實(shí)用的六年級(jí)作文錦集【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
一到學(xué)校，余老師開(kāi)玩笑似的對(duì)我說(shuō)：“你一生想要什么？”我齊刷刷地寫下：
快樂(lè)、幸福、關(guān)愛(ài)……
老師看了看什么也沒(méi)說(shuō)。“我們來(lái)玩?zhèn)�小游戲怎么樣？”老師神秘地說(shuō)：“什么游戲呀？你也太幼稚了吧！”我傲慢地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)南方有一個(gè)特殊的超市，那里的東西各種各樣，千奇百怪，應(yīng)有盡有，怎么樣，去不去呀？對(duì)了，那的東西還可以免費(fèi)哦�！崩蠋熜χ痤侀_(kāi)地說(shuō)。我一聽(tīng)可驚喜萬(wàn)分：“真的嗎？真的嗎？這么好的'事怎么不去呢？”我說(shuō)完一跳三尺高。
我和老師一起去了傳說(shuō)中的“游戲超市”。一推門，我就躡手躡腳地走了進(jìn)去，一看，天��！簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，有玲瓏剔透的寶石，活潑可愛(ài)的洋娃娃，不拘一格……，我看的眼睛都花了。這時(shí)，老師在耳邊嚷道：“給你五分鐘，把你最想要的拿到手�！蔽蚁耠x弦的箭一樣，見(jiàn)到了就想要，寶石、扇子、衣服、長(zhǎng)生不老藥丸、宇宙飛艇、財(cái)富、知識(shí)、零食等大包小包的……“哈哈！這下我成了超級(jí)大富翁啦！”我興奮地叫起來(lái)。
不一會(huì)兒，老師帶領(lǐng)了許多人來(lái)了，一看，原來(lái)是導(dǎo)游，導(dǎo)游笑瞇瞇地說(shuō)：“我們將會(huì)乘飛船去美國(guó)，我心想：太棒了，可真是天上掉陷餅呀！”我們一大群人帶著自己沉重的旅行包，挨挨擠穧地?fù)砩狭孙w船。
我們乘上了飛船，不久，沒(méi)想到老天像一個(gè)孫悟空一樣，說(shuō)變就變，天空竟下起了雷陣雨，“轟隆隆”，可恨的雷公也在打雷，“警報(bào)，警報(bào)，由于飛船完全超重，人數(shù)太多，馬上要爆炸了，必須扔掉你們手中的，下去�！憋w船警報(bào)慌慌張張地說(shuō)。導(dǎo)游驚慌起來(lái)，緊緊對(duì)我們說(shuō)：“你們的身上必須只留二個(gè)物品�！痹趺崔k？怎么辦？扔哪個(gè)呢？算了，我還是要親人和長(zhǎng)生不花老藥，迅速地將物品扔下去，不然飛船會(huì)爆炸，我趕緊往下扔，我只留了2件——一件長(zhǎng)生不老藥，另一件是親人。
沒(méi)想一波未平一波又起，狂風(fēng)怒號(hào)，海拍打著海岸“啪——啪”，龍卷風(fēng)來(lái)了！來(lái)了！我們必須再扔一件物品，快！！快！速度！我心想：怎么辦？我還是把長(zhǎng)生不老藥扔了吧，我的身邊只�！坝H人”了。
這時(shí)，余老師神秘地笑了一下，說(shuō)：“回頭看看，你最想要的是什么。”原來(lái)人一生中最可貴的是親人呀！我驚訝地發(fā)現(xiàn)：我們當(dāng)初選擇了那么多的東西，到最后就只剩下親人了！
六年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的季節(jié)就是夏天，雖然它不像春天一樣生機(jī)勃勃，充滿著對(duì)大自然的希望，雖然它也不像秋天一樣碩果累累能給人們帶來(lái)歡樂(lè)，雖然它也不像冬天一樣銀裝素裹，但是它有著屬于自己獨(dú)特的風(fēng)格。
夏天像一個(gè)既幼稚又善變的小姑娘，有時(shí)熱情似火，有時(shí)多愁善感；快樂(lè)的時(shí)候太陽(yáng)是它的笑臉，它會(huì)把自己燦爛的笑容照亮世界，傷心的時(shí)候，它又像一個(gè)年幼的小孩子一樣，毫無(wú)顧忌的大哭，打破了人世間的寧?kù)o。
我喜歡夏天，因?yàn)樵谙奶炖镂覀兛梢栽诤＿叡M情的游泳，拋掉所有的煩惱，因?yàn)橄奶煳覀兛梢栽谔?yáng)下變得更健康，當(dāng)然我們還可以吃既好吃又能解熱的冰淇淋……
我喜歡夏天，隨著夏天的到來(lái)，許多女孩子都像孫悟空的七十二變一樣搖身一變，都變成了童話中的公主，有的女孩兒穿的十分火辣，像一朵紅玫瑰，有的女孩兒穿的十分干凈就像白玉蘭，還有的女孩兒穿的十分的樸素就像雛菊。
記得有一次，我們一家人在夕陽(yáng)快要下山的`時(shí)候吃完飯出去散步的時(shí)候看到荷花在池塘里被照著的時(shí)候，我想到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這就話的的真正美麗。
月亮不知道是什么時(shí)候爬上了我的頭頂，銀灰色的光照亮了我們，這時(shí)候我知道夏天雖然短暫，所以我們要珍惜夏天。
六年級(jí)作文 篇3
都說(shuō)五水共治，五水到底有哪些水呢？有防洪水、抓節(jié)水、排澇水、保供水、治污水。
以前的地球，藍(lán)天清新的沒(méi)有一點(diǎn)污漬，水清澈見(jiàn)底，花草樹(shù)木茂盛�，F(xiàn)在天空畫滿“灰色”，還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)霧霾天氣。所以，治水迫在眉睫。
五水之中，離我們最近的是抓節(jié)水。我們每家每戶，都要節(jié)約用水。來(lái)看看我們家是怎么節(jié)約用水的吧！
以前我們家用水一直都是很隨意，水龍頭的流水聲總是嘩啦啦的響。自從五水共治之后，媽媽爸爸還是沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，我很著急，于是就想了一個(gè)辦法。我拿來(lái)一張白紙，用記號(hào)筆寫了四個(gè)大字：節(jié)約用水！并把它貼在水龍頭旁邊最明顯的地方，好讓每個(gè)人都看見(jiàn)。
起初，多年養(yǎng)成的用水習(xí)慣在一時(shí)之間還無(wú)法改正過(guò)來(lái)。我想我首先要行動(dòng)起來(lái)才行，之后每次刷牙洗臉的時(shí)候水龍頭都會(huì)開(kāi)小一點(diǎn)，而且還在水龍頭下接個(gè)盆子，水滿了之后就倒進(jìn)旁邊一個(gè)桶里，用來(lái)沖洗廁所。媽媽看到了我的做法，漸漸地意識(shí)到了要節(jié)約用水。我發(fā)現(xiàn)她洗菜的時(shí)候也接個(gè)盆子，并把水都贊起來(lái)。“雖然有時(shí)候覺(jué)得很麻煩，但是這樣節(jié)約了不少的水呢！”現(xiàn)在媽媽總是這樣說(shuō)。媽媽還把淘完米的水用來(lái)洗豬肉，她說(shuō)這樣洗出來(lái)的肉比較干凈。重復(fù)利用水資源在我們家慢慢地開(kāi)始了。爸爸也不甘示弱，他把喝完的紅牛罐子放進(jìn)了廁所的沖水箱里，我問(wèn)他：“爸爸這是做什么呢？”他笑著說(shuō)：“這樣每次在沖馬桶的`時(shí)候這些罐子里的水就被留下來(lái)了，也能起到節(jié)約的作用。”我在一旁微微的笑著�！跋麓笥炅�！下大雨了！”媽媽一邊喊著一邊拿著一個(gè)空桶跑下樓去，不一會(huì)的功夫就提著大半桶水回來(lái)，開(kāi)心的說(shuō)：“這些水用來(lái)澆花最好了。”節(jié)約用水從家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始……一個(gè)月下來(lái)，我們家的水費(fèi)還減少了不少呢！
所以讓我們一起來(lái)節(jié)約用水吧！否則，世界上的最后一滴水，將會(huì)成為人類的眼淚！
六年級(jí)作文 篇4
我叫路明，大家總叫我“路燈明”，我特別不喜愛(ài)這個(gè)外號(hào)，因?yàn)樵谖倚r(shí)大家都叫我路燈明，所以現(xiàn)在上初中碰見(jiàn)小學(xué)同學(xué)有同學(xué)極愛(ài)叫我路燈，還會(huì)讓不知道的哈哈大笑，以為我大名就叫“路燈”。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，自信無(wú)比的人，我愛(ài)唱歌,畫畫，英語(yǔ)是我的特長(zhǎng)課，我愛(ài)廣交朋友，上初中不到幾天，我就把班里學(xué)生的名字倒背如流了但別看我這么天天都快樂(lè)的，其實(shí)也有掉金豆的時(shí)候呢？
上六年級(jí)時(shí)，我因?yàn)楦冻隽藷o(wú)限努力，果然功夫不負(fù)有心人，成績(jī)一直位于前幾名，，我還當(dāng)上了班干部。
記得有一次，我在管班的時(shí)候，有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生段鄭，因?yàn)閿_亂紀(jì)律，所以我批評(píng)了他，他不但不知錯(cuò)，還和我吵了起來(lái)，吵著吵著，他把我的桌子推翻了，還把新書扔了一地，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就哭了。我哭不是為了他吵我，而是因?yàn)槲矣X(jué)得我這個(gè)班干部當(dāng)?shù)暮苁�，連個(gè)學(xué)生都管不住，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱哪芰Γ矣X(jué)得我能管好這個(gè)班級(jí)，因?yàn)槲液茏孕拧?/p>
如果你在失去信心時(shí)，可以來(lái)請(qǐng)教我這個(gè)心理咨詢師呢。大大的眼睛，濃濃的眉毛。一個(gè)招人喜歡而又愛(ài)笑的我；一個(gè)讓人快樂(lè)而又開(kāi)心的我；一個(gè)頭腦機(jī)智能說(shuō)會(huì)道，品學(xué)兼優(yōu)的.我。
我哭的時(shí)候令人同情，我笑的時(shí)候令人溫暖，我怒的時(shí)候令人膽怯，我哀的時(shí)候令人憐憫，我樂(lè)的時(shí)候讓人也跟著一同樂(lè)。
同學(xué)們，介紹這么多，你們認(rèn)識(shí)我了嗎一個(gè)多變情感的我，一個(gè)喜怒哀樂(lè)無(wú)常的我。
這就是我——路燈明。
六年級(jí)作文 篇5
我家陽(yáng)臺(tái)上的花凋謝了。
它們的花瓣不再艷麗，它們挺拔而又翠綠的枝椏不再充實(shí)，變得蒼老無(wú)力，葉兒也低下了它那高傲的腦袋，一看，就像是被打敗的兵，垂頭喪氣。它們好像已經(jīng)成為我生命中的一部分，難以割舍，它們不在的這些日子里我整體杵在沉悶里。
這是我第一次養(yǎng)花也是第一次目睹花的凋謝！
就在它們怒放之前我每天給它們澆水施肥，整理枝葉，待它們怒放，每天寫完作業(yè)后與它們暢談，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，恰似能聽(tīng)懂我的話一般。它們?nèi)绱藡赡�，我懼怕它們是否能夠�?jīng)得起狂風(fēng)的摧殘，是否經(jīng)得起暴雨的'洗禮……
約莫一周后，打起的花骨朵已經(jīng)完全綻放，層層疊加，它們已經(jīng)披上粉紅的衣襯，像女子的手一般嬌嫩黃里帶白的花蕊上附著晶瑩的露珠，兔耳般的花朵顯得它們更加稚嫩，還略帶一絲頑皮，隨風(fēng)蕩漾，宛如一群女子在詩(shī)意朦朧的湖中伴舞。呦！這不正是鮮花的美麗嗎？
看著它們扭曲成一團(tuán)黃褐色，我心中懷著難以言表的心痛。龔自珍曾說(shuō)到：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@不正是生命的意義嗎？我突然發(fā)現(xiàn)凋謝也是一種美。
它們現(xiàn)在的凋謝是為了下次更好地綻放，我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎？花開(kāi)花落，做好自己，為自己拼搏，等待春暖花開(kāi)后，又將成為一抹最靚麗的風(fēng)景。
六年級(jí)作文 篇6
時(shí)間：公元二○二六年夏天的一個(gè)下午
地點(diǎn)：紐約的聯(lián)合國(guó)總部圓形會(huì)議廳
人物：各國(guó)首要領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)家代表
透過(guò)會(huì)議廳的窗戶往外看，刺眼的陽(yáng)光無(wú)時(shí)不刻地炙烤著大地，一滴水從高層落下來(lái)，還來(lái)不及著地，就會(huì)在一瞬間煙消云散。大地被烤得支離破碎，發(fā)出一陣陣撕心裂肺的呻吟聲。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，卷起一股股丈高的灰塵。
街道上，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、功能豐富的機(jī)器人像往常一樣聽(tīng)從人們的指揮正在忙忙碌碌著。五花八門、外形特別的磁力汽車在固定的路線上井然有序地來(lái)來(lái)往往。大街兩旁，密密麻麻的摩天大廈，猶如鋼鐵巨人般地屹立著。
會(huì)議廳里，聯(lián)合國(guó)正在召開(kāi)一場(chǎng)重大的地球環(huán)境報(bào)告會(huì)。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)十分沉悶，各國(guó)首要領(lǐng)導(dǎo)一言不發(fā)、眉頭緊鎖，不停地嘆氣。被邀請(qǐng)到場(chǎng)的科學(xué)家們也表情嚴(yán)肅，那神情好像正在等待審判的犯人。室內(nèi)的空調(diào)雖然氣喘吁吁地工作著，但參加會(huì)議的人員腦門上還不斷地涌出汗水。
終于，一位科學(xué)家用沉重的語(yǔ)氣打破令人窒息的氣氛：“人類對(duì)地球大氣層、臭氧層的破壞十分嚴(yán)重，其中又以工業(yè)污染為首，據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸，估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨著沙漠化的'危險(xiǎn)，每年有6萬(wàn)平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……且工業(yè)污染還造成了臭氧空洞，公元二○○一年南極上空就出現(xiàn)了臭氧空洞，臭氧層如果出現(xiàn)空洞，任何來(lái)自宇宙的射線、隕石就能輕易進(jìn)入地球，對(duì)地球上的生物帶來(lái)災(zāi)難，生物受到射線照射會(huì)變異、加速生長(zhǎng)、停止生長(zhǎng)，還有可能死亡。我們?nèi)祟惖姆雷o(hù)服就是為了防護(hù)宇宙射線發(fā)明的”。
另一位科學(xué)家神色凝重地接著說(shuō)：“由于科學(xué)發(fā)達(dá)了，人民的生活水平提高了，所以隨意地毀壞、浪費(fèi)自然資源，要知道，人們生活中用的煤氣，是經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的地質(zhì)演變形成的，寫的紙，是一棵棵樹(shù)木砍下來(lái)的……而當(dāng)人類用盡了地球上的資源后，才知道珍惜，可那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了�！�
還有一位科學(xué)家也無(wú)不擔(dān)憂地說(shuō)：“由于人類在二十世紀(jì)后期和二十一世紀(jì)前期不顧后果地濫用化學(xué)品，生成許多核物質(zhì)，如钚，它具有劇毒性，如果均勻分配的話，十磅的钚就能毒死的球上的一切生靈。而美國(guó)每年生產(chǎn)大約十八噸钚。給地球造成了無(wú)法估量的破壞�！边@位科學(xué)家又說(shuō)：“人類從出現(xiàn)至今就不斷地制造各種大殺傷力的武器，這些武器在投入使用時(shí)，都給地球的自然資源造成了極其嚴(yán)重的損失！由于人類不斷地制造、投放使用新武器，使地球上的自然資源至少整整少用了幾十萬(wàn)年！”
在場(chǎng)的代表們聽(tīng)了科學(xué)家們的報(bào)告后，個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌，五官幾乎擰到了一塊，你看我，我看你，不知所措。后來(lái)，某國(guó)的元首首先清醒過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“我們應(yīng)該制定一些措施來(lái)盡量減少對(duì)地球的破壞！”
“對(duì)對(duì)對(duì)�。≈贫ù胧�！”各國(guó)代表們?nèi)鐗?mèng)方醒、不約而同地說(shuō)。
“首先，我們要多生產(chǎn)環(huán)保形電器、交通工具，要對(duì)核物質(zhì)實(shí)行嚴(yán)格的限制，要有節(jié)制地使用核資源。還有，我們要呼吁人類保護(hù)環(huán)境，從小事做起。最后，我們要禁止生產(chǎn)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境有巨大破壞的武器，少量生產(chǎn)環(huán)保武器�！�
“沒(méi)用，世界上最環(huán)保的車要算自行車了，試問(wèn)哪個(gè)國(guó)家的元首騎自行車視察情況的？核物質(zhì)的生產(chǎn)限制再嚴(yán)，也有疏忽的時(shí)候；保護(hù)環(huán)境呼吁了幾十年了，有效果嗎……”幾位科學(xué)家十分無(wú)奈地?fù)u搖了頭。
“人類既然已經(jīng)犯下了過(guò)錯(cuò)，就要自己來(lái)承擔(dān)責(zé)任，可是，地球還能再養(yǎng)人類多少年呢？