小學(xué)三年級(jí)的作文通用9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我有許多興趣愛(ài)好，但我最喜歡閱讀。

　　《安徒生童話》，《作文大全》，《故事大全》等都是我愛(ài)看的書(shū)。

　　有一次，媽媽要出門，對(duì)我說(shuō)：“我要出去，你在家里，飯?jiān)阱伬铮约喝ツ贸缘?�！碑�(dāng)時(shí)，我正津津有味地在看《馬小跳作文》，便順口應(yīng)了一聲：“知道了�！蔽乙豢磿�(shū)就忘了時(shí)間，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，門鈴聲我也沒(méi)聽(tīng)到。媽媽只好在門外喊：“鄭辛，鄭辛！”我聽(tīng)到了，如飛似的跑到樓下打開(kāi)門，讓媽媽進(jìn)來(lái)。媽媽問(wèn)：“飯吃了嗎？”我這時(shí)才想起自己還沒(méi)吃飯。媽媽摸摸我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“你看，都過(guò)了2個(gè)小時(shí)了，你真是個(gè)小書(shū)迷�。　眿寢屧捯魟偮�，我頓時(shí)覺(jué)的肚子有點(diǎn)餓了，就跑到廚房吃飯，可是飯菜都涼了。

　　這就是我的愛(ài)好，你們喜歡嗎？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里，它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。于是心中萌生了逃跑的念頭：我受夠了！我要自由！我要是能逃出這個(gè)鬼地方那該多好��！ 一天，動(dòng)物園管理員進(jìn)來(lái)喂食的時(shí)候，猴子趁管理員不注意，從沒(méi)有關(guān)好的鐵門里悄悄溜了出來(lái)。 猴子從動(dòng)物園里逃出后，來(lái)到了大街上，看見(jiàn)了一幢幢高聳入云的摩天大樓、一輛輛各式各樣五顏六色的汽車到處飛馳，一個(gè)個(gè)打扮入時(shí)的男女……��！外面的世界太精彩了！猴子高興得手舞足蹈，于是在大街上狂奔起來(lái)，弄得滿街的人都在驚奇的望著它。就在這時(shí)，一個(gè)提著一籃子西紅柿的人剛路過(guò)這里，看見(jiàn)了猴子，就很想捉弄它，于是趁猴子沒(méi)留意，拿起西紅柿向猴子一扔，弄的猴子全身紅色，嚇得它四處亂竄�？珊镒記](méi)想到，逃到這邊，人們圍擁到這邊，逃到那邊，人們圍擁到那邊，到最后才好不容易從人縫中逃了出來(lái)。 猴子逃啊逃，走啊走，不知不覺(jué)地天黑了，可肚子已經(jīng)餓的咕咕叫，忽聞到一陣撲鼻的`水果香味，心想∶能否偷點(diǎn)水果填飽肚子。于是聞著水果香味躡手躡腳地過(guò)去了，一躍到窗戶，一看，好多水果��！原來(lái)這里是關(guān)了門的水果店。接著，猴子悄悄地從窗戶跳了下去。看見(jiàn)前方擺著一串金黃色的香蕉，饞的直流口水，它迫不及待地掰開(kāi)香蕉皮，津津有味地吃了起來(lái)，正在吃的時(shí)候，眼睛又盯上了柜子上紅彤彤的蘋果……不一會(huì)兒，把肚子撐得飽飽的，于是想躺下休息，一不小心碰到了一個(gè)紅色的按鈕，發(fā)出來(lái)“滴答滴答”地聲音，吵醒了水果店的主人，快速地跑了過(guò)來(lái)，一看，笑了笑，說(shuō)：“原來(lái)是一只猴子自投羅網(wǎng)呀！”由于猴子吃得太飽，哪跑得動(dòng)，一下子被水果店的主人關(guān)進(jìn)了籠子里。 這時(shí)，猴子才感到還是動(dòng)物園里好�。�

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽；也可能是苦練書(shū)法的小伙伴；還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛(ài)的姐姐。

　　姐姐的皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細(xì)膩；一對(duì)大眼睛就像山泉般明亮；只要一笑，嘴角上方就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因?yàn)樗?huà)畫(huà)畫(huà)得很好。

　　要知道，我以前一直認(rèn)為畫(huà)畫(huà)不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事，可一次親身經(jīng)歷讓我明白了：畫(huà)畫(huà)并不是一件容易的事。

　　那一年暑假，我在老家（營(yíng)山縣消水鎮(zhèn)）碰巧老家門前那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了，姐姐便去那里寫生，我出于好奇，就跟在姐姐后面，只見(jiàn)姐姐仔細(xì)的觀察著桂花樹(shù)，一會(huì)兒用鉛筆輕輕的勾畫(huà)出桂花上的枝·葉，一會(huì)兒把紙上的桂花樹(shù)同真正的桂花樹(shù)做比較，一會(huì)兒又用像皮仔細(xì)的`修改，一會(huì)兒……姐姐畫(huà)了十分鐘·半小時(shí)·一個(gè)小時(shí)~~~我等不及了，便走過(guò)去，輕輕拍了拍姐姐的肩膀，問(wèn)道“姐姐，這幅畫(huà)什么時(shí)候才能畫(huà)好呀？”

　　“大概還要幾個(gè)小時(shí)。”“��？一幅畫(huà)怎么要畫(huà)這么久？”“當(dāng)然，你別以為畫(huà)畫(huà)很容易�！边@時(shí)我才知道，畫(huà)好一張畫(huà)是多么不容易�。‘�(dāng)姐姐畫(huà)好后，我仔細(xì)地欣賞著畫(huà)面，只見(jiàn)桂花樹(shù)的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫(huà)真的是祤挧如生��！使我不禁感嘆；姐姐的畫(huà)技真高超啊！這就是我的姐姐，一個(gè)對(duì)什么事情都認(rèn)真·執(zhí)著的人，她是我最敬佩的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　無(wú)論是什么年紀(jì)的人，心中都會(huì)有那么一個(gè)“秘密花園”的。

　　————題記

　　其實(shí)，所謂的“秘密花園”并沒(méi)有那么神秘，或許它只是操場(chǎng)上的只是操場(chǎng)上的一角又或是臥室中的一角罷了，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“秘密花園”吧！我的“秘密花園”定位于植物園小樹(shù)林的一個(gè)角落。它，就在那里在旁人看來(lái)，它只不過(guò)是一片沒(méi)有種樹(shù)的草地而已，可是在我看來(lái)，它卻是一個(gè)城堡，一個(gè)可以和死黨談吐不悅的城堡。

　　“嗚————凡，你知道嗎？我今天被冤枉了好委屈呀！”我和我的死黨坐在“花園”里，我委屈巴巴的抱著死黨，把所有的委屈說(shuō)出來(lái)。死黨呢，心疼的輕拍我的背，不住的安慰著我。這個(gè)“秘密花園”好像有某一種魔力似的，每當(dāng)談吐完不悅，我就會(huì)和死黨相視一笑，雙雙抱頭，躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)，所有的所有，都仿佛在那一刻被清空…………

　　它的魔力，不僅僅是在這里還有，還有……

　　我的.死黨哪兒哪兒都好，人長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)又好。但作為死黨的我卻知道，她有一個(gè)缺陷—————“嘴大”。但是“嘴大”的她卻沒(méi)有把這個(gè)秘密告訴給任何人。這也就是代表，這個(gè)地方是只屬于我和死黨的。這，或許也是“秘密花園”的其中一種魔力呢！

　　有一天，我和死黨又去到那里，死黨卻問(wèn)了我一個(gè)非常深?yuàn)W的問(wèn)題，它，引發(fā)了我的深思:“你說(shuō)，‘秘密花園’真的會(huì)在每一個(gè)人心里存在嗎？”我不禁愣了，不知道要怎么回答，也不知道答案。我看看死黨，笑了一笑，然后又像往常一樣抱著頭，身子往后一仰，眼，望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)……

　　忽然，我坐起來(lái)，扭過(guò)頭，死死的盯著死黨，堅(jiān)定的對(duì)死黨說(shuō):“無(wú)論是什么年紀(jì)的人，心中都一定會(huì)有那么一個(gè)‘秘密花園’！”

　　是呢，“秘密花園”是存在于每一個(gè)人心里的，也是每一個(gè)人說(shuō)擁有的呢！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　“丁零零！”下課鈴響了，學(xué)校頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。打的、鬧的，聊天的，側(cè)耳一聽(tīng)，傳來(lái)的是同學(xué)們那天真無(wú)邪、美妙動(dòng)聽(tīng)的笑聲。可是，在這充滿笑意的教室里，我并不清閑，身為班里的英語(yǔ)課代表，這時(shí)，應(yīng)該為大家服務(wù)了。

　　我跑向辦公室，拿起同學(xué)們的作業(yè)本，興沖沖地快步走向教室，本想以為發(fā)完了作業(yè)本，就可以到人群中痛痛快快地玩游戲，沒(méi)想到，老師竟然額外給我加我了一個(gè)“任務(wù)”！就是叫一位同學(xué)到辦公室，估計(jì)是沒(méi)交作業(yè)的吧。雖然有點(diǎn)不情愿，但想想自己是班里的.領(lǐng)頭人，便答應(yīng)下來(lái)了。我把作業(yè)本放回教室，便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，心想：目標(biāo)出現(xiàn)了！便著急地拍了他一下。忽然，一陣寒風(fēng)向我撲來(lái)，我定睛一看，糟糕！認(rèn)錯(cuò)人了！自己眼前的這位同學(xué)，并不是老師要找的同學(xué)。只見(jiàn)他狠狠地瞪了我一眼，便走開(kāi)了，此時(shí)，我無(wú)比的尷尬，恨不得立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一輩子也不出來(lái)。但一想起老師交代給我的任務(wù)，我只好低下頭，繼續(xù)尋找著……..

　　這是我這一年里最讓我覺(jué)得尷尬的下課時(shí)刻。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我有一個(gè)小弟弟，他的名子叫開(kāi)開(kāi)。他的頭發(fā)很少，眉毛也稀，眼睛有點(diǎn)紅，高高的鼻梁，大大的耳朵，肉墩墩的小手，胖乎乎的腳丫，非�？蓯�(ài)。他經(jīng)常穿著紅毛衣，紅絨褲，鮮艷奪目。

　　開(kāi)開(kāi)最喜歡模仿大人的動(dòng)作。有一次他學(xué)老爺爺走路，右手拿根筷子當(dāng)拐棍，左手放在背上一步一顫，學(xué)得很像，逗得大家直笑。又有一次，他要洗盤子，剛走到水池邊，一下子把盤子扔到水池里，“砰”的一聲，盤子打碎了。氣得奶奶打紅了他的.屁股。還有一次，他端起尿盆倒了尿回到廚房，用尿盆在水桶里舀水涮盆，鬧得全家哭笑不得。

　　這就是我的弟弟，我想他將來(lái)肯定是一個(gè)聰明的孩子。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　“ 嗚，嗚......嗚，嗚，嗚......”從小河里傳出的不再是那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，而是一陣哭聲。一只好奇的小鸚鵡飛過(guò)來(lái)，停在樹(shù)枝上，問(wèn)：“小河姐姐，你怎么了？”我美麗的花裙子變成了又黑又臭的了�！薄澳鞘钦l(shuí)把你弄成這個(gè)樣子的呢？”

　　“是人類�！毙『咏憬銡鈶嵉恼f(shuō)，“以前我是一條清澈的小河，彎彎曲曲的穿過(guò)這個(gè)小區(qū)，小朋友們經(jīng)常在我身邊嬉戲，人們?cè)诎渡闲�，彎彎的柳�?shù)撫摸著我的臉，小魚(yú)在給我撓癢癢......可是人們的垃圾從天而降，投入我的懷抱，漸漸地，小魚(yú)嫌我太臭離開(kāi)了我，大樹(shù)嫌我太臟離開(kāi)了我，人們因?yàn)闆](méi)有樹(shù)蔭離開(kāi)了我，小朋友們因?yàn)闆](méi)有活潑可愛(ài)的小魚(yú)也離開(kāi)了我，只有一些不知名的.工廠緊跟著我，不斷的往我體內(nèi)運(yùn)輸毒氣，使我變得......啊！”話還沒(méi)有說(shuō)完，小河姐姐就被排進(jìn)體內(nèi)的一股毒氣給熏暈了。

　　看到這番景象，小鸚鵡便急忙來(lái)到主人那里說(shuō)：“主人，主人，請(qǐng)你們不要再往小河里扔垃圾了，你們應(yīng)該少扔垃圾多植樹(shù)，讓以前那個(gè)美好的景象回來(lái)吧！”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　我的眼睛是善變的，它一會(huì)兒是高興的，一會(huì)兒是傷心的，一會(huì)兒是生氣的。

　　我的眼睛很小，眉毛彎彎的'，有點(diǎn)淡，如果把它涂成黃色，一定很像月亮。我的眼皮很薄，有時(shí)是雙眼皮，有時(shí)是單眼皮。說(shuō)真的，我也不知道，它到底是雙眼皮還是單眼皮。我的眼睫毛也很有趣。它像個(gè)滑滑梯，可不知為何，快到底端的時(shí)候，它突然往上一翹，真是又奇怪又可愛(ài)！

　　我的眼睛很善變。

　　被老師批評(píng)的時(shí)候，我很傷心，痛得撕心裂肺。一般的人是體會(huì)不到的。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)流了出來(lái)�？墒俏沂箘湃套�，堅(jiān)決不讓它流下來(lái)。因?yàn)�，我知道我是個(gè)男子漢，怎么可以在老師面前哭呢？淚水無(wú)可奈何，只好待在眼眶里。

　　一到玩具店，我的眼睛就閃亮閃亮的，像夜空的星星，還像美麗的鉆石。我專注的看著玩具。左一個(gè)、右一個(gè)，都要媽媽買。媽媽沒(méi)辦法，只好給我買了許多許多�？吹竭@么多玩具，我的眼睛更亮了！難道不是嗎？不管是誰(shuí)，都會(huì)欣喜若狂的！

　　每當(dāng)我不會(huì)做一道很難的數(shù)學(xué)題時(shí)，我一會(huì)兒抓頭，一會(huì)兒把眼睛睜得大大的，有點(diǎn)不敢相信，這世界上居然有這么難的數(shù)學(xué)題。我緊縮眉頭，左思右想，還是想不出來(lái)。生氣極了，把眼一瞪，把本子往旁邊一放，說(shuō)：“我想不出來(lái)了，問(wèn)媽媽去！”

　　你看，我的眼睛是不是很善變��？你的呢？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

　　“叮鈴鈴…”第二節(jié)課終于響起來(lái)，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng)，頓時(shí)安靜的操場(chǎng)變得熱鬧非凡。

　　你看操場(chǎng)上是人山人海，但是大家卻是忙而不亂，井然有序：高年級(jí)的大哥哥和大姐姐在老師的帶領(lǐng)下，排列成隊(duì)，圍著操場(chǎng)開(kāi)展每日千米跑，看他們跑得雄糾糾，氣昂昂；中年級(jí)的同學(xué)則在各個(gè)興趣角開(kāi)展起豐富多彩的活動(dòng)，有打乒乓球的，有跳舞的'，有下棋的……；我們低年級(jí)的小朋友則在老師的帶領(lǐng)下，在操場(chǎng)的中間進(jìn)行跳繩、踢毽子、扔沙包等游戲。

　　這時(shí)，我們來(lái)到班級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)，我最喜歡和金凡一起跳繩，她跳得可棒了，常常有一大群同學(xué)圍著她看。今天我們一起來(lái)做雙人跳的游戲：你看她雙手握緊跳繩，我和她面對(duì)面站著，她把繩子往前一甩，甩到我的身后腳下，我們倆立刻同時(shí)起跳，跳繩輕巧地從我們腳下溜走，真有趣！

　　大課間的活動(dòng)真是豐富多彩，我們希望天天都能度過(guò)一個(gè)這樣的美好時(shí)光。