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一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
文具袋大家好，我就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的文具袋！我總是身著一件粉紅色的外衣，上方還印這一個(gè)miss rabbit。我可是小主人的好幫手，同學(xué)們的好伙伴喲！我的身體分為五個(gè)世界：自動(dòng)筆地盤、手工系列、鉛筆世界、鋼筆領(lǐng)地和雜亂谷，讓我來為大家介紹一下這五個(gè)世界吧！自動(dòng)筆地盤主要是裝自動(dòng)鉛筆和鉛芯的地方，有時(shí)還會(huì)有修正帶和熒光筆出沒。在那里，每一枝自動(dòng)筆都不一樣：有的是粉紅色的，有的是大紅色的.，有的是淡紫色的，還有的是彩色的，各種各樣，什么顏色的都有。
同學(xué)們可能不明白吧？那些筆芯都都是五顏六色的喲：紫紅、烏黑、金黃、草綠和天藍(lán)。手工系列就是小主人折的一些小手工。你明白嗎？小主人的手可巧啦！兔子、球、狐貍、小相機(jī)、都不在話下。光折船就會(huì)三種，還會(huì)折小帽子呢！鉛筆世界無非就是一些鉛筆。里面有三種顏色：粉、黑、藍(lán)，分別分出了三個(gè)領(lǐng)域：粉頭兵、黑頭兵和藍(lán)頭兵，總共合起來有十二個(gè)小兵。鋼筆領(lǐng)地就是三支鋼筆的地盤。
分別是紅、黃、黑（其中有一只鋼筆正在維修中。）。雜亂谷里有許多東西，一大堆都是主人的“破爛”。有橡皮，有本子，有夾子，多的都擺不下了。呵呵，大家都認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是主人的好伙伴：文具袋喲！即實(shí)用，容量又大的文具袋喲。
一年級(jí)作文 篇2
今天放學(xué)一進(jìn)家門，就看見奶奶在包餃子。我洗完手就叫奶奶教我包餃子，原來我也包過餃子，但是總包不好。奶奶告訴我皮折過來要對(duì)齊，要捏緊，煮的時(shí)候才不會(huì)煮破，我按奶奶教的方法包，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。煮的.時(shí)候一個(gè)都沒破，吃自己包的餃子又香又好吃！我要多勞動(dòng)，做好孩子！
一年級(jí)作文 篇3
今天我像往常一樣，吃完飯，背上書包，向?qū)W校走去。下課的時(shí)候，外面大起了傾盆大雨，心里好慘啊，沒辦法下去玩啦。
下雨了，周圍的景物一片朦朧。樹葉被刷的一塵不剩，水好高好高。
小朋友一個(gè)個(gè)歡快的'踩著雨水，水花像一朵朵美麗的花兒，美麗極了！
一年級(jí)作文 篇4
有一天小正在路上散步，小松鼠急急忙忙的跑來，小松鼠說：“小白兔，不好啦，我家的松果全都不見啦！”
小兔子說“走，我們?nèi)タ纯础！?/p>
到了松鼠家，發(fā)現(xiàn)他家松果真的全部都沒了。小白兔說“松果到底會(huì)去哪了呢？咱們仔細(xì)找找，肯定能找到�！�
他們發(fā)現(xiàn)一顆松果躺在不遠(yuǎn)處，走幾步，又發(fā)現(xiàn)一顆松果，再走幾步，又發(fā)現(xiàn)一顆松果。
走著走著，就走到了另一個(gè)松鼠家門口，原來小松鼠的松果都被另一個(gè)小松鼠拿走了。
偷松果的小松鼠說“我們家沒有松果了，所以才想借一點(diǎn)你家的松果，但是你不在家，我們就全給拿了。我們知道錯(cuò)了，沒有經(jīng)過別人的`允許就拿別人的東西，是不對(duì)的�！�
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理“不能不經(jīng)過別人的允許就亂拿別人的東西。
一年級(jí)作文 篇5
下午，天空黑沉沉的仿佛要壓下來似的。樹上蜘蛛不再像以前那樣織網(wǎng)，知了也停止了叫聲，河里的魚兒正用頭撞荷花，螞蟻也正在搬家。讓人感覺喘不過氣來。
突然一個(gè)閃電出現(xiàn)，雷聲“轟隆隆” 的'響了起來。下雨了，豆點(diǎn)般的雨珠，爭(zhēng)先恐后的落到了地上，點(diǎn)出了一個(gè)個(gè)小水泡。路上的人紛紛打開雨傘，在陽臺(tái)上看如同一個(gè)個(gè)蘑菇，，有紅的，有白的，還有粉紅的，讓人看了眼花繚亂“嘩”雨下得更大了，把死寂般的世界變的有活力了！
漸漸的雨變小了，屋頂積著的水給我們唱了一首動(dòng)聽的歌，“滴哩嗒，滴哩嗒”。蟬也放聲高歌，蜘蛛好像是忠實(shí)的粉絲，在織網(wǎng)也要聽著美麗的音樂。哇！彩虹出來了，你說這是不是，天空妹妹彩色的發(fā)夾？
一年級(jí)作文 篇6
今天的陽光特別明媚，一開窗，一陣綠意映入眼簾，仔細(xì)一看，不禁嚇了一跳。前幾日那大樹還無精打采，可今天，一些綠色的小芽早已星羅棋布，仿佛是一夜簇成。
春天的腳步離我們近了，我好像聽見了她歡快的腳步聲。
地下的小草換上了綠裝，說他像翡翠？太俗氣。像碧玉？太老成�？傊@種綠色是一種跳躍的，歡快的，令人向往的。盤就臥龍般的樹枝上還留著去年冬天的幾片枯葉，可新芽卻鉆了出來，真有 一番“海日生殘夜，江春入舊年”的滋味。春風(fēng)一吹，這些草和芽便輕輕搖擺，好像春天就在吹面不寒楊柳風(fēng)中，要不這風(fēng)為和這樣舒適，這樣柔和，這樣耐人尋味。
地上人們的衣服是越來越少了，脫掉了沉重的棉襖，換上了輕巧的外套，看起來精神了許多，輕盈了許多，像一只只蝴蝶兒。
天上的小鳥也成天賣弄著清脆的歌喉，使整個(gè)大地顯得生機(jī)盎然。時(shí)不時(shí)的，就有一兩只小鳥從我眼前掠過，他們好像在向人們?cè)V說著春天的到來。
春天的天空也不像夏天那樣寬闊，不像秋天那樣空靈，不像冬天那樣沉悶，而是云淡風(fēng)輕，就像一面沒有打磨過的鏡子，干凈又透明。有時(shí)候，天空中會(huì)有飛機(jī)的劃?rùn)M，就像為天空增添了一抹色彩 。
春天的細(xì)雨是最迷人的，細(xì)細(xì)的斜織著大自然的景物，“沙沙沙”仿佛是一曲無字的歌謠，飄揚(yáng)在天空中。雨停了，遠(yuǎn)處只感覺有一層透明的白紗，遠(yuǎn)方的'景物是那么模糊不清出，如果沒有那道地 平線，還真分不清楚哪是天，哪是地。我又懷疑春天又在那綿綿的細(xì)雨中了，要不怎么會(huì)有“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的千古佳句呢？
春天就在我們生活中越來越近，不信？請(qǐng)看那油菜花上的風(fēng)浪時(shí)她的蹤影，綠色的新芽?jī)菏撬念伾�，�?xì)細(xì)的春雨是她的聲音……
一年級(jí)作文 篇7
我的爸爸是一個(gè)井下工人，他每天出出入入，早上七點(diǎn)就從家走，不過他再忙，再累，晚上回家都得給我檢查作業(yè)，我和媽媽看著都心疼。
爸爸媽媽有時(shí)候訓(xùn)斥我，要是在小時(shí)候，我就認(rèn)為他們不再愛我了�？墒乾F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道爸爸媽媽打我是為我好，他們還是愛我。有幾次我聽媽媽和別人說，他們打完我，我們疼，他們心更疼。
是啊!可憐天下父母心呀!沒有爸爸媽媽，我能出現(xiàn)在這個(gè)世界上嗎?
我現(xiàn)在只想對(duì)他們說：“爸爸媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，考個(gè)名牌大學(xué)，為你們爭(zhēng)光。爸爸媽媽，我愛你們!
一年級(jí)作文 篇8
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的`。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
一年級(jí)作文 篇9
大家一定知道孫悟空有七十二變，手持金箍棒，神通廣大，無所不能，但他也是一個(gè)很出色的老師哦，不信？聽我慢慢告訴你。
瞧，我們心目中的“斗戰(zhàn)勝佛”孫悟空乘著“筋斗云航空機(jī)”來到了我們學(xué)校上空，他一眼就看見我們學(xué)校的巨幅橫條《文明用語我會(huì)用，安全活動(dòng)我能行》，忍不住贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒且粫�(huì)兒，他卻笑不起來了，因?yàn)樗幕鹧劢鹁ν高^教室明亮的玻璃窗，看見一個(gè)班里有兩位同學(xué)，他倆像斗架的公雞，都臉紅脖子粗的，你罵我一句，我罵你一句，滿嘴臟話，誰也不讓誰。
“從現(xiàn)在起，咱們一刀兩斷！”
羅兵朝李頌喊起來，然后氣呼呼地轉(zhuǎn)身想走，可是李頌也不示弱，吼道：“有種的就別走！
”這樣，他倆居然打起來了。他們?nèi)_相加，勢(shì)均力敵，旁觀者圍成個(gè)圈圈，非但不勸阻，有的竟然還在助威，幫倒忙，簡(jiǎn)直亂套了。這件事情發(fā)生以后，他倆是路歸路，橋歸橋，一直不搭界。孫悟空一看，想“呀，這班的同學(xué)一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)友愛，真是丟光了集體的榮譽(yù)��！”
悟空果然機(jī)靈，想到了一個(gè)法子，他搖身一變，變成他們班的思想品德老師，“嗖”的一聲，就鉆入教室里了。嗬，你猜悟空干啥去了？教育他們班同學(xué)去了。某年級(jí)某班的同學(xué)看見“老師”來了，都變得鴉雀無聲了。
“嗯呵，同學(xué)們好�！�
“老師好�！�
之后，悟空滔滔不絕地說起了要熱愛集體的大道理，他從古到今，故事連篇，幽默到極點(diǎn)，同學(xué)們津津有味地聽著，有的目瞪口呆，有的.洗耳恭聽，有的冥思苦想，有的聽了，臉比剛成熟的柿子還紅……
李頌和羅兵聽了悟空的話以后，坐不住了。一下課，李頌忙對(duì)羅兵說：“上次是我不好，不應(yīng)該說那些話，請(qǐng)?jiān)徫野�！�?/p>
看著李頌?zāi)羌?dòng)的眼睛，羅兵一句話也說不出來。��！
班里又是嘹亮的歡笑聲，悟空心里比喝了蜜汁還甜。
怎么樣，孫悟空是個(gè)出色的老師吧？