（熱）二年級(jí)學(xué)騎車作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的二年級(jí)學(xué)騎車作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級(jí)學(xué)騎車作文 篇1

　　“哈哈！我終于學(xué)會(huì)騎車了。”這是爸爸在教我學(xué)騎車，我終于學(xué)會(huì)了。

　　這一天，我央求著爸爸快點(diǎn)教我學(xué)騎車。他終于答應(yīng)了，并給我買了一輛自行車。我們來到廣場，找到了一個(gè)人偏少的地方，開始了。爸爸先給我做了一個(gè)示范，右腳先跨上自行車，然后蹬著自行車，左腳趕緊蹬上自行車，飛快地繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈。這時(shí)我的眼睛就像十五的月亮一樣圓，死死地看著爸爸不放，心想：這么簡單的`動(dòng)作，誰不會(huì)呀。

　　于是就走上前去，把自行車推了過來，跨上自行車，右腳跨上去，好不容易把車騎動(dòng)了，又突然間看見前面有人，打了打鈴，誰知沒聽見。我緊張極了，趕忙拉下剎車，但是突然間忘了把腳伸下去，就從座位上摔了下來。這真是“看著簡單做著難”呀！我心想：哎，這只能是自認(rèn)倒霉！一次，兩次，三次......我終于可以駕駛著自行車?yán)@著廣場轉(zhuǎn)一圈了。我興高采烈地蹦蹦跳跳去找爸爸。爸爸一看，說：“不夠熟練，再練一會(huì)兒。”我于是又去練了三十多分鐘，終于練得滾瓜爛熟。又去找爸爸，他說：“很好�！蔽业男谋瘸粤嗣圻�要甜。一把摟著爸爸，說：“謝謝您，爸爸！”

　　這就是我第一次學(xué)騎自行車，自行車現(xiàn)在也是人們的交通工具，大家必須學(xué)會(huì)使用它。

二年級(jí)學(xué)騎車作文 篇2

　　國慶放假期間，我和爸爸媽媽回了一趟岳西老家。很長時(shí)間沒回老家的我，十分想念家鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景，當(dāng)然更加想念家鄉(xiāng)的親人。到了，到了，車剛停穩(wěn)，我便迫不及待地向迎接我們的爺爺、奶奶、伯伯、嬸嬸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們逐一問好。

　　這次回到老家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了與以往不同的地方，那就是家門口停了一輛嶄新的自行車。車子顏色是粉紅色的.，有兩條淡紫色的花紋，還有兩只可愛的黃色的小兔子。呵，車子真漂亮呀！姐姐看我很喜歡自行車，便問我：“熊熊，你會(huì)騎嗎？”我慚愧地?fù)u搖頭說：“不會(huì)�！苯憬阏f：“沒關(guān)系，我可以教你。”“太好了，我們?nèi)ゲ賵霭��！蔽腋吲d地說。

　　得知姐姐要教我學(xué)騎車，哥哥和弟弟妹妹們都跟著我們，看我學(xué)騎車。開始學(xué)騎車了，哥哥在車后面扶著我上了車，姐姐在前面教我怎樣控制車的方向，弟弟妹妹在一旁不停地給我加油。一開始，我騎得歪歪扭扭的，怎么也控制不了方向。后來，自己也可以騎上一小段了。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，突然，車子一歪，啪，我一下子摔了個(gè)“狗啃泥”。好痛呀，我的膝蓋被擦破了皮。我再也不顧自己的形象了，一屁股坐到地上揉著發(fā)紅的膝蓋，委屈地對(duì)姐姐說：“我不學(xué)了，好痛�！� “熊熊，剛開始騎車都是會(huì)摔倒的，就像小孩子學(xué)走路，要是怕摔，怎么學(xué)得會(huì)呀？”姐姐安慰我說。聽了姐姐的話，我覺得很有道理，再說媽媽也常說做任何事情都要盡力，要認(rèn)真地學(xué)。好吧，我又堅(jiān)持學(xué)起來。也不知道，我又摔了多少次，又在想放棄了的時(shí)候堅(jiān)持了下來，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　當(dāng)我騎著自行車，弟弟妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑著追我的時(shí)候，我真是太得意了！我將一直記著的場景，它激勵(lì)著我要不怕失敗，堅(jiān)持努力就會(huì)成功。這次回家的收獲真大呀。

二年級(jí)學(xué)騎車作文 篇3

　　今天，媽媽決定把我的自行車后輪邊上的兩個(gè)小輪子卸下來，我又驚又喜，跟著媽媽來到平地上學(xué)自行車。學(xué)會(huì)騎車是我很長一段時(shí)間的愿望了，卻一直沒有得到滿足，因?yàn)槲遗滤ぁＲ郧皨寢寧状蜗虢涛�，我都不敢騎。這次會(huì)不會(huì)摔倒呢？我心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。

　　媽媽讓我先跨在車上，一只腳放在高處的腳蹬上（不一定是左腳還是右腳），然后猛地一腳踩下去，在下邊的腳同時(shí)一蹬，車子就向前動(dòng)起來了。接著，在下面的腳再用力蹬地兩三下，然后很快地放到腳蹬上向前騎，車子就可以慢慢騎起來了。開始的時(shí)候，媽媽是在后面扶著車子的，后來不知什么時(shí)候偷偷松開了手，我還像平常一樣地安心騎車。等到別的`小朋友大聲喊叫，我才知道自己原來可以不用媽媽扶著騎車了。“我學(xué)會(huì)騎車了！”我大叫著。

　　我發(fā)現(xiàn)，自行車的快慢是由自己掌握的，只要能保持平衡就可以了。原來，學(xué)騎車也不是很難呀！我雖然摔了幾跤，但也不是很疼。從這件事，我知道我們做什么事情都不要害怕，只要大膽去做，就一定會(huì)成功。

二年級(jí)學(xué)騎車作文 篇4

　　星期六，我和媽媽在空地里，學(xué)習(xí)騎車，媽媽正教我騎自行車。媽媽在后面，一邊用手扶著我，一邊小跑著。我的心里十分害怕……媽媽看我騎得很好，就把手放掉了。我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有扶著，我的心像“十五個(gè)吊桶——-七上八下”，著急地喊道：“媽媽，快扶著，我快要摔跤了�！蔽揖o張地用一只手遮住了眼睛。媽媽說：“快抓住手柄！

　　”我聽見了媽媽的話，把兩只手抓住了手柄，終于逃過了一次摔跤。后來，我騎著車，騎了六七米，差點(diǎn)摔跤了。媽媽告訴我，說：“騎車，首先要抓住手柄，調(diào)準(zhǔn)方向，盡量不要摔跤�！焙髞恚�我每天練習(xí)四小時(shí)，過了幾天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。通過這件事，我明白了：世上無難事，只要有恒心。名師點(diǎn)評(píng)：小作者在媽媽的鼓勵(lì)下，經(jīng)過了幾天的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車�！巴ㄟ^這件事，我明白了：世上無難事，只要有恒心。”能夠通過事情領(lǐng)悟出一定的`道理，這點(diǎn)值得表揚(yáng)�！拔因T著騎著，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有扶著，我的心像“十五個(gè)吊桶——-七上八下”，著急地喊道：“媽媽，快扶著，我快要摔跤了�！蔽揖o張地用一只手遮住了眼睛�！边@段寫得十分生動(dòng)，能夠?qū)懗鲎约簝?nèi)心的真實(shí)感受。“我和媽媽在空地里，學(xué)習(xí)騎車，媽媽正教我騎自行車�！边@句意思則有點(diǎn)重復(fù)了。