六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
新迪是個(gè)非常可愛(ài)的女孩，她住在一個(gè)美麗的村莊里。
新迪很小就失去了爸爸媽媽。新迪是爺爺奶奶一手帶大的，所以他非常懂事，每天都盡自己的所能幫爺爺奶奶干非常多的活，像為喂牛喂馬，挑水。干的非常的順手。新迪有一個(gè)非常好的伙伴，她的名字叫做喬喬，喬喬和新迪不一樣，他們家非常有錢(qián)，爸爸媽媽都很愛(ài)喬喬。雖然說(shuō)他們倆是最好的.朋友，但是，喬喬心底卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樾碌仙蠈W(xué)成績(jī)非常好，跳水比他好，跑步比較快，所以才非常嫉妒羨慕。甚至好幾次想欺負(fù)他。
有一天上課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)大聲叫道，老師，我爸爸給我買(mǎi)個(gè)名牌鋼筆不見(jiàn)了，老師自然非常重視這件事情，因?yàn)榻淌依锏臇|西可不是一次兩次很多次了這次丟了那么貴重的東西那怎么行，于是老師要求所有人把書(shū)包打開(kāi)，查書(shū)包。結(jié)果好巧不巧偏偏在心里的書(shū)包里找到了那支鋼筆，辛集大聲說(shuō)道，真的不是我說(shuō)的真的不是我不去是絕對(duì)不會(huì)干這種事情的�？墒抢蠋熎恍�，還把辛迪的奶奶請(qǐng)了，過(guò)來(lái)，奶奶自然非常生氣，他放心地跪在地板上跪了整整一晚上，奶奶，為什么不相信我呢？新的在心里不停的一遍又一遍的念著。 來(lái)到學(xué)校，他居然發(fā)現(xiàn)喬喬在說(shuō)他的壞話，但是他忍住了。
過(guò)了十年，新迪非常有成就，成為一名偉大的數(shù)學(xué)家，喬喬呢，因?yàn)槭チ税謰尩谋Ｗo(hù)，淪為了一個(gè)農(nóng)家婦女。
六年級(jí)的作文 篇2
從前，在一片美麗的森林里住著一只梅花鹿叫露露。它俏皮可愛(ài)，典雅大方。露露的頭上長(zhǎng)著一對(duì)像珊瑚一樣的角，一雙光閃閃的'大眼睛，身上長(zhǎng)了許許多多的白色斑點(diǎn)，遠(yuǎn)看就像一朵朵梅花。森林里的小動(dòng)物都非常喜歡它，使它變得有點(diǎn)驕傲自大。
露露的愛(ài)好是看書(shū)，但是它有一個(gè)壞習(xí)慣，喜歡躺在草坪上看書(shū)，趴在地上看書(shū)，放學(xué)路上邊走邊看。有一天，露露正躺在草坪上看書(shū)，山羊伯伯看到了，對(duì)它說(shuō)：“露露，別這樣看書(shū)，會(huì)對(duì)眼睛不好的。”還沒(méi)等山羊伯伯說(shuō)完，露露就不高興了說(shuō)：“這樣躺著看舒服，我就要這樣看�！鄙窖虿畵u搖頭嘆著氣走了。
在不知不覺(jué)中，它發(fā)現(xiàn)自己上課時(shí)總是看不清黑板，走在路上別人給它打招呼，就是對(duì)面過(guò)來(lái)它也看不清是誰(shuí)，漸漸地，同學(xué)們都不和它玩了說(shuō)露露太自大了，給它說(shuō)話也不理人。露露傷心極了，鹿媽媽知道了情況帶著它去看醫(yī)生，河馬醫(yī)生一檢查說(shuō)：“你平時(shí)是不是沒(méi)有好好保護(hù)你的眼睛，現(xiàn)在已經(jīng)五百度近視了，必須配戴眼鏡。”露露傷心的哭了。
從此，露露就要和這難看的眼鏡形影不離了，它流下了后悔的眼淚對(duì)小朋友們說(shuō)：“你們可不要學(xué)我，躺著走著看書(shū)，平時(shí)多保護(hù)自己的眼睛，不然最終也會(huì)像我這樣成為近視眼。戴上難看的眼鏡�！�
六年級(jí)的作文 篇3
學(xué)校閱覽室是我最喜歡去的地方，因?yàn)槟抢锊粌H有很多適合我閱讀的好書(shū)，也有很多有趣的兒童雜志。從小到大，我每天都是在好書(shū)的陪伴下入睡，也是在兒童雜志的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的。
記得在幼兒園的時(shí)候，一次放學(xué)路過(guò)書(shū)攤，我看到《幼兒畫(huà)報(bào)》雜志附贈(zèng)的小汽車(chē)玩具，就纏著外婆給我買(mǎi)《幼兒畫(huà)報(bào)》，外婆說(shuō)：“小寶乖，咱不買(mǎi)報(bào)紙，外婆帶你去買(mǎi)香噴噴的烤紅薯！”“不嘛不嘛，我不吃烤紅薯就要買(mǎi)《幼兒畫(huà)報(bào)》”，經(jīng)不住我的死纏爛打，外婆終于給我買(mǎi)了一本《幼兒畫(huà)報(bào)》，一拿到畫(huà)報(bào)，我就迫不及待拆下玩具玩起來(lái)，而雜志被我丟在了一邊。后來(lái)看到《幼兒畫(huà)報(bào)》還經(jīng)常附贈(zèng)“故事光盤(pán)”、“藝術(shù)折紙”，我都會(huì)纏著外婆買(mǎi)，現(xiàn)在想想，真是現(xiàn)實(shí)版的“買(mǎi)櫝還珠”�。�
喜歡上《幼兒畫(huà)報(bào)》因?yàn)槔锩嫫恋膭?dòng)畫(huà)插圖，當(dāng)時(shí)，識(shí)字不多的我總會(huì)看得津津有味。有時(shí)也會(huì)讓爸爸媽媽給我講里面的小故事。通過(guò)這些小故事，我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)自上廁所，學(xué)會(huì)了見(jiàn)到客人要說(shuō)您好，學(xué)會(huì)了離開(kāi)幼兒園時(shí)要說(shuō)再見(jiàn)，學(xué)會(huì)了弄傷別人要說(shuō)對(duì)不起，學(xué)會(huì)了怎樣和小朋友做游戲……它在幼兒園時(shí)就培養(yǎng)了我的好習(xí)慣。
進(jìn)了小學(xué)，可以供我閱讀的雜志就更多了�！秲和膶W(xué)》《少年文藝》《我們愛(ài)科學(xué)》《小愛(ài)迪生》《小記者》《小學(xué)生時(shí)代》《作文新天地》等等，真是數(shù)不勝數(shù)。
作為一個(gè)男孩子，我喜歡科學(xué)，所以我對(duì)科普類(lèi)的雜志情有獨(dú)鐘。所以我從三年級(jí)開(kāi)始，媽媽就幫我征訂了《我們愛(ài)科學(xué)》《小愛(ài)迪生》這些雜志。在這些雜志里，我了解到了一些高科技的軍事武器，還跟著做了好多科技方面的小實(shí)驗(yàn)，掌握了很多有趣的科學(xué)小知識(shí)，成了班里的科學(xué)小達(dá)人。正是因?yàn)樨S富的科技知識(shí)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力，我順利成為西湖區(qū)少年科學(xué)院的一員！
作為牛通社小記者，我還喜歡讀一些與寫(xiě)作有關(guān)的雜志。作業(yè)做完的時(shí)候，我常常從教室角落的書(shū)柜里拿一本《小記者》或者《作文新天地》讀起來(lái)�！缎∮浾摺肥桥Ｍㄉ缧∮浾叩腵月刊，上面還幾次刊登了我的作文呢！爸爸幾年來(lái)給《作文新天地》撰寫(xiě)作文題目，所以家里有從20xx年至今的每一期《作文新天地》，每一次拿到新的雜志，我都會(huì)認(rèn)真地讀起來(lái)，讓我的作文水平更棒了。
《小學(xué)生時(shí)代》是一本綜合性的雜志，我喜歡它的原因是這本雜志里不僅在“美文共享”有同齡孩子的優(yōu)秀作文，還能在“陽(yáng)光少年”欄目里讀到做人的楷模。還有善解人意的“西子姐姐”來(lái)排除學(xué)習(xí)的煩惱。緊張學(xué)習(xí)之后，可以在“爆笑超市”找到開(kāi)懷一笑。可以在“自然探秘”中滿足好奇心、求知欲，可以在“星際旅行”領(lǐng)略大自然的無(wú)限魅力；可以在“頭腦風(fēng)暴”中讓思緒翻飛。在《小學(xué)生時(shí)代》，我們可以參與討論、傾訴情懷、展示風(fēng)采。它是我們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴。
一個(gè)個(gè)白天，一個(gè)個(gè)夜晚。一本本有趣的兒童雜志，陪伴了我的童年，引導(dǎo)了我的成長(zhǎng)。
六年級(jí)的作文 篇4
如果你以為你是大力士，那就試一下分開(kāi)這兩本書(shū)吧，這兩本書(shū)可不是普通的書(shū)，是兩本書(shū)頁(yè)與書(shū)頁(yè)交叉著疊在一起的書(shū)。什么？你說(shuō)太容易了？那就看下面選手的表現(xiàn)吧。
規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要把這兩本書(shū)分開(kāi)，你就贏了。
選手一昂首挺胸地走到書(shū)的'面前，別看他骨瘦如柴，但斗志昂揚(yáng)。只見(jiàn)他一只手握著這本書(shū)的邊緣，另一只手握著那本書(shū)的邊緣，眉頭緊緊皺在一起，眼睛擠成了一條縫，露出兩排并在一起的牙齒，使出了吃奶的勁兒用力扯，可這兩本書(shū)仿佛被膠水粘在了一起，紋絲不動(dòng)。選手不管怎么用力，這兩本書(shū)都緊緊地“抱”在一起，于是他只好垂頭喪氣地走了。
選手二威風(fēng)凜凜地來(lái)到這兩本書(shū)前面。可他也和選手一一樣，無(wú)論怎樣使勁也無(wú)濟(jì)于事，最后也以失敗告終。這怎么可能呢，難道真的沒(méi)有方法能把這兩本書(shū)分開(kāi)嗎？
這時(shí)，臉色蒼白的選手三慢悠悠地走了上來(lái)，兩只手捏著兩本書(shū)的書(shū)角，輕輕地抖了一下，只聽(tīng)“砰”的一聲，兩本書(shū)如同散了架似的掉在了地上。這是怎么回事，他并沒(méi)有用勁啊？
其實(shí)啊，是因?yàn)槟Σ亮Ω愕墓�。兩本�?shū)書(shū)頁(yè)交叉在一起，空氣都被壓出去了，于是摩擦力使得兩本書(shū)緊緊地粘在一起，所以難以分開(kāi)。
一次次實(shí)驗(yàn)讓我們學(xué)到了一個(gè)個(gè)知識(shí)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)太有趣了。
六年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)星期天，路邊成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻闖入我的視線。它們排著整齊的`隊(duì)伍，來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌。咦，它們?cè)谮s什么？只見(jiàn)一隊(duì)螞蟻?zhàn)焐隙笺曋澄�，走得較慢，另一隊(duì)螞蟻空著嘴，走得很快。原來(lái)它們?cè)诎徇\(yùn)食物。
哎，它們從哪來(lái)？又把食物搬到何處去？我跟隨著空著嘴的螞蟻看個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)路邊低洼處有一個(gè)螞蟻洞，它們鉆了進(jìn)去，出來(lái)的螞蟻?zhàn)炖锒笺曋澄�。原�?lái)它們是在搬家呀！
它們把家搬到什么地方去？我又跟隨著銜著食物螞蟻尋找答案。它們走啊走，走了大約100多米處才鉆進(jìn)洞。我回頭看了看，這個(gè)地方比低洼處那個(gè)洞要高出許多。
這些小螞蟻為什么要搬家？我百思不得其解。后來(lái)我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘螞蟻搬家蛇過(guò)道，明天必有大雨到�！@個(gè)氣象諺語(yǔ)嗎？”我在想螞蟻為什么能夠預(yù)報(bào)天氣？爸爸告訴我：這與它們的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性有著密切關(guān)系。螞蟻常年生活在石縫、洞穴中，氣溫、濕度、氣壓出現(xiàn)異常，它們能夠通過(guò)自己 的感受器，能靈敏地感知并作出反應(yīng)，如搬家。一般情況下，螞蟻搬家預(yù)示天氣有變化。因?yàn)榇笥陼?huì)沖垮它們的巢穴，所以它們會(huì)向高處搬家，放棄低洼潮濕的巢穴。想不到螞蟻還有這樣的特殊本領(lǐng)，它們真厲害！
大自然中有許許多多的未解之謎，只要我們善于觀察，勇于探索就會(huì)揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)奧秘。
六年級(jí)的作文 篇6
周六上午起床，突然想起九點(diǎn)半有一場(chǎng)NBA球賽直播。對(duì)戰(zhàn)雙方是馬刺和火箭隊(duì)。匆匆忙忙地打開(kāi)電視，還在播放兩隊(duì)的實(shí)力分析，于是我坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。
論實(shí)力，馬刺隊(duì)更有經(jīng)驗(yàn)，配合更默契，但隊(duì)員有些老邁；而火箭隊(duì)年輕，能跑能跳，還有三位大將——麥迪，姚明，阿泰斯特助陣，自然更勝一籌，只要防住了鄧肯，勝利對(duì)火箭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是易如反掌。
果然不出所料，火箭打得一帆風(fēng)順，第四節(jié)開(kāi)始時(shí)就已領(lǐng)先十分之多。可籃球的魅力——變化無(wú)�！驮谶@時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)了。在比賽還剩最后的三分鐘時(shí)，曾一度領(lǐng)先十多分的火箭只差六分便要被對(duì)手追平�；鸺_(kāi)始覺(jué)醒，但馬刺眾將越戰(zhàn)越勇，多次暫停后，最后1.8秒，鄧肯又罰入一球，終于將落后六分變?yōu)轭I(lǐng)先三分。在鑼聲響起之際，阿泰斯特為火箭擲出了最后一投，球卻從邊框彈了出來(lái)�！癥e——”看臺(tái)上的馬刺球迷一片歡騰，而火箭球員則只能黯然離去。
火箭為何不能在最后一節(jié)保住巨大的'優(yōu)勢(shì)？恐怕又有很多人要找“體力不支”這個(gè)借口，我看不是這樣的：年邁的馬刺尚且能堅(jiān)持下來(lái)，火箭怎可能沒(méi)了力氣？火箭隊(duì)員的身體、體力沒(méi)有垮掉，但精神早已崩潰了。不是因?yàn)闆](méi)有自信，而是因?yàn)樾判奶�，成了自�?fù)。身為球隊(duì)的進(jìn)攻核心，麥迪竟然有時(shí)在進(jìn)攻回合從轉(zhuǎn)播屏幕上消失；身為NBA第一高度，前幾節(jié)搶下多個(gè)前場(chǎng)籃板的姚明卻在第四節(jié)默默無(wú)聞……
而與之形成鮮明對(duì)比的是，馬刺隊(duì)以鄧肯為首的老隊(duì)員們面對(duì)巨大的壓力，卻毫不退縮，頑強(qiáng)拼搏，終于在最后關(guān)頭上演大逆轉(zhuǎn)好戲。決定勝負(fù)的第四節(jié)，馬刺單節(jié)的比分領(lǐng)先十三分，完全可以說(shuō)是打了一整節(jié)的高潮。
有時(shí)候，就算是離勝利僅剩一步之遙，也不可以松懈，否則很容易前功盡棄，前面付出的努力再多也付之東流。就拿一枚硬幣的制造來(lái)說(shuō)吧：先將鐵水冷卻成鐵，分割成一塊一塊，最后還要雕琢花紋，即使花紋上只多了一個(gè)細(xì)微的小點(diǎn)，這枚硬幣也就成了廢品。你說(shuō)說(shuō)看，這與火箭的失敗不是一個(gè)道理嗎？
馬刺隊(duì)用他們的堅(jiān)毅給年輕氣盛的火箭隊(duì)上生動(dòng)的一課。也給了我深深的聯(lián)想和啟發(fā)。