽媽的拿手菜——蒜香雞翅。
六年級(jí)的作文 篇3
深深撩動(dòng)我的心的時(shí)刻，無(wú)疑是全國(guó)小學(xué)一起面對(duì)那神圣升旗儀式，接下來(lái)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)講得撩動(dòng)人心的話。那話指引人，我記得，我追求理想的開(kāi)始，就是從那一刻開(kāi)始，那一刻我懂得了為自己的理想去追求，那番話深深印在我心中，永遠(yuǎn)刻在我心中。
升旗禮結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)走向前，面對(duì)師生，飽含深情的說(shuō)：“同學(xué)們，老師們，各位好！今天我要講的是每個(gè)人都應(yīng)該具有的——理想。就如周總理，讀書(shū)時(shí)就立下為中華之崛起而讀書(shū)的宏偉理想，其是他的動(dòng)力。我們雖不說(shuō)宏大的理想，小的理想大家有為此而努力過(guò)嗎？同學(xué)們，你們?cè)缫巡皇沁蛇陕涞氐暮⒆�，光陰似箭，日月如梭，你們�(cè)缫言撈床�，人總不能徘徊在起跑線上，你們?cè)撊_刺了……”大家都在領(lǐng)導(dǎo)那番話中沉思著，解散了，我仍深深地在領(lǐng)導(dǎo)那番話中尋思著……
是��！如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那他的一生將會(huì)只有驅(qū)殼，將無(wú)法嘗試世界的`各種美好，他的一生將很乏味。我們一生有多少人堅(jiān)持自己的理想，往往堅(jiān)持的卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，一個(gè)個(gè)令人可歌可泣的故事，有那些故事，才證明了一生沒(méi)有空度！回想著自己曾經(jīng)多少次為了理想而“傷痕累累”；不知曾經(jīng)為了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不管別人的譏諷，卻落了個(gè)已滿載譏笑的我；不知曾經(jīng)多少人都說(shuō)：“別傻了，這不可能”，但我堅(jiān)持了，背后，我卻多少次一個(gè)人強(qiáng)忍在心中，可多少次我在孤寂的夜晚中悄悄落淚……也不知什么時(shí)候，只為理想，選擇不再哭泣。
讀書(shū)也如此，沒(méi)有理想，所謂就是盲目讀書(shū)，你永遠(yuǎn)無(wú)法嘗到理想帶給你的“酸甜苦辣”。雖然會(huì)常受別人的譏諷；雖然無(wú)法得到別人的諒解；雖然有時(shí)會(huì)帶給你無(wú)盡惱人的怒火，但回想起這些，是那么的甜，在經(jīng)歷的同時(shí)，是那么的快樂(lè)……