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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-07 17:13:58 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)優(yōu)秀作文(大全10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)優(yōu)秀作文(大全10篇)

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我有一個(gè)糖果屋。里面有許許多多的糖果。它們都靜靜地躺在屋里,做著一個(gè)個(gè)屬于自己的夢(mèng)。它們都很單純,很單純,單純得只剩下一個(gè)字“甜”。午后,陽(yáng)光透過(guò)縫隙鉆入糖果屋。藍(lán)色,黃色,紅色,綠色的衣杉在陽(yáng)光下顯得更加亮麗,折射出異樣的光彩。

  當(dāng)我得知期末考試的成績(jī)時(shí),是在一個(gè)下午,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的照耀,帶給我的不是溫暖卻是北方嚴(yán)冬的肅殺。我一直控制自己的情緒,直到放學(xué)后走在林蔭路上,同行的路人寥寥無(wú)幾,我子然獨(dú)行,憂(yōu)傷的腳步一點(diǎn)點(diǎn)踩碎鋪在地上的細(xì)碎陽(yáng)光。

  回到家,來(lái)到糖果屋前,眼淚不知不覺(jué)的掉下來(lái)。窗外,陽(yáng)光暗淡。我顫抖的打開(kāi)糖果屋,剎那,糖香四溢,流動(dòng)的'空氣中還有微微的苦澀。小心翼翼的拿出一顆糖果,藍(lán)色的糖紙竟如天空般澄澈。心中的陰云悄悄散去。輕輕地剝開(kāi)糖紙,把糖心放入嘴中,甜從胃貫穿全身,陽(yáng)光突然明媚起來(lái)。

  我在甜中淋浴,世界無(wú)聲,嘴角已出現(xiàn)新月的弧度。

  如果有一天,糖果屋真的變的很高很大,我就會(huì)義無(wú)返顧的沖進(jìn)去,心甘情愿的當(dāng)一顆糖果,為別人減少痛苦,帶來(lái)一份快樂(lè)。

  后記:糖果屋中五顏六色的糖果承載著我無(wú)數(shù)次的心酸,現(xiàn)在都已化為一絲絲甘甜滋潤(rùn)著我的心。

  最后,愿每個(gè)人都有自己心中的糖果屋。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我的家住在寧國(guó)市寧馨花園,這兒環(huán)境很優(yōu)美,空氣很清新。

  小區(qū)有各種各樣的大樹(shù)——桃樹(shù)、樟樹(shù)、海棠樹(shù)……還有很多花兒——桃花、迎春花、杜鵑花……每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),各種花兒都爭(zhēng)先恐后地從花骨朵中冒出來(lái),形成一道美麗的風(fēng)景。到了植樹(shù)的時(shí)候,我還會(huì)拿起水壺和鏟子,和爺爺一起將買(mǎi)好的樹(shù)苗栽種到小區(qū)的空地上。

  我的小區(qū)里有一個(gè)大大的廣場(chǎng),那里有各種健身器材。每天清晨,都有很多人在那兒鍛煉身體。到了傍晚,廣場(chǎng)便成了小朋友嬉戲的天堂。小區(qū)中央還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人造小河,里面有五顏六色的小魚(yú)游來(lái)游去地。

  我們小區(qū)有許許多多的房子,我們班就有好多同學(xué)住在這個(gè)小區(qū)里,有馬一諾、蔡奕冉、劉煜褀、毛胡宇等等。周末,或者晚上出來(lái)散步的時(shí)候,我常常會(huì)看見(jiàn)他們,我們都互相打招呼問(wèn)好。

  我的爺爺是業(yè)主委員會(huì)的'成員,小區(qū)的居民如果有什么事,都會(huì)找我爺爺幫助解決。我們的小區(qū)是文明的小區(qū),不僅很干凈,而且很安靜,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲和人們的喧鬧聲,所以很快就能睡著了。

  我的小區(qū)真美呀!我愛(ài)我的小區(qū)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意飛向那輕松快樂(lè)的夢(mèng)境,當(dāng)我在夢(mèng)幻中的熏衣草田梗漫步,眼前是片片紫色,濃郁的花香直撲我的鼻子,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在薰衣草海洋中漫步,那是如此的美妙啊!我不用去想那煩人的事,可以不顧一切,可以?huà)侀_(kāi)人世間的憂(yōu)愁,我可以快樂(lè)地奔跑,盡情地玩耍,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我就是我,我可以脫離緊張的學(xué)習(xí),自由自在……

  如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意去那遙遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代,揭開(kāi)人們?cè)诳铸埳砩系牟唤庵i,看一看它們恐龍之間的斗爭(zhēng),快樂(lè)的生活,友好的情感,捕食食物的過(guò)程和自己生病時(shí)照顧自己的方法,我將觀(guān)察恐龍的`日常生活和行為習(xí)慣……

  如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意站在充滿(mǎn)奧秘的古代,詢(xún)問(wèn)孔老先生的內(nèi)心,質(zhì)問(wèn)編出論語(yǔ)的徒弟,學(xué)習(xí)皇帝治國(guó)安民的方法,認(rèn)識(shí)皇室的子孫后代,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)那些忠心耿耿的大臣,看看古時(shí)候所稱(chēng)的不治之癥……

  如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意飄到未來(lái)的地球,絢爛的世界映入我的眼簾,繽紛的世界那是美好的夢(mèng)幻天堂,是人類(lèi)理想的家園,它充滿(mǎn)著歡樂(lè),有著祥和的氛圍……

  如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意去銀河世界探索奧秘……

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我使勁咬咬嘴唇,痛!

  我才意識(shí)到,這是真的。我已經(jīng)讀初二了,這是不可推殘的事實(shí)。我不會(huì)再扯著媽媽的衣角哭鬧,也不會(huì)吵著要吃糖果,是啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  我就要讀初二了!

  初一學(xué)習(xí)生活中的我就像一只小鷹,剛一開(kāi)始我渴望藍(lán)天,渴望飛得更高。于是我每一天都堅(jiān)持不懈的努力練習(xí),渴望著有一天我能夠飛上藍(lán)天!

  結(jié)果,我終于成功了,我飛起來(lái)了!

  在朦朧的霧氣里,我隱隱約約的看見(jiàn)在我的上方還有幾只小鷹,他們飛得更高比我更高。這時(shí)我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要超過(guò)他們!一定要!

  可是事與愿違,到了后來(lái),我不僅放棄了飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,還沉迷于享受之中。畢竟享受是一時(shí)的,在我享受過(guò)后,老天破天荒的出現(xiàn)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。于是我就開(kāi)始?jí)櫬淞�,一直墮到峽谷中,這是我人生的峽谷,是我人生的最低點(diǎn)�。�

  突然,一股激流沖過(guò)來(lái),剛好沖在我身上,這股激流沖得好��!

  它沖醒了我,使我在那一瞬間被沖醒了。我突然意識(shí)到我不能這樣在墮落下去,我一定要飛起來(lái),飛出我人生的`峽谷。

  在我的前方 ,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在我即將讀初二,這也就相當(dāng)于我人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,有些機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在初二再度騰飛!

  初二即將到來(lái),考驗(yàn)我的時(shí)候就要到了,能否抓住這個(gè)機(jī)會(huì)就看我是否努力。我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在初二散發(fā)出金子的熱度,一躍而起,放飛我的夢(mèng)想,飛得更高,飛向?qū)儆谖业乃{(lán)天!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼即逝,失去了的時(shí)光翻過(guò)了的書(shū)頁(yè),都不會(huì)再有了,都回不來(lái)了。明天過(guò)后,我們又會(huì)在何處呢?

  是荒廢學(xué)業(yè),是虛度年華?明天,明天,還有明天。殊不知,這個(gè)明天足以將人們送進(jìn)墳?zāi)�。日歷在翻,時(shí)間在走,明天,變得如此遙遠(yuǎn),如此遙不可及。誰(shuí)會(huì)走到到明天?它只是一個(gè)空虛的的詞,沒(méi)人會(huì)料到明天過(guò)后自己會(huì)是什么樣子。

  當(dāng)我們站在一個(gè)個(gè)十字路口時(shí),苦苦思索,換來(lái)的卻是時(shí)間的流逝,與其這樣停滯在原地,倒不如勇敢跨步向前走。因?yàn)椋喝绻闼さ搅斯鹊�,無(wú)論怎么走,你都是向上的。沒(méi)有失敗,哪有成功?如果連嘗試的勇氣都沒(méi)有,那才是失去了明天。與其將希望寄托與一個(gè)未知的空間,倒不如走好腳下的'路,努力奮斗,才能到達(dá)頂點(diǎn)。

  明天是永遠(yuǎn)不會(huì)到的,它忽遠(yuǎn)忽近,飄忽不定,讓人為之不斷折騰,徒勞等待�;牧耍瑥U了,失去了剩下的,只有悔恨在不段盤(pán)旋,既然如此,就別將希望寄托在明天。難道明天過(guò)后,希望就會(huì)接近嗎?

  富蘭克林在他的《格言而書(shū)》里面說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):一個(gè)今天抵得過(guò)兩個(gè)明天。在生命中的每一分鐘里,我們都要珍惜每個(gè)今天,因?yàn)槊魈熘皇且粋€(gè)空洞的詞語(yǔ)罷了。懶人總是說(shuō)明天如何如何,卻從不說(shuō)今天該怎么辦。實(shí)際上,時(shí)間消逝得飛快,快到我們根本來(lái)不及說(shuō):明天來(lái)了!所以我們需要的就是:過(guò)好今天,明天的憂(yōu)慮,自有明天的光亮去照亮它,把握住今天,就不會(huì)太依賴(lài)明天。

  明天過(guò)后,是否依舊?在放松與奮斗之間,大膽選擇,別讓今天成為明天的累贅。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  今天,我和爸爸、媽媽一起去伯伯家拜年。

  一進(jìn)門(mén),沙發(fā)上有位老奶奶正在睡覺(jué),老奶奶的頭發(fā)很整齊,雪白雪白的,她前面抱著一個(gè)布娃娃,后面枕著一個(gè)雪白的大熊,睡得那么甜美,這樣年齡的人怎么還喜歡娃娃呢,我正奇怪著,老奶奶醒了,認(rèn)真地抱起了她的`布娃娃。她拿起來(lái)一個(gè)布娃娃玩了不到一分鐘,馬上撅起了嘴巴,扔掉了,叔叔馬上從屋里又拿出來(lái)好幾個(gè)小動(dòng)物玩具,還拿出來(lái)一股繩子,奶奶馬上裂開(kāi)嘴巴,孩子似的笑了,然后認(rèn)真地搓起來(lái)繩子了,我再也按捺不住這顆好奇的心了,輕輕地問(wèn)伯伯:“奶奶現(xiàn)在多大了呢?”“今年86歲了。”伯伯用疼愛(ài)的眼神看著奶奶。我又問(wèn):“那奶奶為什么現(xiàn)在玩布娃娃呢?”,伯伯笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟棠态F(xiàn)在就是個(gè)小孩子,連我都不認(rèn)識(shí)了呢!”我聽(tīng)了都愣住了,本來(lái)想問(wèn)伯伯那該有多麻煩呀,可是看到伯伯耐心地整理著老奶奶的頭發(fā),那眼神仿佛是對(duì)待一個(gè)可愛(ài)的寶寶,我覺(jué)得一切問(wèn)話(huà)都是多余的了。身材并不高大的伯伯在我心中仿佛成為了一位巨人,一道七彩的陽(yáng)光鋪灑在他身上。我長(zhǎng)大后也要像伯伯一樣孝敬我的爸爸、媽媽?zhuān)屗麄冞^(guò)上幸福的生活。

  告訴你們一個(gè)秘密,晚上的時(shí)候我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我成為一位天使,給老奶奶插上了愛(ài)的翅膀,老奶奶又認(rèn)識(shí)伯伯了……

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  不是每一種美都那么耀眼,不是每一件事都可以讓人心情愉悅,對(duì)我來(lái)說(shuō),有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,也許生活中的小小瞬間也會(huì)美妙絕倫。

  我一直不太理解一大早起來(lái)做操有什么,用。那5分鐘甚至可以用枯燥來(lái)形容。幾乎每個(gè)人都是敷衍了事,音樂(lè)未停人已走遠(yuǎn)。

  但從那天開(kāi)始,我突然發(fā)現(xiàn)我不是沒(méi)有收獲。

  那天清晨,我打著呵欠走在去操場(chǎng)的路上,真困吶!早上起來(lái)比晚上還累!我走到自己班級(jí)所在的區(qū)域,站定,等待進(jìn)行曲的結(jié)束。偶然發(fā)現(xiàn)天邊一抹朱紅,我抬起頭,是太陽(yáng)!它正走向舞臺(tái)般的天空,即將閃耀于世!那時(shí)的它并不刺眼,可以讓人直視,卻讓我感到前所未有的溫馨與活力。

  音樂(lè)開(kāi)始了,我跟著節(jié)拍開(kāi)始動(dòng)起來(lái),竟不知此時(shí)的動(dòng)作不像以往,而是歡快有力的。我微笑地看著那輪暖陽(yáng)。它越來(lái)越紅了,與灰藍(lán)的天空嵌在一起,慢慢爬到了屋頂上,一磚一瓦都亮了起來(lái)。它開(kāi)始變得越來(lái)越亮,上升得也越來(lái)越快。我不由得停住手中的動(dòng)作,靜靜等待它升上天空。它停住了!它似乎是在等待能量的積蓄,最后,它使勁一跳,隨后越升越高,光芒越來(lái)越盛,我已經(jīng)不能用眼睛直視它了。太陽(yáng)升起了!

  那一刻,我的心中唯有喜悅和充盈,百來(lái)個(gè)學(xué)生舉起雙手的瞬間,我忽然明白了何為“朝氣”!迎著朝陽(yáng),我笑了。突然覺(jué)得做操是一件極讓人快樂(lè)的事情,這是活力,這是青春。我不再覺(jué)得手臂的擺動(dòng)枯燥無(wú)味,不再認(rèn)為廣播體操百無(wú)聊賴(lài),從陽(yáng)光閃耀的那一刻開(kāi)始,我變得活力四射。心中那一絲慵懶已被溫暖的陽(yáng)光抹去,此刻的`我充滿(mǎn)熱情,從今以后將是新的我,一個(gè)有朝氣的我,有活力的我!

  我愛(ài)這輪耀日,更愛(ài)它大放光彩的瞬間!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  初三的生活,每天都是家學(xué)校家這樣的三點(diǎn)一線(xiàn)式生活,提起幸福,或許不少人都已麻木,幸福,好像離我們過(guò)于遙遠(yuǎn)。 其實(shí),只要用心撿拾身邊一點(diǎn)一滴的幸福,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福一直圍繞在我們身邊。 上周,因?yàn)閾Q組,我換了一個(gè)新同桌,那一周,不知為何,竟感覺(jué)過(guò)的那樣快,上課時(shí),為了一道并不難的數(shù)學(xué)題討論的不亦樂(lè)乎,下課時(shí),手里拿著各科的考卷互比成績(jī),閑暇時(shí),偶爾的'一句玩笑便會(huì)笑個(gè)不住,這或許就是平日里那不曾為人注意到的幸福吧!

  一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束,剛剛走出校門(mén),耳邊便傳來(lái)父母關(guān)切的問(wèn)候:今天學(xué)習(xí)的怎么樣?晚上吃飽了嗎?晚自習(xí)作業(yè)寫(xiě)完了嗎?一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題總是問(wèn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,但那種被人關(guān)心的溫暖卻一直回蕩在心間。 一路騎行,回到家中,桌上放著一杯溫度剛剛好的牛奶,以及我愛(ài)吃的幾種水果,坐在桌子前,寫(xiě)著晚自習(xí)并未寫(xiě)完的作業(yè),偶爾向窗外看去,一片靜謐,有時(shí)還會(huì)有幾顆星在空中俏皮的眨著眼睛。月亮將他的光芒豪不吝嗇的灑向世間萬(wàn)物,沒(méi)有了清晨的喧鬧,能在無(wú)意中見(jiàn)到如此美的景色,又何嘗不是一種幸福呢? 回想起來(lái),我們最不缺的就是幸福,因?yàn)�,在我們的身邊,每一點(diǎn)一滴都是幸福,只看誰(shuí)有那一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  我的媽媽給我買(mǎi)了兩只小灰兔,我無(wú)比的喜歡,給它們起名,分別叫兔兔和嘟嘟。它們的耳朵長(zhǎng)得很長(zhǎng),眼睛像紅寶石似的,鼻子黑乎乎的,很可愛(ài)。有三瓣嘴,短短的尾巴�;疑拿�,摸上去非常舒服。

  兔兔和嘟嘟吃草的時(shí)候很可愛(ài),一邊吃菜一邊不時(shí)地抬頭看著我。我對(duì)它們說(shuō):“小兔,你吃草�。〔灰次�,快吃草!”它們好像真的聽(tīng)懂了我的話(huà),不看我了,埋著頭,津津有味地吃起來(lái)。之后,就趴在那睡覺(jué)了。

  我還帶它們玩呢!我把它們從籠子里拿出來(lái),它們都用非�?蓯�(ài)的眼神看著我,好像在說(shuō):“謝謝小主人,我又可以出來(lái)玩兒了�!蔽覐陌阉鼈冑I(mǎi)回來(lái)至今,就帶它們出來(lái)玩兩三次。今天我們玩得可高興了,又蹦又跳的,就像兩個(gè)興奮的'孩子。以后我要多帶它們出來(lái)玩一玩。

  它們也很貪吃,有幾次,我把兔兔和嘟嘟放在房子里,誰(shuí)知道它們往廚房里跑。我不說(shuō),你們也能猜到它們是吃菜去了。我心想:必須把它們抓回來(lái),誰(shuí)又知道,它們居然把我的手抓破了一個(gè)口子,出了很多的血。我正要打它們,可是看見(jiàn)它們可憐巴巴的表情,怨氣就跑到九霄云外去了。然后,我把它們倆捉住,又放進(jìn)了籠子里。

  我非常喜歡這兩只小兔,它們給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  曾經(jīng),我憧憬著,憧憬著自己合適能飛翔夢(mèng)寐以求的初中生活——沒(méi)有約束,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁……

  當(dāng)我漫步校園,聞到的不是花草方向,而是書(shū)香四溢;當(dāng)我輕聲步入班級(jí),不是盡情聊天,而是書(shū)聲瑯瑯;當(dāng)我坐在草坪,看到的不是男孩子踢球的身影,而是同學(xué)們手中抱著課本……我時(shí)常問(wèn)自己,這是我的.初中生活嗎?我時(shí)常疑惑,但更多的是清醒,我明白,人的一生不是游手好閑,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)不是享受,而是追求,是超越,是奉獻(xiàn)。在這樣的一個(gè)校園里,我們競(jìng)爭(zhēng)激烈,這給了我不少壓力,可我并不為此放棄,我依然在憧憬,憧憬著未來(lái),或許,3年后,我能到另一個(gè)地方,或許那個(gè)地方仍沒(méi)有什么令我欣慰的地方,可我會(huì)告訴自己:“沖破了終點(diǎn),意味著下一次的旅途�!�

  我不期望自己能在什么地位,我只在乎付出多少汗水,當(dāng)我竭盡全力卻不達(dá)時(shí),我會(huì)說(shuō):“我努力過(guò)!”我不會(huì)盡力而為,而是全力以赴。明天,我讓你看到我的藍(lán)天!

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三年級(jí)優(yōu)秀作文(大全10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)優(yōu)秀作文(大全10篇)

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我有一個(gè)糖果屋。里面有許許多多的糖果。它們都靜靜地躺在屋里,做著一個(gè)個(gè)屬于自己的夢(mèng)。它們都很單純,很單純,單純得只剩下一個(gè)字“甜”。午后,陽(yáng)光透過(guò)縫隙鉆入糖果屋。藍(lán)色,黃色,紅色,綠色的衣杉在陽(yáng)光下顯得更加亮麗,折射出異樣的光彩。

  當(dāng)我得知期末考試的成績(jī)時(shí),是在一個(gè)下午,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的照耀,帶給我的不是溫暖卻是北方嚴(yán)冬的肅殺。我一直控制自己的情緒,直到放學(xué)后走在林蔭路上,同行的路人寥寥無(wú)幾,我子然獨(dú)行,憂(yōu)傷的腳步一點(diǎn)點(diǎn)踩碎鋪在地上的細(xì)碎陽(yáng)光。

  回到家,來(lái)到糖果屋前,眼淚不知不覺(jué)的掉下來(lái)。窗外,陽(yáng)光暗淡。我顫抖的打開(kāi)糖果屋,剎那,糖香四溢,流動(dòng)的'空氣中還有微微的苦澀。小心翼翼的拿出一顆糖果,藍(lán)色的糖紙竟如天空般澄澈。心中的陰云悄悄散去。輕輕地剝開(kāi)糖紙,把糖心放入嘴中,甜從胃貫穿全身,陽(yáng)光突然明媚起來(lái)。

  我在甜中淋浴,世界無(wú)聲,嘴角已出現(xiàn)新月的弧度。

  如果有一天,糖果屋真的變的很高很大,我就會(huì)義無(wú)返顧的沖進(jìn)去,心甘情愿的當(dāng)一顆糖果,為別人減少痛苦,帶來(lái)一份快樂(lè)。

  后記:糖果屋中五顏六色的糖果承載著我無(wú)數(shù)次的心酸,現(xiàn)在都已化為一絲絲甘甜滋潤(rùn)著我的心。

  最后,愿每個(gè)人都有自己心中的糖果屋。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我的家住在寧國(guó)市寧馨花園,這兒環(huán)境很優(yōu)美,空氣很清新。

  小區(qū)有各種各樣的大樹(shù)——桃樹(shù)、樟樹(shù)、海棠樹(shù)……還有很多花兒——桃花、迎春花、杜鵑花……每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),各種花兒都爭(zhēng)先恐后地從花骨朵中冒出來(lái),形成一道美麗的風(fēng)景。到了植樹(shù)的時(shí)候,我還會(huì)拿起水壺和鏟子,和爺爺一起將買(mǎi)好的樹(shù)苗栽種到小區(qū)的空地上。

  我的小區(qū)里有一個(gè)大大的廣場(chǎng),那里有各種健身器材。每天清晨,都有很多人在那兒鍛煉身體。到了傍晚,廣場(chǎng)便成了小朋友嬉戲的天堂。小區(qū)中央還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人造小河,里面有五顏六色的小魚(yú)游來(lái)游去地。

  我們小區(qū)有許許多多的房子,我們班就有好多同學(xué)住在這個(gè)小區(qū)里,有馬一諾、蔡奕冉、劉煜褀、毛胡宇等等。周末,或者晚上出來(lái)散步的時(shí)候,我常常會(huì)看見(jiàn)他們,我們都互相打招呼問(wèn)好。

  我的爺爺是業(yè)主委員會(huì)的'成員,小區(qū)的居民如果有什么事,都會(huì)找我爺爺幫助解決。我們的小區(qū)是文明的小區(qū),不僅很干凈,而且很安靜,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲和人們的喧鬧聲,所以很快就能睡著了。

  我的小區(qū)真美呀!我愛(ài)我的小區(qū)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意飛向那輕松快樂(lè)的夢(mèng)境,當(dāng)我在夢(mèng)幻中的熏衣草田梗漫步,眼前是片片紫色,濃郁的花香直撲我的鼻子,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在薰衣草海洋中漫步,那是如此的美妙啊!我不用去想那煩人的事,可以不顧一切,可以?huà)侀_(kāi)人世間的憂(yōu)愁,我可以快樂(lè)地奔跑,盡情地玩耍,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我就是我,我可以脫離緊張的學(xué)習(xí),自由自在……

  如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意去那遙遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代,揭開(kāi)人們?cè)诳铸埳砩系牟唤庵i,看一看它們恐龍之間的斗爭(zhēng),快樂(lè)的生活,友好的情感,捕食食物的過(guò)程和自己生病時(shí)照顧自己的方法,我將觀(guān)察恐龍的`日常生活和行為習(xí)慣……

  如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意站在充滿(mǎn)奧秘的古代,詢(xún)問(wèn)孔老先生的內(nèi)心,質(zhì)問(wèn)編出論語(yǔ)的徒弟,學(xué)習(xí)皇帝治國(guó)安民的方法,認(rèn)識(shí)皇室的子孫后代,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)那些忠心耿耿的大臣,看看古時(shí)候所稱(chēng)的不治之癥……

  如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意飄到未來(lái)的地球,絢爛的世界映入我的眼簾,繽紛的世界那是美好的夢(mèng)幻天堂,是人類(lèi)理想的家園,它充滿(mǎn)著歡樂(lè),有著祥和的氛圍……

  如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意去銀河世界探索奧秘……

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我使勁咬咬嘴唇,痛!

  我才意識(shí)到,這是真的。我已經(jīng)讀初二了,這是不可推殘的事實(shí)。我不會(huì)再扯著媽媽的衣角哭鬧,也不會(huì)吵著要吃糖果,是啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  我就要讀初二了!

  初一學(xué)習(xí)生活中的我就像一只小鷹,剛一開(kāi)始我渴望藍(lán)天,渴望飛得更高。于是我每一天都堅(jiān)持不懈的努力練習(xí),渴望著有一天我能夠飛上藍(lán)天!

  結(jié)果,我終于成功了,我飛起來(lái)了!

  在朦朧的霧氣里,我隱隱約約的看見(jiàn)在我的上方還有幾只小鷹,他們飛得更高比我更高。這時(shí)我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要超過(guò)他們!一定要!

  可是事與愿違,到了后來(lái),我不僅放棄了飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,還沉迷于享受之中。畢竟享受是一時(shí)的,在我享受過(guò)后,老天破天荒的出現(xiàn)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。于是我就開(kāi)始?jí)櫬淞�,一直墮到峽谷中,這是我人生的峽谷,是我人生的最低點(diǎn)�。�

  突然,一股激流沖過(guò)來(lái),剛好沖在我身上,這股激流沖得好��!

  它沖醒了我,使我在那一瞬間被沖醒了。我突然意識(shí)到我不能這樣在墮落下去,我一定要飛起來(lái),飛出我人生的`峽谷。

  在我的前方 ,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在我即將讀初二,這也就相當(dāng)于我人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,有些機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在初二再度騰飛!

  初二即將到來(lái),考驗(yàn)我的時(shí)候就要到了,能否抓住這個(gè)機(jī)會(huì)就看我是否努力。我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在初二散發(fā)出金子的熱度,一躍而起,放飛我的夢(mèng)想,飛得更高,飛向?qū)儆谖业乃{(lán)天!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼即逝,失去了的時(shí)光翻過(guò)了的書(shū)頁(yè),都不會(huì)再有了,都回不來(lái)了。明天過(guò)后,我們又會(huì)在何處呢?

  是荒廢學(xué)業(yè),是虛度年華?明天,明天,還有明天。殊不知,這個(gè)明天足以將人們送進(jìn)墳?zāi)�。日歷在翻,時(shí)間在走,明天,變得如此遙遠(yuǎn),如此遙不可及。誰(shuí)會(huì)走到到明天?它只是一個(gè)空虛的的詞,沒(méi)人會(huì)料到明天過(guò)后自己會(huì)是什么樣子。

  當(dāng)我們站在一個(gè)個(gè)十字路口時(shí),苦苦思索,換來(lái)的卻是時(shí)間的流逝,與其這樣停滯在原地,倒不如勇敢跨步向前走。因?yàn)椋喝绻闼さ搅斯鹊�,無(wú)論怎么走,你都是向上的。沒(méi)有失敗,哪有成功?如果連嘗試的勇氣都沒(méi)有,那才是失去了明天。與其將希望寄托與一個(gè)未知的空間,倒不如走好腳下的'路,努力奮斗,才能到達(dá)頂點(diǎn)。

  明天是永遠(yuǎn)不會(huì)到的,它忽遠(yuǎn)忽近,飄忽不定,讓人為之不斷折騰,徒勞等待�;牧耍瑥U了,失去了剩下的,只有悔恨在不段盤(pán)旋,既然如此,就別將希望寄托在明天。難道明天過(guò)后,希望就會(huì)接近嗎?

  富蘭克林在他的《格言而書(shū)》里面說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):一個(gè)今天抵得過(guò)兩個(gè)明天。在生命中的每一分鐘里,我們都要珍惜每個(gè)今天,因?yàn)槊魈熘皇且粋€(gè)空洞的詞語(yǔ)罷了。懶人總是說(shuō)明天如何如何,卻從不說(shuō)今天該怎么辦。實(shí)際上,時(shí)間消逝得飛快,快到我們根本來(lái)不及說(shuō):明天來(lái)了!所以我們需要的就是:過(guò)好今天,明天的憂(yōu)慮,自有明天的光亮去照亮它,把握住今天,就不會(huì)太依賴(lài)明天。

  明天過(guò)后,是否依舊?在放松與奮斗之間,大膽選擇,別讓今天成為明天的累贅。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  今天,我和爸爸、媽媽一起去伯伯家拜年。

  一進(jìn)門(mén),沙發(fā)上有位老奶奶正在睡覺(jué),老奶奶的頭發(fā)很整齊,雪白雪白的,她前面抱著一個(gè)布娃娃,后面枕著一個(gè)雪白的大熊,睡得那么甜美,這樣年齡的人怎么還喜歡娃娃呢,我正奇怪著,老奶奶醒了,認(rèn)真地抱起了她的`布娃娃。她拿起來(lái)一個(gè)布娃娃玩了不到一分鐘,馬上撅起了嘴巴,扔掉了,叔叔馬上從屋里又拿出來(lái)好幾個(gè)小動(dòng)物玩具,還拿出來(lái)一股繩子,奶奶馬上裂開(kāi)嘴巴,孩子似的笑了,然后認(rèn)真地搓起來(lái)繩子了,我再也按捺不住這顆好奇的心了,輕輕地問(wèn)伯伯:“奶奶現(xiàn)在多大了呢?”“今年86歲了。”伯伯用疼愛(ài)的眼神看著奶奶。我又問(wèn):“那奶奶為什么現(xiàn)在玩布娃娃呢?”,伯伯笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟棠态F(xiàn)在就是個(gè)小孩子,連我都不認(rèn)識(shí)了呢!”我聽(tīng)了都愣住了,本來(lái)想問(wèn)伯伯那該有多麻煩呀,可是看到伯伯耐心地整理著老奶奶的頭發(fā),那眼神仿佛是對(duì)待一個(gè)可愛(ài)的寶寶,我覺(jué)得一切問(wèn)話(huà)都是多余的了。身材并不高大的伯伯在我心中仿佛成為了一位巨人,一道七彩的陽(yáng)光鋪灑在他身上。我長(zhǎng)大后也要像伯伯一樣孝敬我的爸爸、媽媽?zhuān)屗麄冞^(guò)上幸福的生活。

  告訴你們一個(gè)秘密,晚上的時(shí)候我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我成為一位天使,給老奶奶插上了愛(ài)的翅膀,老奶奶又認(rèn)識(shí)伯伯了……

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  不是每一種美都那么耀眼,不是每一件事都可以讓人心情愉悅,對(duì)我來(lái)說(shuō),有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,也許生活中的小小瞬間也會(huì)美妙絕倫。

  我一直不太理解一大早起來(lái)做操有什么,用。那5分鐘甚至可以用枯燥來(lái)形容。幾乎每個(gè)人都是敷衍了事,音樂(lè)未停人已走遠(yuǎn)。

  但從那天開(kāi)始,我突然發(fā)現(xiàn)我不是沒(méi)有收獲。

  那天清晨,我打著呵欠走在去操場(chǎng)的路上,真困吶!早上起來(lái)比晚上還累!我走到自己班級(jí)所在的區(qū)域,站定,等待進(jìn)行曲的結(jié)束。偶然發(fā)現(xiàn)天邊一抹朱紅,我抬起頭,是太陽(yáng)!它正走向舞臺(tái)般的天空,即將閃耀于世!那時(shí)的它并不刺眼,可以讓人直視,卻讓我感到前所未有的溫馨與活力。

  音樂(lè)開(kāi)始了,我跟著節(jié)拍開(kāi)始動(dòng)起來(lái),竟不知此時(shí)的動(dòng)作不像以往,而是歡快有力的。我微笑地看著那輪暖陽(yáng)。它越來(lái)越紅了,與灰藍(lán)的天空嵌在一起,慢慢爬到了屋頂上,一磚一瓦都亮了起來(lái)。它開(kāi)始變得越來(lái)越亮,上升得也越來(lái)越快。我不由得停住手中的動(dòng)作,靜靜等待它升上天空。它停住了!它似乎是在等待能量的積蓄,最后,它使勁一跳,隨后越升越高,光芒越來(lái)越盛,我已經(jīng)不能用眼睛直視它了。太陽(yáng)升起了!

  那一刻,我的心中唯有喜悅和充盈,百來(lái)個(gè)學(xué)生舉起雙手的瞬間,我忽然明白了何為“朝氣”!迎著朝陽(yáng),我笑了。突然覺(jué)得做操是一件極讓人快樂(lè)的事情,這是活力,這是青春。我不再覺(jué)得手臂的擺動(dòng)枯燥無(wú)味,不再認(rèn)為廣播體操百無(wú)聊賴(lài),從陽(yáng)光閃耀的那一刻開(kāi)始,我變得活力四射。心中那一絲慵懶已被溫暖的陽(yáng)光抹去,此刻的`我充滿(mǎn)熱情,從今以后將是新的我,一個(gè)有朝氣的我,有活力的我!

  我愛(ài)這輪耀日,更愛(ài)它大放光彩的瞬間!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  初三的生活,每天都是家學(xué)校家這樣的三點(diǎn)一線(xiàn)式生活,提起幸福,或許不少人都已麻木,幸福,好像離我們過(guò)于遙遠(yuǎn)。 其實(shí),只要用心撿拾身邊一點(diǎn)一滴的幸福,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福一直圍繞在我們身邊。 上周,因?yàn)閾Q組,我換了一個(gè)新同桌,那一周,不知為何,竟感覺(jué)過(guò)的那樣快,上課時(shí),為了一道并不難的數(shù)學(xué)題討論的不亦樂(lè)乎,下課時(shí),手里拿著各科的考卷互比成績(jī),閑暇時(shí),偶爾的'一句玩笑便會(huì)笑個(gè)不住,這或許就是平日里那不曾為人注意到的幸福吧!

  一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束,剛剛走出校門(mén),耳邊便傳來(lái)父母關(guān)切的問(wèn)候:今天學(xué)習(xí)的怎么樣?晚上吃飽了嗎?晚自習(xí)作業(yè)寫(xiě)完了嗎?一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題總是問(wèn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,但那種被人關(guān)心的溫暖卻一直回蕩在心間。 一路騎行,回到家中,桌上放著一杯溫度剛剛好的牛奶,以及我愛(ài)吃的幾種水果,坐在桌子前,寫(xiě)著晚自習(xí)并未寫(xiě)完的作業(yè),偶爾向窗外看去,一片靜謐,有時(shí)還會(huì)有幾顆星在空中俏皮的眨著眼睛。月亮將他的光芒豪不吝嗇的灑向世間萬(wàn)物,沒(méi)有了清晨的喧鬧,能在無(wú)意中見(jiàn)到如此美的景色,又何嘗不是一種幸福呢? 回想起來(lái),我們最不缺的就是幸福,因?yàn)�,在我們的身邊,每一點(diǎn)一滴都是幸福,只看誰(shuí)有那一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  我的媽媽給我買(mǎi)了兩只小灰兔,我無(wú)比的喜歡,給它們起名,分別叫兔兔和嘟嘟。它們的耳朵長(zhǎng)得很長(zhǎng),眼睛像紅寶石似的,鼻子黑乎乎的,很可愛(ài)。有三瓣嘴,短短的尾巴�;疑拿�,摸上去非常舒服。

  兔兔和嘟嘟吃草的時(shí)候很可愛(ài),一邊吃菜一邊不時(shí)地抬頭看著我。我對(duì)它們說(shuō):“小兔,你吃草�。〔灰次�,快吃草!”它們好像真的聽(tīng)懂了我的話(huà),不看我了,埋著頭,津津有味地吃起來(lái)。之后,就趴在那睡覺(jué)了。

  我還帶它們玩呢!我把它們從籠子里拿出來(lái),它們都用非�?蓯�(ài)的眼神看著我,好像在說(shuō):“謝謝小主人,我又可以出來(lái)玩兒了�!蔽覐陌阉鼈冑I(mǎi)回來(lái)至今,就帶它們出來(lái)玩兩三次。今天我們玩得可高興了,又蹦又跳的,就像兩個(gè)興奮的'孩子。以后我要多帶它們出來(lái)玩一玩。

  它們也很貪吃,有幾次,我把兔兔和嘟嘟放在房子里,誰(shuí)知道它們往廚房里跑。我不說(shuō),你們也能猜到它們是吃菜去了。我心想:必須把它們抓回來(lái),誰(shuí)又知道,它們居然把我的手抓破了一個(gè)口子,出了很多的血。我正要打它們,可是看見(jiàn)它們可憐巴巴的表情,怨氣就跑到九霄云外去了。然后,我把它們倆捉住,又放進(jìn)了籠子里。

  我非常喜歡這兩只小兔,它們給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  曾經(jīng),我憧憬著,憧憬著自己合適能飛翔夢(mèng)寐以求的初中生活——沒(méi)有約束,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁……

  當(dāng)我漫步校園,聞到的不是花草方向,而是書(shū)香四溢;當(dāng)我輕聲步入班級(jí),不是盡情聊天,而是書(shū)聲瑯瑯;當(dāng)我坐在草坪,看到的不是男孩子踢球的身影,而是同學(xué)們手中抱著課本……我時(shí)常問(wèn)自己,這是我的.初中生活嗎?我時(shí)常疑惑,但更多的是清醒,我明白,人的一生不是游手好閑,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)不是享受,而是追求,是超越,是奉獻(xiàn)。在這樣的一個(gè)校園里,我們競(jìng)爭(zhēng)激烈,這給了我不少壓力,可我并不為此放棄,我依然在憧憬,憧憬著未來(lái),或許,3年后,我能到另一個(gè)地方,或許那個(gè)地方仍沒(méi)有什么令我欣慰的地方,可我會(huì)告訴自己:“沖破了終點(diǎn),意味著下一次的旅途�!�

  我不期望自己能在什么地位,我只在乎付出多少汗水,當(dāng)我竭盡全力卻不達(dá)時(shí),我會(huì)說(shuō):“我努力過(guò)!”我不會(huì)盡力而為,而是全力以赴。明天,我讓你看到我的藍(lán)天!