[精華]二年級(jí)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
白山羊和黑山羊是一對(duì)友好鄰居。中間有一條河,河上有一座獨(dú)木橋。
一天中午,白山羊要到對(duì)面走親戚,黑山羊要大對(duì)面去買菜。碰巧的是他們倆同時(shí)走到橋的中間。
白山羊要黑山羊先讓,黑山羊硬要白山羊先讓。吵來(lái)吵去倆人就打起來(lái)了。一個(gè)用腳踢,一個(gè)用頭頂。突然,獨(dú)木橋一晃,白山羊和黑山羊都掉到河里去了。他們拼命掙扎,大喊:“救命呀,救命呀……”
正在這時(shí),大象來(lái)河邊準(zhǔn)備洗澡,他看見(jiàn)白山羊和黑山羊在河里一起一浮的,就連忙跳到河里將他們倆都救上了岸。
大象聽(tīng)了他們倆掉到河里的經(jīng)過(guò),語(yǔ)氣心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“凡事禮為先。”
白山羊和黑山羊都明白自己做錯(cuò)了,紅著臉對(duì)對(duì)方誠(chéng)懇的'道歉。經(jīng)過(guò)這次,他們成了最要好的朋友。
二年級(jí)作文 篇2
書包是學(xué)生時(shí)期永遠(yuǎn)離不開的學(xué)習(xí)用具。我的書包里外一共有7個(gè)小口袋,大約可以裝20多本書。
書包前面最上面的小口袋上面畫著小能星和他的媽媽在數(shù)星星,下面的小口袋上畫著地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮圍繞地球轉(zhuǎn)的科技圖片,我想它一定是為了催促我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)天文學(xué)家。這兩個(gè)口袋內(nèi)側(cè)還有兩個(gè)的'小口袋,可以裝鑰匙、一些秘密的小東西。書包兩側(cè)是半圓形的兩個(gè)口袋,里面能裝水杯子、毽球等。書包里面有個(gè)口袋是正方形的,可以裝一些老師帶給爸爸、媽媽的通知等。為了讓我使用方便,制造書包的叔叔、阿姨專門設(shè)計(jì)了雙肩帶,肩帶還可以調(diào)長(zhǎng)短哩!肩帶中間有個(gè)透明的口袋,是讓我們裝課程表的。
書包真是我的好助手、好朋友。
二年級(jí)作文 篇3
我的老媽是一個(gè)不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,卻愛(ài)澆花種草的人。
這天下午,老媽在上班之前交跟了我一個(gè)特別的任務(wù):澆花!我鄭重的向老媽保證道:女士!我一定會(huì)圓滿完成任務(wù)的!老媽朝我笑了笑,就上班去了。
然后,我就開始執(zhí)行我的`任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個(gè)洗臉盆和一個(gè)水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水,就端著水、拿著水瓢向我房間的陽(yáng)臺(tái)走去。
呀!剛進(jìn)了房門口,盆里的水就灑出了一點(diǎn)。接著又灑了一點(diǎn),哎呀!真是兇多吉少!看來(lái)我要小心一點(diǎn)了。到了陽(yáng)臺(tái),我把水盆慢慢地放在了陽(yáng)臺(tái)上,用水瓢盛了一瓢水,小心翼翼的把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了,兩盆花澆完了,該澆最后一盆吊蘭花的時(shí)候,水珠竟然從長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子上滑了下來(lái)!哈哈!真有趣!
二年級(jí)作文 篇4
近日,某電視臺(tái)又將采訪當(dāng)紅明星,并將講述鮮為人知的感動(dòng)故事。此消息一出,這家電視臺(tái)的收視率便極度攀升。
當(dāng)大家正準(zhǔn)備為了這個(gè)感動(dòng)而大流眼淚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這里面實(shí)在沒(méi)什么值得感動(dòng)的地方,講述的只不過(guò)是一些普通的親情而已?赡苁且?yàn)樗ㄋ┑难杆僮呒t,一些雞毛蒜皮的小事,在媒體的大力炒作下,便成了調(diào)足觀眾胃口的“內(nèi)幕大餐”。或許真有那么多感動(dòng)大家的事,但是至于那樣大肆地在上面做文章嗎?
有很多電視臺(tái)為了提高大家的收視率,真是不惜大費(fèi)周折,大肆宣傳,簡(jiǎn)直是無(wú)厘頭的說(shuō),比如說(shuō)某歌星練歌能練到渾身是傷。我在想,他(她)到底是用嗓子練唱?還是在用身體練唱?這如何能說(shuō)不是在大肆炒作?!你稍微有一點(diǎn)名氣,便可以把你宣傳得如神話一般,可以說(shuō)你的一生都會(huì)被他們掌握了,就連你出生的.那叫一兩聲叫,這不是再平常不過(guò)的嗎?可在他們眼中就變成“一陣震耳欲聾般的吼聲,震蕩著整個(gè)城市,一個(gè)未來(lái)之星誕生了!”說(shuō)的是神乎其神,仿佛自己是一部電視劇的主角,所有的角色、臺(tái)詞、情景都早已準(zhǔn)備好了,自己只不過(guò)是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)罷了,這樣的生活叫生活嗎?這種被媒體宣傳出來(lái)的感動(dòng)叫感動(dòng)嗎?
在我看來(lái)被媒體包裝出來(lái)的感動(dòng)不叫感動(dòng),被大肆宣傳,大做文章的感動(dòng)更不叫感動(dòng)。世上真正的感動(dòng),是為了追逐夢(mèng)想而付出的艱辛的汗水,這不一般的過(guò)程,也只有體驗(yàn)過(guò)的人才會(huì)被感動(dòng),你被感動(dòng)過(guò)嗎?
二年級(jí)作文 篇5
(一)通過(guò)玩游戲讓小朋友描述物品,培養(yǎng)小朋友描述動(dòng)物玩具等的能力
。ù穗A段教學(xué)目標(biāo):讓小朋友學(xué)會(huì)怎樣形容小動(dòng)物,區(qū)分顏色,并給與生動(dòng)的形容。)
蹬蹬蹬蹬,老師這里有一個(gè)小口袋,里面有好多好多的玩具,小朋友們想不想玩?好。現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲,我讓一個(gè)小朋友偷偷的來(lái)看老師口袋里的玩具,然后向其他小朋友描述。描述的小朋友不能說(shuō)出是什么東西,可以說(shuō)說(shuō)顏色啊,長(zhǎng)什么樣子啊,平時(shí)怎么玩啊等等,想辦法讓其他小朋友猜出來(lái)是什么。讓老師看看哪個(gè)小朋友描述的最好,哪個(gè)小朋友最快猜出來(lái)。
。ㄐ▲喿影疟韧尥奁囄遄悠宥帆F棋)最好都是動(dòng)物類的
1、是一種動(dòng)物玩具,身子毛茸茸的,有黃色的毛,扁扁的寬寬的嘴巴,像楓葉一樣的腳掌。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,喜歡吃什么?既可以在地上走,也可以到水里游....
。ㄗ屝∨笥寻l(fā)揮自己的想象力,把知道的都陳述出來(lái))
對(duì)了,這個(gè)小朋友猜對(duì)了。蹬蹬蹬蹬,小鴨子來(lái)咯。小鴨子很開心這個(gè)小朋友能這么了解小鴨子的外貌特征。我們來(lái)握個(gè)手吧。小朋友們給小鴨子取個(gè)可愛(ài)的名字吧。黃小鴨等等。小朋友們喜歡不喜歡這只小鴨子啊?都喜歡小鴨子的什么。奎S黃的皮毛。小朋友剛剛說(shuō)小鴨子的毛是什么顏色?黃色。那黃色還可以用什么詞來(lái)替換呢?黃澄澄。恩。這個(gè)小朋友說(shuō)的很好,小鴨子來(lái)跟你握握手。小鴨子的腳掌什么顏色啊?紅色。那小朋友們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的鴨子呢?真的鴨子腳掌長(zhǎng)的像什么?楓葉扇子小朋友們還有沒(méi)有想跟小鴨子說(shuō)的呢?讓小鴨子親一下。
如果小朋友是這只小鴨子會(huì)怎么介紹自己呢?我是一只可愛(ài)的小鴨子,我的名字叫黃小鴨。我有黃澄澄的皮毛,扁扁的嘴巴,你別看我的嘴巴扁扁的,吃東西可方便了,我有一雙炯炯有神(烏黑發(fā)亮)的眼睛,還有像楓葉一樣的腳掌。我們做個(gè)朋友好嗎?
毛茸茸、黃澄澄、扁嘴巴、小絨球
觀察小動(dòng)物,先要看小動(dòng)物的全身,皮毛什么顏色啊,外形大不大啊,再看小朋友的四肢,五官。五官?gòu)纳系较,眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴等等跟小鴨子沒(méi)有話說(shuō)了么?那我們來(lái)看看小口袋里還有什么。坷蠋熢僬乙粋(gè)小朋友來(lái)。小雞。長(zhǎng)成公雞喔喔啼。公雞會(huì)打鳴。喜歡吃蟲子和米飯。嫩黃色的毛。尖尖的嘴,圓圓的小眼睛,毛茸茸的,還會(huì)嘰嘰喳喳的叫。
老虎。獸中之王,額頭上有王字。狐假虎威的故事。一身花衣服,嘴邊長(zhǎng)胡須,額頭中間是個(gè)王。愛(ài)吃肉來(lái),愛(ài)睡覺(jué)。很威猛。》
現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們選擇一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物,寫上三到四句話。
老師看下小朋友們寫的很好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們互相交換修改。修改以后,請(qǐng)小朋友把自己修改的話大聲讀出來(lái)。給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
(二)通過(guò)前面的游戲,引導(dǎo)小朋友用同樣的方法口述小白兔的特征。再導(dǎo)入故事和圖片。
1、描述小白兔的外觀和性格
除了小鴨子外,小朋友們還有沒(méi)有喜歡的動(dòng)物?(學(xué)生回答)
很好,看樣子大家都是很有愛(ài)心的小朋友。剛剛這位小朋友說(shuō)到小白兔。那我們也來(lái)描述一下小白兔好不好?像剛剛老師教小朋友們一樣,小朋友們觀察一下小白兔。潔白如玉的
皮毛紅寶石的眼睛調(diào)皮的性格愛(ài)吃胡蘿卜耳朵呢?小白兔的耳朵特別不特別,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵對(duì)吧,小兔子雖然很弱小,但是卻有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的敏感的耳朵,這樣才能時(shí)刻注意到是不是有危險(xiǎn)。尾巴短短的。小白兔跑的快不快啊。跑那么快的腳要不要很厲害?恩。要很健壯有力對(duì)吧。
好,假如小朋友們是小白兔,老師也請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)向老師介紹一下小白兔。
2、尋找喜歡的小白兔
小朋友們知道不知道跟小白兔有關(guān)的故事啊。有沒(méi)有小朋友要自告奮勇的講給老師聽(tīng)。講的好的話,老師獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星。
其他小朋友要仔細(xì)聽(tīng)故事,看下那只小白兔小朋友們比較喜歡,為什么呢?
小兔子乖乖的故事
兔媽媽有三個(gè)孩子,一個(gè)叫紅眼睛,一個(gè)叫長(zhǎng)耳朵,一個(gè)叫短尾巴.一天兔媽媽要去拔蘿卜,對(duì)三個(gè)孩子說(shuō):“好好看家,不要給陌生人開門!”兔媽媽提著藍(lán)子去樹林里拔蘿卜了,從樹從里走來(lái)的大灰狼發(fā)現(xiàn)兔媽媽不在家,想把小兔當(dāng)點(diǎn)心吃!于是來(lái)到兔子家門口,但不知如何進(jìn)去。正在這時(shí)兔媽媽回來(lái)了,大灰狼趕緊藏了起來(lái)。兔媽媽來(lái)到門前唱到:“小兔乖乖,把門兒開開,媽媽回來(lái),快把門兒開!”三只小兔一聽(tīng)媽媽回來(lái)了,高興地就把門打開了。兔媽媽帶回整整一藍(lán)子的蘿卜,小兔子們高興得不得了。第二天,兔媽媽又要去拔蘿卜,小兔子們把門關(guān)得緊緊的。這一次大灰狼扮成兔媽媽的模樣,來(lái)到門前,也唱道:“小兔乖乖,把門兒開開!”紅眼睛和短尾巴一聽(tīng)媽媽回來(lái)了要開門,但是長(zhǎng)耳朵卻說(shuō):“好像不是媽媽的聲音!奔t眼睛從門縫一看果然不是媽媽,是一只大灰狼!于是小兔子們回答說(shuō):“不開不開我不開,媽媽沒(méi)回來(lái),誰(shuí)來(lái)也不開!”大灰狼又細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我就是你們的媽媽,快把門打開讓我進(jìn)去!”短尾巴說(shuō):“我們不信,要不你把你的尾巴從門縫伸進(jìn)來(lái),讓我們看看到底是不是媽媽!贝蠡依窍胍矝](méi)想,就把尾巴從門縫伸了進(jìn)去,三只小兔一起用力把門狠狠地關(guān)上了,把大灰狼的尾巴剛好夾住,這時(shí)兔媽媽也回來(lái)了,放下手中的藍(lán)子,拿起棒子,對(duì)準(zhǔn)大灰狼的頭狠砸,大灰狼掙斷了尾巴趕緊逃跑了。這時(shí)小兔子們也看到媽媽回來(lái)了,媽媽夸他們是好兔乖乖。
這則故事告訴我們:我們應(yīng)該機(jī)智勇敢,分辨好人與壞人.小朋友們喜歡這樣的小白兔么?要向他們學(xué)習(xí)吧。
龜兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)?步子爬的慢,但是他笑了,說(shuō)總有一天他會(huì)和她賽跑,并且贏他。"快點(diǎn)",兔子說(shuō),"你很快會(huì)看到我是跑的多么的快。"他們打算馬上就開始比賽。烏龜拼命的爬,一刻都不停止,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,他說(shuō)他先打個(gè)盹,然后很快的可以追上烏龜。同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行,當(dāng)兔子醒來(lái)跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。說(shuō)明穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利。這里小白兔是一直驕傲自大的兔子,小朋友們喜歡這樣的小白兔么?
小朋友們比較喜歡哪個(gè)故事里的小白兔?為什么呢?
3、導(dǎo)入圖片
好,老師這里有一副圖,也在向同學(xué)們講小兔子的故事,同學(xué)們來(lái)看看這只小兔子是不是你們喜歡的小白兔。
鋤地播種澆水收獲
小朋友們來(lái)看看圖里面的小白兔在做什么。肯瓤纯吹谝环鶊D。鋤地。這個(gè)小朋友真棒,老師獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星。鋤完地呢?(指向第二幅圖)播種。獎(jiǎng)勵(lì)。播完種以后怎樣了?看第三幅圖。地上長(zhǎng)出了小菜苗對(duì)吧。那小白兔在做什么呢?澆水。最后,小白兔怎樣了。渴斋@了一車的大白菜對(duì)吧。好的。小朋友們都很聰明,F(xiàn)在,小朋友們?cè)賮?lái)仔細(xì)的觀察一下每幅圖。
第一幅圖,小朋友們除了看到小白兔在鋤地,小兔子拿著什么在鋤地。夸z頭。對(duì)的。我們看看小兔子熱不熱。為什么?從圖片里可以看出來(lái)么?太陽(yáng)很大,有在流汗。恩,這位小朋友觀察的真仔細(xì)。獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小星星。我們可以說(shuō)小兔子累的滿頭大汗。剛剛小朋友說(shuō)到太陽(yáng)很大,那我們來(lái)觀察一下太陽(yáng)公公。那太陽(yáng)公公在做什么呢?我們看下太陽(yáng)公公的眼睛,是睜著的還是閉著的?半睜半閉。小朋友們?cè)缟线沒(méi)睡醒是不是就是這個(gè)樣子啊,看看這個(gè)小朋友,現(xiàn)在好像就還沒(méi)睡醒一樣,眼睛半睜半閉呢。太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒,小白兔就已經(jīng)在鋤地了,是不是很勤勞。
好了,F(xiàn)在有沒(méi)有小朋友可以向老師描述一下第一幅圖。
第二幅圖,小朋友們按照老師教的看第一幅圖的方法,來(lái)說(shuō)說(shuō)第二幅圖。月亮姐姐在做什么。小白兔在做什么。
第三幅圖,種子長(zhǎng)成了嫩苗,小白兔高興不高興,還有誰(shuí)也很高興?太陽(yáng)公公也為小白兔高興對(duì)不對(duì)。那小白兔是不是就可以睡大覺(jué)等小苗長(zhǎng)大呢?不可以。那小白兔還做了什么?澆水。小白兔澆水時(shí)心里可能會(huì)想什么?希望怎樣?
第四幅圖,月亮姐姐是不是還在睡覺(jué)啊?沒(méi)有。在做什么?為小白兔高興。為什么為它高興啊?因?yàn)樗男∶缃K于長(zhǎng)成大白菜了。小白兔自己高興不高興?高興。他怎么做了呢?推了小車子來(lái)運(yùn)大白菜,獲得了大豐收。
好了,小朋友們,你們喜不喜歡這個(gè)小白兔啊?為什么呢?因?yàn)樗趧。那小朋友們要不要向它學(xué)習(xí)。恳。恩。小朋友們也要向小白兔學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的孩子。
好,現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友們拿出紙和筆,把剛剛我們講的四幅圖連貫起來(lái),寫出來(lái)。等下看看哪個(gè)小朋友寫的最好,最有想象力。
早上,太陽(yáng)公公伸伸懶腰,睡眼朦朧,好像還沒(méi)睡醒一樣。這時(shí),小白兔已經(jīng)在地里勞動(dòng)了,它拿著鋤頭在松土,熱的滿頭大汗。到了晚上,月亮姐姐打著呼嚕,睡的可香了。這時(shí)候,小白兔還在地里勞動(dòng),它已經(jīng)松好了土,正在播種。過(guò)了幾天,小白兔播出的種子長(zhǎng)成了小嫩苗。太陽(yáng)公公也為他高興。小白兔沒(méi)有偷懶,仍然勤勞的給小嫩苗澆水,邊在心里念叨:“小苗,小苗,多喝水,小苗,小苗,快長(zhǎng)大。”果然,皇天不負(fù)有心人,在小白兔的辛勤勞動(dòng)下,小苗終于長(zhǎng)成了大白菜,獲得了大豐收。小白兔非常高興的用小車子來(lái)運(yùn)大白菜。月亮姐姐也為他高興的合不攏嘴。我也要向小白兔學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的孩子。
二年級(jí)作文 篇6
在一片茂密的樹林里,住著螞蟻的一家,螞蟻的一家過(guò)得非常幸福的生活。
一天,螞蟻爸爸在樹林里散步,忽然,看到天空中烏云翻滾,就急忙跑回家,對(duì)小螞蟻們和螞蟻媽媽說(shuō):“快,快,我們快搬家!毙
螞蟻們不解地問(wèn):“我們住得好好的,為什么要搬家呀?”螞蟻爸爸解釋說(shuō):“因?yàn)榭煲掠炅,如果我們不往高處搬的話,我們?huì)被雨水淹死的!毙∥浵亗兟(tīng)了,立刻行動(dòng)起來(lái),有的一人扛著面包,有的兩人扛著糧食?他們齊心協(xié)力,就把糧食放在山坡上了,也把家搬到了山坡上。它們剛把家安頓好,就下起了傾盤大雨,小螞蟻們說(shuō):“下吧,下吧!我們不怕。”
要下雨了一個(gè)炎熱的早上,天氣非常悶熱。有一只小螞蟻,它的名字叫“快快”,它剛從洞里出來(lái)透氣,突然看見(jiàn)離這不遠(yuǎn)的.烏云正緩慢地往這兒飄來(lái)?炜煨南耄嚎赡芤掠炅。于是,它馬上跑回到洞穴里,對(duì)大伙們說(shuō):“快要下雨了,我們快點(diǎn)搬家吧!”一只小螞蟻不明白,說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆峒已?”快快說(shuō):“因?yàn)槲覀冏≡谏狡孪,下雨了,我們的糧食和家就會(huì)被雨水沖走的,我們可能也會(huì)被淹死,所以我們要盡快搬家!霸瓉(lái)是這樣,我明白了!薄毙∥浵佌f(shuō)。于是,它們就把面包、點(diǎn)心和蘋果皮??都要搬出來(lái),不斷地向山坡上前進(jìn)。到了山坡上,小螞蟻馬上做了一個(gè)新家,把所有的食物都放在了新家里。過(guò)了一會(huì)兒,天上烏云密布,下起了傾盆大雨。頓時(shí),山坡下成了一片汪洋大海?墒,小螞蟻們一點(diǎn)兒也不怕,因?yàn)樗鼈冏≡诎踩男录依铩?/p>
二年級(jí)作文 篇7
放暑假的時(shí)候,我去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳彝。進(jìn)門就看到一群小兔子,有的雪白雪白,有的.油光發(fā)亮。
我隨手抱起一只,誰(shuí)知道它猛地蹬我的手,疼的我趕緊松開了手。奶奶看見(jiàn)了告訴我:“揪它的耳朵把它提起來(lái)就行了。”我想起有一次我沒(méi)寫好作業(yè),媽媽用手揪了一下我的耳朵,可疼了,那我揪兔子的耳朵它也會(huì)疼的。怎樣才能與小兔子“化敵為友”呢?
這時(shí)看見(jiàn)門口后有一筐蘿卜,我用盡力氣把蘿卜筐從門后提出來(lái),拿起一個(gè)蘿卜蹲在地上說(shuō):“小兔子這是你們最愛(ài)吃的!毙⊥米雍孟衤(tīng)懂了我的話,爭(zhēng)先恐后地來(lái)吃蘿卜,看著它們一口一口吃得很香,我可真高興!我順手抱起一只小兔子,它真的不蹬我了,還和我很親熱呢!我交了這么多“朋友”,我感到非?鞓(lè)!
二年級(jí)作文 篇8
我最喜歡小白貓,因?yàn)樾“棕埖男愿癖绕渌麆?dòng)物更加好。你想知道它的樣子和性格嗎?我來(lái)告訴你吧。
小白貓的身體像雪一樣白,圓溜溜的'眼睛,耳朵尖尖的。像一個(gè)大大的棉花糖。六條胡須一擺一擺,可愛(ài)極了。有時(shí)候像一個(gè)小貓?zhí)焓梗袝r(shí)候像白色的女娃娃呢!
小白貓很喜歡用毛擦人的手,非常順?lè)。小白貓比其他人更?ài)抓蟑螂。而且抓完了,還會(huì)撕開一半來(lái)玩,有時(shí)還會(huì)把其中一半給吃了呢,真有意思啊。小白貓一般是吃倉(cāng)鼠或者野老鼠呢!
小白貓很有理性,有一次小白貓用爪子抓了我一下。我覺(jué)得疼,便大哭起來(lái),小白貓望著我,好像在說(shuō):“對(duì)不起!边有一次,我的小白貓到了停車場(chǎng)去玩,一整晚都沒(méi)有回來(lái),我找來(lái)找去都沒(méi)有找到。后來(lái),在停車場(chǎng)找到了,原來(lái)她在一堆廢棄的被窩里躺著保暖呢!真聰明。
小白貓真可愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇9
一陣北風(fēng)吹來(lái),黃葉落了一地,它預(yù)示著:冬天又要來(lái)臨了。在我的記憶中,前年的雪印象最深刻:
夜晚紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場(chǎng)大雪,幾乎一夜之間,大地就披上了一層厚厚的雪被。零下幾度的時(shí)候,河流就變成了僵冰一塊。所有的樹木再也不像春夏那樣神氣活現(xiàn)、生機(jī)勃發(fā)了,它們撐著光禿禿的枝條在寒風(fēng)中抖擻顫栗。
嚴(yán)寒帶給大地的`是一種冰冷和蕭條,但它擋不住生命的活力!
看,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地追逐嬉鬧著;教室里依舊傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。窗外,漫天大雪,校園里,一片暖融融。