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一年級作文

時間:2024-02-08 11:52:17 一年級 我要投稿

【優(yōu)】實用的一年級作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼囊荒昙壸魑8篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】實用的一年級作文8篇

一年級作文 篇1

  我要感恩敬愛的孫老師和李老師,因為她們對我們特別好,我要感恩所有的.老師,我要努力寫字,爭取有更大進步,跳繩還不行,就努力就加油那樣就有很好的進步。努力吧。

  加油! 孫老師和李老師我愛您們。孫老師您說像我這樣 能學會跳繩嗎?媽媽說不是學不會,就是你不學。光說不練,不如不說。

一年級作文 篇2

  在20xx年的一天,一名年輕高挑的姑娘從一所重點師范大學畢業(yè),她被分配到了繁華的大都市小學當教師。大都市里閃爍著五光十色的霓虹燈,綠色的校園、優(yōu)越的工作環(huán)境,令人陶醉。一天,她剛出校門,就見一位郵差正拿著一封信。她好奇的問:“誰寄來的?”郵差答道:“這是貧困山區(qū)小學學生寄來的!彼闷娴牟痖_了信。只見信上寫道:

  親愛的李老師:您好:

  我們是四川山區(qū)小學的學生。我們從網上知道了你是一位好老師,我們的老師走了,沒有老師來教我們。我們希望上學,希望讀書,您能幫幫我們嗎?

  她看了信后,感動極了,這不正是孩子們的心聲嗎?她決定去給那些孩子們當老師。她跑進了校長辦公室,說:“我自愿到山區(qū)當志愿者!毙iL正為這事煩惱呢。見有人自愿去,也就欣然同意了。

  到了山區(qū)以后,她感到有些吃不消了,夏天熱得能把人烤熟,冬天冷得能把人凍僵。更何況連喝水都成問題,艱苦的.情況可想而知。當初她那“一定留下”的誓言已有些動搖,但看到孩子們美麗的笑臉;聽到孩子們一聲聲呼喚;想到孩子們純潔的夢想,她的誓言又堅定了下來。

  她坐在了簡陋的辦公室里,批改著同學們的作業(yè),他們寫的字是那么的整潔,那么的漂亮,一點點溫暖著她的心田。朋友們都勸她:“離開山區(qū),城市的條件會好的多,干嗎自討苦吃呢?難道你就不后悔嗎?”她說:“我為什么要后悔呢?這兒的孩子們是那樣的純潔,那樣的可愛,那樣的優(yōu)秀,我應該為他們感到自豪、驕傲,而不是嫌棄他們,離開他們。孩子們是那樣害怕沒有老師,不能上學,她怎么能棄他們而去呢?孩子們是那樣渴望能夠上學,能夠有嶄新的書本。如果你們還是我的朋友,就去號召社會關注這些孩子們,為他們做些貢獻……”

  以后,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的收到了許許多多的禮物。有:衣服、帽子、課本、課外書、錢……這些都是許多人們的愛心。孩子們高興的一蹦三尺高,她看到孩子們的笑臉,感到欣慰。盡管原本白皙的皮膚已被曬的黑黃,纖細的手指上凍的裂了口子,她就扎根在哪兒默默的堅守我的平凡的工作。

  她是誰呢?她就是未來的我。

一年級作文 篇3

  金秋十月,小草變黃了,大雁飛到了南方,它們也要過冬了。

  秋天來了,牧場里兩只小馬和小牛,金黃的小草像一個個金黃的黃金似的,生長在廣闊的土地上,小馬、小牛正吃著“金燦燦”的小草。

  村莊就完全不一樣了,大大的蘋果掛在枝頭中央,又紅又大的蘋果像小妹妹紅紅的臉蛋,小妹妹笑啊笑啊,笑彎了樹枝的腰。梨也掛在了枝頭,一個個梨有著黑色的青春痘,它們,爭著要人們去摘呢!葡萄、桔子、桂圓都成熟,先說葡萄吧,葡萄像一串紫水晶一樣,立在這里,桔子,火紅中微微有一點甜味,可不是火紅的,這樣,他會很辣。桂圓,我一提到桂圓就會口水直流三千尺,桂圓肉厚鮮嫩,色澤晶瑩,咬一口,就有一絲絲甜味流入我的心底。

  村莊旁有一條小溪流水,那小溪里有著小魚,它們時而嬉戲,時而比賽,小溪旁有一顆百年老樹,是楓樹,火紅的`楓葉像一團團火焰,有一片落葉,它依依不舍,好像在說:“再見了,大樹媽媽,您雖然看不見我了,可下一年,我會溶入您的身體里讓您生出更多的小寶寶!薄拔視肽钅愕!痹捯魟偮,楓葉掉了下來。

  秋天的天空是多么藍,秋天的風是多么涼爽,秋天,迷人的秋天,這是一個讓我難忘已久的秋天。

一年級作文 篇4

  我媽媽的.脾氣很暴躁。她老是用這樣暴躁的脾氣來訓我,我可就也不高興了。

  昨天晚上,我不想睡覺就想玩,于是我媽媽就發(fā)脾氣了,我也發(fā)脾氣了,怒了!結果我就大哭大鬧,屁股上留下了我媽的紅手印。我希望我,媽媽的脾氣不要這么暴躁了,可以嗎?

一年級作文 篇5

  著“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起,操場上就熱鬧起來了,同學像小鳥一樣飛出了教室,奔向操場,開始了快樂課間十分鐘!

  操場上頓時熱鬧起來,起邊的跑道上同學們在比賽跑步,他們像一只只兔子跑的.飛快。只聽見“唰、唰、唰”就不見了人影。足球場上一群男同學在踢足球,你把球踢給我,我把球踢進球門,守門員一躍而起,可惜沒接住足球應聲入網,而自己結結實實的摔了一跤!

  跑到的另一邊有同學在跳繩,繩子在地上拍打著像是在演奏一首美妙的交響樂,他們像一只只小蝴蝶在繩子里翩翩起舞。場外幾個同學圍在一起,他們在干什么呢?原來是在踢毽子,毽子忽上忽下、忽左忽右,像快樂的音符在跳動。

  籃球場上楊浩鳴在帶領我們班的男生,熱火朝天地打著籃球,籃球在他們手中,像調皮的孩子一樣蹦來蹦去,你傳給我,我傳給你熱鬧極了!

  那邊的角落里,只見兩個同學揮舞著羽毛球拍,羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線,優(yōu)美至極!

  “叮鈴鈴”上課鈴響起了,同學們回到了教室,操場上又恢復了平靜!

一年級作文 篇6

  星期天,我正看電視,看到山區(qū)里的小朋友不僅會做飯,洗衣,能幫助父母做許多家務活。我想:我這么大了,也應該幫媽媽分擔一些家務活了。于是我要求媽媽教我做飯,媽媽很高興地接受了我的要求。但是媽媽只給我了一張電飯煲的說明書,要求我自己依照說明書上的操作要領做飯就可以了。

  我反反復復地看了幾遍說明書,終于看懂了操作的一些要領。我結合內鍋的`刻度,弄懂了水位我大米的相應比例。我用量杯取了四杯大米,淘好以后放進了鍋里,然后拿了一個水杯根據爸爸喜歡吃比較干的米飯的特點調節(jié)好水量,然后蓋上鍋蓋,插上電源。

  這時候,我就大聲宣布:“大家就等著吃我做的香噴噴的大米飯吧!笨墒牵瑡寢屧诳蛷d提醒我說:“你看到是煮飯的指示燈亮著,還是保溫的指示燈亮著?”我聽后馬上知道肯定犯了個馬虎的錯誤,我按下了煮飯的按鈕。等了大約十分鐘,蓋子上的出汽孔冒出了水蒸氣。不一會兒,保溫燈亮了,我有把它燜了約十五分鐘。終于,我打開了蓋子,一股蒸汽冒了出來,夾帶著香噴噴的氣味,哇,好香啊!

  看著爸爸媽媽吃著我煮的米飯,我是香在嘴里,甜在心里,勞動真美好。

一年級作文 篇7

  我正在專心致志的寫作業(yè),忽然聽到小雞“唧唧”的叫了起來,我走過去一看,沒有發(fā)現(xiàn)什麼異樣。我想會不會是小雞餓了,便摸了摸小雞的肚子,果然一點食也沒有,于是我找來小米和盤子,決定給小雞喂食。

  我先將小米放到盤子里,然后小心翼翼地拿起暖水瓶往盤里倒水,用小棍拌了幾下,最后放入箱子里。哪知就在我放入箱子時,有幾只小雞啄我的手,嚇的.我把碗一下子扔到了箱子里就跑了。

  過了一會,我去看小雞,發(fā)現(xiàn)它們正在悠閑的吃食?!這可愛又調皮的小雞!

一年級作文 篇8

  昨天早晨,我去上學,走出家門一看,啊!好大的霧呀!樹木和房屋都被霧圍繞著,我只能隱隱的看到一點影子。路上的行人也慢慢的`走著,擔心汽車看不到自己被撞到。一輛輛自行車向遠處行使著,最后一一消失在霧海中。霧一會兒分散,一會聚攏,一會又海水一樣滾滾涌向前方,變幻莫測,千奇百怪。爸爸開車送我去上學,平時爸爸開車可是如魚得水,今天也只能像小烏龜一樣慢慢的行駛了。

  霧不像雪那樣壯觀,不像雨那樣纏綿,卻像一位慈祥的母親,擁抱著她的兒女們。

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