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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-07 12:51:08 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文4篇【必備】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)小學(xué)作文4篇【必備】

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  上周星期五,我單元考試語文取得了好成績,因而,媽媽答應(yīng)帶我今天去游樂場(chǎng)玩. 我早早地起床了,吃完早飯后,便抓緊認(rèn)真地寫起了家庭作業(yè)。不一會(huì)兒功夫兒,我就寫完了作業(yè)。為了讓媽媽更開心,寫完作業(yè),我便打……

  上周星期五,我單元考試語文取得了好成績,因而,媽媽答應(yīng)帶我今天去游樂場(chǎng)玩.

  我早早地起床了,吃完早飯后,便抓緊認(rèn)真地寫起了家庭作業(yè)。不一會(huì)兒功夫兒,我就寫完了作業(yè)。為了讓媽媽更開心,寫完作業(yè),我便打掃起了自己的房間,心想:我把房間打掃得干干凈凈的,媽媽一看肯定十分高興,一定不會(huì)反悔的。

  突然,門外傳來一陣“咚咚”的腳步聲,門“吱”的'一聲開了。媽媽回來了,我高興得一蹦三尺高。我仿佛已經(jīng)在去游樂場(chǎng)的車上了,到了游樂場(chǎng),我飛奔下了車;我仿佛已坐在過山車上,正玩得刺激;我仿佛在舉著相機(jī)拍照。

  “媽媽,我們什么時(shí)候去游樂場(chǎng)?”“現(xiàn)在就去!闭(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備出門時(shí),突然,“!币魂嚽宕嗟碾娫捖曧懫鹆,媽媽趕緊放下包,去接電話。我想:這個(gè)時(shí)候是誰打來的?要是媽媽接電話后不去,那我就不能去游樂場(chǎng)了。媽媽放下電話后,連忙對(duì)我說:“女兒,對(duì)不起,今天不能帶你到游樂場(chǎng)去玩了!蔽乙宦,嘟著嘴,十分不開心:媽媽呀媽媽,你怎么能這樣不守信用了,次次都說帶我去游樂場(chǎng)玩,可又哪一次守信用了呢?

  我生氣地問:“媽媽,今天為什么不去游樂場(chǎng)了啊?”“因?yàn)閯偛盼业睦贤瑢W(xué)打電話來,讓我們出去聚一聚,所以不能帶你去了!蔽衣牶,更加生氣了:楊妍啊楊妍啊,你為什么有這樣一個(gè)不守信用的媽媽啊!“唉”我嘆了口氣,直奔房間,把門“啪”地一聲關(guān)上了,一下子撲到了床上,難過的嗚咽著。

  “言必行,行必果”,今后,我一定要守信用,遵守諾言。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  今天是我們來青島的第一天,在出租車司機(jī)的推薦下去了嶗山。

  素有“海上名山第一”的嶗山位于黃海之濱,它拔海而立,山海相連,山上奇石怪洞,云霧繚繞。

  仰口的景色代表了嶗山“海上名山”的風(fēng)貌。我們?nèi)胙隹谑亲|車上山的,隨著高度的上升,仿佛聽到松林在山間私語,遠(yuǎn)處偶而還傳來幾聲鳥叫聲,我們開心地大口大口地呼吸著新鮮空氣。沿山而上,奇山怪石漸入眼簾。

  仙桃石好像一個(gè)熟透了的桃子,難道是孫大圣放到這里的潘桃嗎?

  烏龜石突出的巨石像一只巨大的烏龜,頭部向東探出,聚精會(huì)神地凝望著大海,也叫做“神龜探!薄

  獅子峰好像一只大獅子眺望遠(yuǎn)方,張開它的血盆大口,是要稱霸世界嗎?

  再向上行進(jìn),“壽字峰”出現(xiàn)在我們眼前,壽字峰上鐫刻了我國古今近百名書法大家用不同字體書寫的“壽”字,有隸、篆、行、草、楷等多種字體,也是“壽”字的書法展覽。被譽(yù)為“天下第一壽”,堪稱“華夏壽字之最”。

  又行進(jìn)了一會(huì)兒,我們下了纜車,走了一段路,導(dǎo)游指著一坐山峰向我們講解:山峰上有一位盤古老人仰望天空,在向天上的仙人們?cè)V說著大海的故事。

  再向上走,就是此次旅途最神秘的一段探險(xiǎn):覓天洞。由兩個(gè)大峭壁夾縫中的好多塊巨石迭架而成,是一個(gè)自下而上的'天然奇洞。覓天洞共分5層,洞內(nèi)盤旋曲折、奇特古怪,進(jìn)洞之后,可是要鉆、爬等各種方法才能出洞,否則進(jìn)得來出不去。洞中暗無天日,全是靠前前后后有人用電筒照著,才爬出了這個(gè)洞。我事后想想,也許是這個(gè)洞又高又黑又曲折,爬的時(shí)候像在尋找天空吧,所以才叫“覓天洞”。

  艱難地穿越覓天洞,過了一座“步云橋”,似乎天就近在咫尺了。接下來就是這座山的最高峰———“天苑”,上天苑要經(jīng)過一段只有一個(gè)人才能通行的“天梯”,上去后又是另外一番風(fēng)景:又是一塊巨大的奇石,奇石下是可以坐十幾人的廳堂樣,所以叫做“天苑”。坐在天苑下面,整個(gè)人心曠神怡,讓人留戀不舍。

  已經(jīng)到中午了,我們戀戀不舍地離開了仰口,還有很多怡人的風(fēng)景等著我們呢。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  盼星星盼月亮,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  今天下午,我們提著小板凳來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海,王老師選定一小塊地方讓我們坐下。

  首先開幕式,排在最前邊的是國旗隊(duì),幾個(gè)男生高舉著鮮艷的五星紅旗,接下來是彩旗隊(duì),花兒隊(duì),一些女生穿著白色的緊身衣,手拿五彩繽紛的鮮花,神氣十足地走過去,然后是各年級(jí)的方隊(duì),六年級(jí)排著整齊的.隊(duì)伍,雄赳赳氣昂昂,五年級(jí)的更具特色,中間幾位同學(xué)跳街舞,充滿活力、早起蓬勃。四年級(jí)的喊著口號(hào):“強(qiáng)健體魄興趣廣泛,努力拼搏,共創(chuàng)佳績!”三年級(jí)的表演跳繩。二年級(jí)代表隊(duì)一律身穿白色毛衣,黑短裙,齊聲高喊:“快樂學(xué)習(xí),健康成長,自信自強(qiáng),放飛夢(mèng)想!”

  最吸引眼球的是一年級(jí)代表隊(duì),他們女生穿紅色運(yùn)動(dòng)服,男生穿黃色的,手拿著彩色的扇子,一個(gè)個(gè)特別神氣、十分可愛,幾個(gè)學(xué)生拿著牌子上寫著:健康、陽光、快樂成長;他們還展現(xiàn)出一幅條幅:祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!贏得了陣陣掌聲。

  接下來就是升國旗、唱國歌,校長講話、運(yùn)動(dòng)員代表講話,書記宣布:運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,操場(chǎng)響起了禮炮聲……

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  書,是我成長的階梯;書是我最大的財(cái)富;書,是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年,因?yàn)橛兴鼈,我的生命才?huì)更加精彩。

  從我識(shí)字開始,書變成了我的好朋友記得有一次,我放學(xué)回家,媽媽對(duì)我說:“琪,我中午有事,你自己到外面吃吧!錢就放在桌上,等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲腋笥呀枇艘槐就捁适聲,媽媽不在家,就沒人可以管我了,正好可以看個(gè)夠了,一飽眼福。

  拿了桌上的錢,我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時(shí)間多寶貴!不能錯(cuò)過一分一秒,我邊吃邊看;翻開書,開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里,目睹了她悲慘的遭遇,,卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的'缺點(diǎn)并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了

  看著看著;不知不覺已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,我借來的書電差不多看完了。這時(shí),媽媽回來了,看見桌上的方便面盒,一半的面還沒吃完,有點(diǎn)生氣的問:“琪,你中午沒有吃飯嗎?光吃這些沒營養(yǎng)的東西!”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答:“吃了而且吃得好飽好飽!

  書就像塊吸鐵石,深深地吸引著我,已經(jīng)成為我生命中的一部分。

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