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小學(xué)五年級作文

時間:2024-02-09 07:19:47 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文(實用4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文(實用4篇)

小學(xué)五年級作文 篇1

  當(dāng)我寫下《我愛我家》這個題目后,我的腦海中不由浮現(xiàn)出情景劇《我愛我家》中一幕幕啼笑皆非的幽默情景,我的家也是個充滿幽默氣息的家。

  幽默搞笑的爸爸

  爸爸在家很少干家務(wù),但嘴皮子卻非常靈活,是家里的“活寶”。暑假里,媽媽對我們說:“現(xiàn)在你們倆都清閑了,也該做點家務(wù)活了!闭f著拿出早已準(zhǔn)備好的紙條,貼在門上。我一看傻眼了,紙上寫著“家務(wù)勞動,人人有責(zé)!蔽异`機(jī)一動,在第一個“人”字上加了一橫,就變成了“家務(wù)勞動,大人有責(zé)!蔽艺驹谝慌园底愿`笑。爸爸豎起大拇指反而夸我:“女兒,改得好!”爸爸拿起筆又在紙上改了幾筆,成了“家務(wù)勞動,太太有責(zé)!薄坝袆谔量嗔!”爸爸扮了個鬼臉。媽媽無奈地敗下陣來。

  笑口常開的媽媽

  老媽最大的愛好就是唱歌,尤其喜歡邊做家務(wù)邊唱歌。你聽“洗刷刷,洗刷刷……”老媽又在廚房唱著她的自編神曲《洗刷刷》了。“難聽死了,太難聽了!”我假裝高聲抗議!半y聽嗎?老公你覺得呢?”老媽探出頭來問正在客廳津津有味看電視的`爸爸!袄掀诺纳ひ粲嘁衾@梁,三日不絕,簡直完美—”爸爸故意拖長了聲音!半y覓知音,知音難覓!”老媽也故意做出拭淚的動作。我和老爸笑得前俯后仰,我被他們的表演折服了。

  調(diào)皮搞怪的我

  我是家里的小精靈,常常會出其不意來些怪招,引起大人的注意。前幾天,我養(yǎng)了一只小倉鼠。好幾次,小倉鼠竟然從籠子里“越獄逃生”,可我我給氣的。為了管住這只小倉鼠,我央求爸爸在網(wǎng)上買了一條倉鼠栓繩。有了這條栓繩,小倉鼠乖乖地不敢亂跑了。為了獎勵它的好表現(xiàn),我決定帶它去樓下草坪溜達(dá)。我牽著小倉鼠在小區(qū)馬路上溜達(dá),頓時吸引了路人羨慕的目光,不一會兒就有一群小朋友圍攏來,和我的小倉鼠玩耍!斑青辍卑职职盐业腻奘笊駳鈽幼优牧讼聛怼寢尶戳苏掌,竟然笑得癱倒在沙發(fā)上……

  我們家的幽默故事就像電視劇講也講不完,而且還在上演新的故事。我喜歡我的“幽默之家!

小學(xué)五年級作文 篇2

  行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少與良師站在路的兩旁,時時關(guān)注著我們的成長。一句話改變一生的教誨。一次刻骨銘心的談心。一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會終身難忘。飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我們。這樣的靈魂,怎能不引起我們由衷的敬意?搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀,擊浪千里、那是您給了我們弄潮的力量,火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的'青春里燃燒。忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路。我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

  老師,人們說您是綠葉,我們是花朵,在綠葉的襯托下才會更加艷麗;老師,人們說您是露珠,用知識的甘露哺育我們長大;老師,人們說您是蠟燭,點燃自己,照亮他人;老師,有人說您是路燈,照亮了我們風(fēng)雨前程;老師,有人說您是鋪路的石子,為我們指明了成功的道路。

  五年級的時候,有一個年紀(jì)已有五十多歲的人來給我們上語文課,他只給我們上一節(jié)課。沒人明白,他是位老教師了,不需要實習(xí),又為什么要來給我們上這一節(jié)課呢?

  這個老師的一條腿有毛病,走起路來一浮一沉的。上課不一會兒,老師布置了一道分組討論題。內(nèi)容是:什么是勇敢?大家發(fā)言都很積極。有人說勇敢就是視死如歸;有人說勇敢就是見義勇為;有人說勇敢就是知錯就改。大家七嘴八舌,各執(zhí)已見。老師在教室里走來走去,不時聽聽同學(xué)們的發(fā)言。這時,教室里突然響起了一個極不協(xié)調(diào)的聲音,雖然不大,卻特別刺耳,毫無疑問,是人膽大包天的吹了一聲口哨。

  教室里突然之間一片寂靜。老師三步并作兩步走到講臺上,陰沉著臉把教室里所有的人看了一遍,聲色俱厲地問:“剛才的口哨是誰吹的?”還是無人應(yīng)聲。老師用教棍“啪啪”地拍打著講臺,喝令全體同學(xué)從座位上站起來,說:“如果沒人敢承認(rèn),你們就一直站下去!”

  不一會兒,教室里傳出幾個女同學(xué)的哭聲,有一個男生忍不住喊了一聲:“是我吹的,和別人無關(guān)!彼恼Z音聲音剛落,又有一個同學(xué)大聲說:“是我吹的!苯又钟袃蓚人說了同樣的話。

  老師看了同學(xué)們一眼,語氣緩和了一些,說:“四個人都說吹了口哨,很顯然是不可能的事,同學(xué)們請坐,我給你們講一個故事。十幾年前,有一個剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕老師,參加工作不久就被人加了一個莫須有的罪名。他們?nèi)找箤弳柋扑姓J(rèn)。這個年輕非常倔強(qiáng),始終咬定他沒犯那樣的錯誤。最后他的一條腿被打折了。落下了終身殘疾!蓖瑢W(xué)們面面相覷,搞不清老師為什么要講這樣一件事情。

  老師平靜地看了看同學(xué)們,接著說:“你們說得沒錯,視死如歸、見義勇為,泰山崩于前而面不改色,這些都是勇敢。但還有另一種勇敢,這就是拒絕,不是自己做的事情,不管壓力多大都不承認(rèn),這同樣是一種勇敢。我知道你們剛才都沒吹口哨,你們都沒錯。因為口哨是我吹的!

  下課時,同學(xué)們看見老師一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是當(dāng)年那個被打斷腿的年輕老師。

  是誰,用她那溫柔的眼神注視我們成長?是誰,在用她那無比智慧傳授給我們知識?是誰,

  在用她那動聽的聲音撫慰我們的心靈?是誰,在用她那耐心的話指點我們的前程?

  是老師,啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠;讓我們讀懂每一片綠葉,每一朵彩云,每一朵浪花;是老師,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí),讓我們明白深奧的道理,學(xué)到人生的真諦。

  所以,愿你們永遠(yuǎn)都充滿著微笑,永遠(yuǎn)都綻放著你們的精力,愿你們繼續(xù)著這份崇高的職業(yè),繼續(xù)撫育少年的情懷,引領(lǐng)年輕的心走向成熟,走向輝煌。

小學(xué)五年級作文 篇3

  當(dāng)你慢慢的踏入校園大門的時候,你會發(fā)現(xiàn),校園如同綠野仙蹤里面的故事情節(jié)似的,充滿了生機(jī)和神秘的色彩。

  從大門慢慢走,回過頭去,仔細(xì)看下大門上面布滿灰塵的塵跡,能夠想象到80多年前鳴中是多么的秀麗,大氣,而如今,他已經(jīng)布滿滄桑,需要我們來支撐起他的一片藍(lán)天。繼續(xù)往前走,一片又四個教室大的花園展現(xiàn)在眼前,隨著芬芳的香氣慢慢深入,“大風(fēng)起兮云飛揚”陣陣微風(fēng)吹過臉頰,伴著樹葉的沙沙聲走了過去,身邊的`狗尾巴草被風(fēng)兒吹彎了腰,把腳弄的癢癢的,走在花園的鵝軟石小路上,心神仿佛寧靜了,伴隨著兩邊教學(xué)樓的高然聳立,我腦海中,不禁感嘆一句“國破山河在,城春草木深”他們就像是南和北的兩個城門,維護(hù)著中間的奇幻景色,走著走著,走到了盡頭,可又發(fā)現(xiàn)這里好像不是盡頭,在一塊像綠色薔薇的墻壁對面,是操場,可是操場的中間也不失高雅,充滿了生機(jī)和澎湃的生命力,踏過草坪,搖搖就能看見宿舍里和食堂靠在一起,直流了一條小縫隙供人行走,食堂樓也像個廚師一樣,凝神的燒著菜,宿舍樓則如同懷抱著小女孩的媽媽似得。整個校園充滿了生機(jī)!

  校園的生命如同是流水,亙古不變地流著,演繹著歷史的真諦。我愿永遠(yuǎn)沐浴這流水,讓她淌過我的心田……

小學(xué)五年級作文 篇4

  今天中午我拿著好幾個棒棒糖來到學(xué)校。

  “雅燦,曉希吃棒棒糖不?”我問她倆!捌湫模阌袔栋舭籼抢?”曉希把手伸過來問我!鞍パ剑嫣,誰打的?”她又叫了一聲,“我打的,誰讓你把手伸過來的`,其心說給你嗎?”雅燦說。

  “好啦!別吵啦,真是的。”我說!澳銕У氖裁刺?拿出來看看。”雅燦急了。

  “不行,這里人太多,讓班長成亞看見了,她該給老師說哪。”我說。

  “沒事!”曉希說。沒辦法,我只好拿出來了。

  “這是什么糖呀?”雅燦問。

  “這是拐杖糖,彩虹色的。我在心雨文具店買的,五角錢一個。愛心文具店買一塊哪,你們說坑人不?”我解釋說。

  “你打開讓我倆嘗嘗唄!”

  還沒等我打開,班主任馬老師進(jìn)來了,說:“同學(xué)們,我們班里有很多同學(xué)帶拐杖糖,以后誰也不許帶了,要是我在發(fā)現(xiàn)誰帶,就叫你的家長買一百個,分給同學(xué)們一人一個!崩蠋焽(yán)肅極了!

  從那以后沒人再帶東西吃了,就連我也不敢?guī)Я恕琛舭籼窍胨滥懔恕?/p>

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