[精華]二年級(jí)作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　白山羊和黑山羊是一對(duì)友好鄰居。中間有一條河，河上有一座獨(dú)木橋。

　　一天中午，白山羊要到對(duì)面走親戚，黑山羊要大對(duì)面去買菜。碰巧的是他們倆同時(shí)走到橋的中間。

　　白山羊要黑山羊先讓，黑山羊硬要白山羊先讓。吵來(lái)吵去倆人就打起來(lái)了。一個(gè)用腳踢，一個(gè)用頭頂。突然，獨(dú)木橋一晃，白山羊和黑山羊都掉到河里去了。他們拼命掙扎，大喊：“救命呀，救命呀……”

　　正在這時(shí)，大象來(lái)河邊準(zhǔn)備洗澡，他看見(jiàn)白山羊和黑山羊在河里一起一浮的，就連忙跳到河里將他們倆都救上了岸。

　　大象聽(tīng)了他們倆掉到河里的經(jīng)過(guò)，語(yǔ)氣心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“凡事禮為先。”

　　白山羊和黑山羊都明白自己做錯(cuò)了，紅著臉對(duì)對(duì)方誠(chéng)懇的'道歉。經(jīng)過(guò)這次，他們成了最要好的朋友。

二年級(jí)作文 篇2

　　書包是學(xué)生時(shí)期永遠(yuǎn)離不開的學(xué)習(xí)用具。我的書包里外一共有7個(gè)小口袋，大約可以裝20多本書。

　　書包前面最上面的小口袋上面畫著小能星和他的媽媽在數(shù)星星，下面的小口袋上畫著地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮圍繞地球轉(zhuǎn)的科技圖片，我想它一定是為了催促我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)天文學(xué)家。這兩個(gè)口袋內(nèi)側(cè)還有兩個(gè)的'小口袋，可以裝鑰匙、一些秘密的小東西。書包兩側(cè)是半圓形的兩個(gè)口袋，里面能裝水杯子、毽球等。書包里面有個(gè)口袋是正方形的，可以裝一些老師帶給爸爸、媽媽的通知等。為了讓我使用方便，制造書包的叔叔、阿姨專門設(shè)計(jì)了雙肩帶，肩帶還可以調(diào)長(zhǎng)短哩！肩帶中間有個(gè)透明的口袋，是讓我們裝課程表的。

　　書包真是我的好助手、好朋友。

二年級(jí)作文 篇3

　　我的老媽是一個(gè)不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，卻愛(ài)澆花種草的人。

　　這天下午，老媽在上班之前交跟了我一個(gè)特別的任務(wù)：澆花！我鄭重的向老媽保證道：女士！我一定會(huì)圓滿完成任務(wù)的！老媽朝我笑了笑，就上班去了。

　　然后，我就開始執(zhí)行我的`任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個(gè)洗臉盆和一個(gè)水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽(yáng)臺(tái)走去。

　　呀！剛進(jìn)了房門口，盆里的水就灑出了一點(diǎn)。接著又灑了一點(diǎn)，哎呀！真是兇多吉少！看來(lái)我要小心一點(diǎn)了。到了陽(yáng)臺(tái)，我把水盆慢慢地放在了陽(yáng)臺(tái)上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時(shí)候，水珠竟然從長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子上滑了下來(lái)！哈哈！真有趣！

二年級(jí)作文 篇4

　　近日，某電視臺(tái)又將采訪當(dāng)紅明星，并將講述鮮為人知的感動(dòng)故事。此消息一出，這家電視臺(tái)的收視率便極度攀升。

　　當(dāng)大家正準(zhǔn)備為了這個(gè)感動(dòng)而大流眼淚時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這里面實(shí)在沒(méi)什么值得感動(dòng)的地方，講述的只不過(guò)是一些普通的親情而已�？赡苁且�?yàn)樗�（她）的迅速走紅，一些雞毛蒜皮的小事，在媒體的大力炒作下，便成了調(diào)足觀眾胃口的“內(nèi)幕大餐”。或許真有那么多感動(dòng)大家的事，但是至于那樣大肆地在上面做文章嗎？

　　有很多電視臺(tái)為了提高大家的收視率，真是不惜大費(fèi)周折，大肆宣傳，簡(jiǎn)直是無(wú)厘頭的說(shuō)，比如說(shuō)某歌星練歌能練到渾身是傷。我在想，他（她）到底是用嗓子練唱？還是在用身體練唱？這如何能說(shuō)不是在大肆炒作？！你稍微有一點(diǎn)名氣，便可以把你宣傳得如神話一般，可以說(shuō)你的一生都會(huì)被他們掌握了，就連你出生的.那叫一兩聲叫，這不是再平常不過(guò)的嗎？可在他們眼中就變成“一陣震耳欲聾般的吼聲，震蕩著整個(gè)城市，一個(gè)未來(lái)之星誕生了！”說(shuō)的是神乎其神，仿佛自己是一部電視劇的主角，所有的角色、臺(tái)詞、情景都早已準(zhǔn)備好了，自己只不過(guò)是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)罷了，這樣的生活叫生活嗎？這種被媒體宣傳出來(lái)的感動(dòng)叫感動(dòng)嗎？

　　在我看來(lái)被媒體包裝出來(lái)的感動(dòng)不叫感動(dòng)，被大肆宣傳，大做文章的感動(dòng)更不叫感動(dòng)。世上真正的感動(dòng)，是為了追逐夢(mèng)想而付出的艱辛的汗水，這不一般的過(guò)程，也只有體驗(yàn)過(guò)的人才會(huì)被感動(dòng)，你被感動(dòng)過(guò)嗎？

二年級(jí)作文 篇5

　　（一）通過(guò)玩游戲讓小朋友描述物品，培養(yǎng)小朋友描述動(dòng)物玩具等的能力

　�。ù穗A段教學(xué)目標(biāo)：讓小朋友學(xué)會(huì)怎樣形容小動(dòng)物，區(qū)分顏色，并給與生動(dòng)的形容。）

　　蹬蹬蹬蹬，老師這里有一個(gè)小口袋，里面有好多好多的玩具，小朋友們想不想玩��？好。現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲，我讓一個(gè)小朋友偷偷的來(lái)看老師口袋里的玩具，然后向其他小朋友描述。描述的小朋友不能說(shuō)出是什么東西，可以說(shuō)說(shuō)顏色啊，長(zhǎng)什么樣子啊，平時(shí)怎么玩啊等等，想辦法讓其他小朋友猜出來(lái)是什么。讓老師看看哪個(gè)小朋友描述的最好，哪個(gè)小朋友最快猜出來(lái)。

　�。ㄐ▲喿影疟韧尥奁�車五子棋斗獸棋）最好都是動(dòng)物類的

　　1、是一種動(dòng)物玩具，身子毛茸茸的，有黃色的毛，扁扁的寬寬的嘴巴，像楓葉一樣的腳掌。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，喜歡吃什么？既可以在地上走，也可以到水里游....

　�。ㄗ屝∨笥寻l(fā)揮自己的想象力，把知道的都陳述出來(lái)）

　　對(duì)了，這個(gè)小朋友猜對(duì)了。蹬蹬蹬蹬，小鴨子來(lái)咯。小鴨子很開心這個(gè)小朋友能這么了解小鴨子的外貌特征。我們來(lái)握個(gè)手吧。小朋友們給小鴨子取個(gè)可愛(ài)的名字吧。黃小鴨等等。小朋友們喜歡不喜歡這只小鴨子啊？都喜歡小鴨子的什么�。奎S黃的皮毛。小朋友剛剛說(shuō)小鴨子的毛是什么顏色��？黃色。那黃色還可以用什么詞來(lái)替換呢？黃澄澄。恩。這個(gè)小朋友說(shuō)的很好，小鴨子來(lái)跟你握握手。小鴨子的腳掌什么顏色啊？紅色。那小朋友們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的鴨子呢？真的鴨子腳掌長(zhǎng)的像什么��？楓葉扇子小朋友們還有沒(méi)有想跟小鴨子說(shuō)的呢？讓小鴨子親一下。

　　如果小朋友是這只小鴨子會(huì)怎么介紹自己呢？我是一只可愛(ài)的小鴨子，我的名字叫黃小鴨。我有黃澄澄的皮毛，扁扁的嘴巴，你別看我的嘴巴扁扁的，吃東西可方便了，我有一雙炯炯有神（烏黑發(fā)亮）的眼睛，還有像楓葉一樣的腳掌。我們做個(gè)朋友好嗎？

　　毛茸茸、黃澄澄、扁嘴巴、小絨球

　　觀察小動(dòng)物，先要看小動(dòng)物的全身，皮毛什么顏色啊，外形大不大啊，再看小朋友的四肢，五官。五官?gòu)纳系较�，眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴等等跟小鴨子沒(méi)有話說(shuō)了么？那我們來(lái)看看小口袋里還有什么�。坷蠋熢僬乙粋�(gè)小朋友來(lái)。小雞。長(zhǎng)成公雞喔喔啼。公雞會(huì)打鳴。喜歡吃蟲子和米飯。嫩黃色的毛。尖尖的嘴，圓圓的小眼睛，毛茸茸的，還會(huì)嘰嘰喳喳的叫。

　　老虎。獸中之王，額頭上有王字。狐假虎威的故事。一身花衣服，嘴邊長(zhǎng)胡須，額頭中間是個(gè)王。愛(ài)吃肉來(lái)，愛(ài)睡覺(jué)。很威猛。》

　　現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們選擇一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物，寫上三到四句話。

　　老師看下小朋友們寫的很好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們互相交換修改。修改以后，請(qǐng)小朋友把自己修改的話大聲讀出來(lái)。給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　（二）通過(guò)前面的游戲，引導(dǎo)小朋友用同樣的方法口述小白兔的特征。再導(dǎo)入故事和圖片。

　　1、描述小白兔的外觀和性格

　　除了小鴨子外，小朋友們還有沒(méi)有喜歡的動(dòng)物��？（學(xué)生回答）

　　很好，看樣子大家都是很有愛(ài)心的小朋友。剛剛這位小朋友說(shuō)到小白兔。那我們也來(lái)描述一下小白兔好不好？像剛剛老師教小朋友們一樣，小朋友們觀察一下小白兔。潔白如玉的

　　皮毛紅寶石的眼睛調(diào)皮的性格愛(ài)吃胡蘿卜耳朵呢？小白兔的耳朵特別不特別，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵對(duì)吧，小兔子雖然很弱小，但是卻有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的敏感的耳朵，這樣才能時(shí)刻注意到是不是有危險(xiǎn)。尾巴短短的。小白兔跑的快不快啊。跑那么快的腳要不要很厲害？恩。要很健壯有力對(duì)吧。

　　好，假如小朋友們是小白兔，老師也請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)向老師介紹一下小白兔。

　　2、尋找喜歡的小白兔

　　小朋友們知道不知道跟小白兔有關(guān)的故事啊。有沒(méi)有小朋友要自告奮勇的講給老師聽(tīng)。講的好的話，老師獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星。

　　其他小朋友要仔細(xì)聽(tīng)故事，看下那只小白兔小朋友們比較喜歡，為什么呢？

　　小兔子乖乖的故事

　　兔媽媽有三個(gè)孩子，一個(gè)叫紅眼睛，一個(gè)叫長(zhǎng)耳朵，一個(gè)叫短尾巴．一天兔媽媽要去拔蘿卜，對(duì)三個(gè)孩子說(shuō)：“好好看家，不要給陌生人開門！”兔媽媽提著藍(lán)子去樹林里拔蘿卜了，從樹從里走來(lái)的大灰狼發(fā)現(xiàn)兔媽媽不在家，想把小兔當(dāng)點(diǎn)心吃！于是來(lái)到兔子家門口，但不知如何進(jìn)去。正在這時(shí)兔媽媽回來(lái)了，大灰狼趕緊藏了起來(lái)。兔媽媽來(lái)到門前唱到：“小兔乖乖，把門兒開開，媽媽回來(lái)，快把門兒開！”三只小兔一聽(tīng)媽媽回來(lái)了，高興地就把門打開了。兔媽媽帶回整整一藍(lán)子的蘿卜，小兔子們高興得不得了。第二天，兔媽媽又要去拔蘿卜，小兔子們把門關(guān)得緊緊的。這一次大灰狼扮成兔媽媽的模樣，來(lái)到門前，也唱道：“小兔乖乖，把門兒開開！”紅眼睛和短尾巴一聽(tīng)媽媽回來(lái)了要開門，但是長(zhǎng)耳朵卻說(shuō)：“好像不是媽媽的聲音�！奔t眼睛從門縫一看果然不是媽媽，是一只大灰狼！于是小兔子們回答說(shuō)：“不開不開我不開，媽媽沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開！”大灰狼又細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“我就是你們的媽媽，快把門打開讓我進(jìn)去！”短尾巴說(shuō)：“我們不信，要不你把你的尾巴從門縫伸進(jìn)來(lái)，讓我們看看到底是不是媽媽�！贝蠡依窍胍矝](méi)想，就把尾巴從門縫伸了進(jìn)去，三只小兔一起用力把門狠狠地關(guān)上了，把大灰狼的尾巴剛好夾住，這時(shí)兔媽媽也回來(lái)了，放下手中的藍(lán)子，拿起棒子，對(duì)準(zhǔn)大灰狼的頭狠砸，大灰狼掙斷了尾巴趕緊逃跑了。這時(shí)小兔子們也看到媽媽回來(lái)了，媽媽夸他們是好兔乖乖。

　　這則故事告訴我們：我們應(yīng)該機(jī)智勇敢,分辨好人與壞人.小朋友們喜歡這樣的小白兔么？要向他們學(xué)習(xí)吧。

　　龜兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)?步子爬的慢，但是他笑了，說(shuō)總有一天他會(huì)和她賽跑，并且贏他。"快點(diǎn)"，兔子說(shuō)，"你很快會(huì)看到我是跑的多么的快。"他們打算馬上就開始比賽。烏龜拼命的爬，一刻都不停止，兔子認(rèn)為比賽太輕松了，他說(shuō)他先打個(gè)盹，然后很快的可以追上烏龜。同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行，當(dāng)兔子醒來(lái)跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。說(shuō)明穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利。這里小白兔是一直驕傲自大的兔子，小朋友們喜歡這樣的小白兔么？

　　小朋友們比較喜歡哪個(gè)故事里的小白兔��？為什么呢？

　　3、導(dǎo)入圖片

　　好，老師這里有一副圖，也在向同學(xué)們講小兔子的故事，同學(xué)們來(lái)看看這只小兔子是不是你們喜歡的小白兔。

　　鋤地播種澆水收獲

　　小朋友們來(lái)看看圖里面的小白兔在做什么�。肯瓤纯吹谝环鶊D。鋤地。這個(gè)小朋友真棒，老師獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星。鋤完地呢？（指向第二幅圖）播種。獎(jiǎng)勵(lì)。播完種以后怎樣了��？看第三幅圖。地上長(zhǎng)出了小菜苗對(duì)吧。那小白兔在做什么呢？澆水。最后，小白兔怎樣了�。渴斋@了一車的大白菜對(duì)吧。好的。小朋友們都很聰明�，F(xiàn)在，小朋友們?cè)賮?lái)仔細(xì)的觀察一下每幅圖。

　　第一幅圖，小朋友們除了看到小白兔在鋤地，小兔子拿著什么在鋤地�。夸z頭。對(duì)的。我們看看小兔子熱不熱。為什么��？從圖片里可以看出來(lái)么？太陽(yáng)很大，有在流汗。恩，這位小朋友觀察的真仔細(xì)。獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小星星。我們可以說(shuō)小兔子累的滿頭大汗。剛剛小朋友說(shuō)到太陽(yáng)很大，那我們來(lái)觀察一下太陽(yáng)公公。那太陽(yáng)公公在做什么呢？我們看下太陽(yáng)公公的眼睛，是睜著的還是閉著的��？半睜半閉。小朋友們?cè)缟线�沒(méi)睡醒是不是就是這個(gè)樣子啊，看看這個(gè)小朋友，現(xiàn)在好像就還沒(méi)睡醒一樣，眼睛半睜半閉呢。太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒，小白兔就已經(jīng)在鋤地了，是不是很勤勞�。�

　　好了�，F(xiàn)在有沒(méi)有小朋友可以向老師描述一下第一幅圖。

　　第二幅圖，小朋友們按照老師教的看第一幅圖的方法，來(lái)說(shuō)說(shuō)第二幅圖。月亮姐姐在做什么。小白兔在做什么。

　　第三幅圖，種子長(zhǎng)成了嫩苗，小白兔高興不高興，還有誰(shuí)也很高興？太陽(yáng)公公也為小白兔高興對(duì)不對(duì)。那小白兔是不是就可以睡大覺(jué)等小苗長(zhǎng)大呢？不可以。那小白兔還做了什么？澆水。小白兔澆水時(shí)心里可能會(huì)想什么？希望怎樣？

　　第四幅圖，月亮姐姐是不是還在睡覺(jué)啊？沒(méi)有。在做什么？為小白兔高興。為什么為它高興啊？因?yàn)樗�的小苗終于長(zhǎng)成大白菜了。小白兔自己高興不高興��？高興。他怎么做了呢？推了小車子來(lái)運(yùn)大白菜，獲得了大豐收。

　　好了，小朋友們，你們喜不喜歡這個(gè)小白兔啊？為什么呢？因?yàn)樗�勤勞。那小朋友們要不要向它學(xué)習(xí)�。恳�。恩。小朋友們也要向小白兔學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的孩子。

　　好，現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友們拿出紙和筆，把剛剛我們講的四幅圖連貫起來(lái)，寫出來(lái)。等下看看哪個(gè)小朋友寫的最好，最有想象力。

　　早上，太陽(yáng)公公伸伸懶腰，睡眼朦朧，好像還沒(méi)睡醒一樣。這時(shí)，小白兔已經(jīng)在地里勞動(dòng)了，它拿著鋤頭在松土，熱的滿頭大汗。到了晚上，月亮姐姐打著呼嚕，睡的可香了。這時(shí)候，小白兔還在地里勞動(dòng)，它已經(jīng)松好了土，正在播種。過(guò)了幾天，小白兔播出的種子長(zhǎng)成了小嫩苗。太陽(yáng)公公也為他高興。小白兔沒(méi)有偷懶，仍然勤勞的給小嫩苗澆水，邊在心里念叨：“小苗，小苗，多喝水，小苗，小苗，快長(zhǎng)大。”果然，皇天不負(fù)有心人，在小白兔的辛勤勞動(dòng)下，小苗終于長(zhǎng)成了大白菜，獲得了大豐收。小白兔非常高興的用小車子來(lái)運(yùn)大白菜。月亮姐姐也為他高興的合不攏嘴。我也要向小白兔學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的孩子。

二年級(jí)作文 篇6

　　在一片茂密的樹林里，住著螞蟻的一家，螞蟻的一家過(guò)得非常幸福的生活。

　　一天，螞蟻爸爸在樹林里散步，忽然，看到天空中烏云翻滾，就急忙跑回家，對(duì)小螞蟻們和螞蟻媽媽說(shuō)：“快，快，我們快搬家�！毙�

　　螞蟻們不解地問(wèn)：“我們住得好好的，為什么要搬家呀？”螞蟻爸爸解釋說(shuō)：“因?yàn)榭煲�下雨了，如果我們不往高處搬的話，我們�?huì)被雨水淹死的�！毙∥浵亗兟�(tīng)了，立刻行動(dòng)起來(lái)，有的一人扛著面包，有的兩人扛著糧食?他們齊心協(xié)力，就把糧食放在山坡上了，也把家搬到了山坡上。它們剛把家安頓好，就下起了傾盤大雨，小螞蟻們說(shuō)：“下吧，下吧！我們不怕。”

　　要下雨了一個(gè)炎熱的早上，天氣非常悶熱。有一只小螞蟻，它的名字叫“快快”，它剛從洞里出來(lái)透氣，突然看見(jiàn)離這不遠(yuǎn)的.烏云正緩慢地往這兒飄來(lái)�？炜煨南耄嚎赡芤�下雨了。于是，它馬上跑回到洞穴里，對(duì)大伙們說(shuō)：“快要下雨了，我們快點(diǎn)搬家吧！”一只小螞蟻不明白，說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆�搬家呀？”快快說(shuō)：“因?yàn)槲覀冏≡谏狡孪�，下雨了，我們的糧食和家就會(huì)被雨水沖走的，我們可能也會(huì)被淹死，所以我們要盡快搬家�！霸瓉�(lái)是這樣，我明白了�！薄毙∥浵佌f(shuō)。于是，它們就把面包、點(diǎn)心和蘋果皮??都要搬出來(lái)，不斷地向山坡上前進(jìn)。到了山坡上，小螞蟻馬上做了一個(gè)新家，把所有的食物都放在了新家里。過(guò)了一會(huì)兒，天上烏云密布，下起了傾盆大雨。頓時(shí)，山坡下成了一片汪洋大海�？墒�，小螞蟻們一點(diǎn)兒也不怕，因?yàn)樗鼈冏≡诎踩�的新家里�?/p>

二年級(jí)作文 篇7

　　放暑假的時(shí)候，我去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳彝�。進(jìn)門就看到一群小兔子，有的雪白雪白，有的.油光發(fā)亮。

　　我隨手抱起一只，誰(shuí)知道它猛地蹬我的手，疼的我趕緊松開了手。奶奶看見(jiàn)了告訴我：“揪它的耳朵把它提起來(lái)就行了。”我想起有一次我沒(méi)寫好作業(yè)，媽媽用手揪了一下我的耳朵，可疼了，那我揪兔子的耳朵它也會(huì)疼的。怎樣才能與小兔子“化敵為友”呢？

　　這時(shí)看見(jiàn)門口后有一筐蘿卜，我用盡力氣把蘿卜筐從門后提出來(lái)，拿起一個(gè)蘿卜蹲在地上說(shuō)：“小兔子這是你們最愛(ài)吃的�！毙⊥米雍孟衤�(tīng)懂了我的話，爭(zhēng)先恐后地來(lái)吃蘿卜，看著它們一口一口吃得很香，我可真高興！我順手抱起一只小兔子，它真的不蹬我了，還和我很親熱呢！我交了這么多“朋友”，我感到非�？鞓�(lè)！

二年級(jí)作文 篇8

　　我最喜歡小白貓，因?yàn)樾“棕埖男愿癖绕渌麆?dòng)物更加好。你想知道它的樣子和性格嗎？我來(lái)告訴你吧。

　　小白貓的身體像雪一樣白，圓溜溜的'眼睛，耳朵尖尖的。像一個(gè)大大的棉花糖。六條胡須一擺一擺，可愛(ài)極了。有時(shí)候像一個(gè)小貓?zhí)焓梗�有時(shí)候像白色的女娃娃呢！

　　小白貓很喜歡用毛擦人的手，非常順?lè)�。小白貓比其他人更�?ài)抓蟑螂。而且抓完了，還會(huì)撕開一半來(lái)玩，有時(shí)還會(huì)把其中一半給吃了呢，真有意思啊。小白貓一般是吃倉(cāng)鼠或者野老鼠呢！

　　小白貓很有理性，有一次小白貓用爪子抓了我一下。我覺(jué)得疼，便大哭起來(lái)，小白貓望著我，好像在說(shuō)：“對(duì)不起�！边�有一次，我的小白貓到了停車場(chǎng)去玩，一整晚都沒(méi)有回來(lái)，我找來(lái)找去都沒(méi)有找到。后來(lái)，在停車場(chǎng)找到了，原來(lái)她在一堆廢棄的被窩里躺著保暖呢！真聰明。

　　小白貓真可愛(ài)。

二年級(jí)作文 篇9

　　一陣北風(fēng)吹來(lái)，黃葉落了一地，它預(yù)示著：冬天又要來(lái)臨了。在我的記憶中，前年的雪印象最深刻：

　　夜晚紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場(chǎng)大雪，幾乎一夜之間，大地就披上了一層厚厚的雪被。零下幾度的時(shí)候，河流就變成了僵冰一塊。所有的樹木再也不像春夏那樣神氣活現(xiàn)、生機(jī)勃發(fā)了，它們撐著光禿禿的枝條在寒風(fēng)中抖擻顫栗。

　　嚴(yán)寒帶給大地的`是一種冰冷和蕭條，但它擋不住生命的活力！

　　看，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地追逐嬉鬧著；教室里依舊傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。窗外，漫天大雪，校園里，一片暖融融。