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溫暖作文六年級(jí)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼臏嘏魑牧昙�(jí)，歡迎大家分享。
溫暖作文六年級(jí)1
在我們班這個(gè)美好的大家庭里發(fā)生過(guò)許許多多令人感動(dòng)的事。有一件事，已被我深深地印在腦子里。他是頑固的石頭是記憶大地里的參天大樹(shù)。他是住在貝殼里的珍珠，是他使我感動(dòng)，讓我記在心里，永遠(yuǎn)不能忘懷。
哦！今天體育老師宣布完的是跳山羊，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)排成一長(zhǎng)隊(duì)看著比我矮不了多少的山羊我的心十分擔(dān)心，心藏咚咚的跳個(gè)不停，生怕自己跳不過(guò)去讀學(xué)們躍躍欲試。老師一聲令下，同學(xué)們都紛紛開(kāi)始跳了，有的如雄鷹展翅一般，雙手搭在山羊上月了過(guò)去，有的如蝴蝶一般。飛了過(guò)去，還有的如離弦之箭嗖的穿了過(guò)去。輪到我了，同學(xué)們看見(jiàn)我擔(dān)心的樣子，不斷的鼓勵(lì)我。我想不能在同學(xué)面前丟臉，于是我向前沖了過(guò)去，眼睛一閉，嘩的躍了過(guò)去。可由于我用力過(guò)嗎，腳落地時(shí)意外扭了了，頓時(shí)，我的腳感到十指連心的痛，豆大的汗珠劃過(guò)我的'臉頰，同學(xué)們嘩的圍了過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，目光聚焦在我的身上有的關(guān)心問(wèn)候，有的輕輕的撫摸我的腳。幾個(gè)男生七手八腳的把我抬起來(lái)，奔向醫(yī)務(wù)室。頓時(shí)一股暖流涌上心頭，一聲聲問(wèn)候，一次次真情，將我給融化了。瞬間，傷痛減少了大半。事后，每當(dāng)我上樓梯下樓梯，同學(xué)們都無(wú)私地伸出援手，不埋怨。不嫌棄。
這件事一直縈繞在我的心里。滿池荷花中，它是最輕雅的萬(wàn)山群中，它是聳立之巔。
溫暖作文六年級(jí)2
一位普通的老人，一位心地善良的老爺爺，他給我留下深刻的印象，這就是我的鄰居黃爺爺了。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我獨(dú)自走在回家的路上，無(wú)情的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的身體里，把我凍得瑟瑟發(fā)抖，我想起那充滿溫暖的家，于是加快了步伐�；氐郊遥职謰寢尯孟穸紱](méi)回來(lái)，在我把手伸進(jìn)口袋準(zhǔn)備拿出鑰匙的時(shí)候，一摸口袋，糟了！鑰匙還舒服地躺在書(shū)桌上呢！我只好在門口等媽媽回來(lái)。
這時(shí)，正掃完地的黃爺爺回來(lái)了，看見(jiàn)我在門口被凍得發(fā)抖，連忙問(wèn)：“小宇，怎么了，在這里站著？”。我把事情一五一十地告訴了黃爺爺。黃爺爺聽(tīng)后，連忙拉著我的手說(shuō)：“快，進(jìn)我屋里暖和暖和”。說(shuō)完，就帶著我進(jìn)了他的家。黃爺爺?shù)募译m然普通、陳舊，但很整潔。黃爺爺讓我先坐著，一會(huì)兒黃爺爺端來(lái)一碗蛋炒飯，一盤燒排骨。我的肚子就唱“空城計(jì)”了，黃爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“吃吧，別餓了身子�！拔依峭袒⒀实爻粤似饋�(lái)，黃爺爺說(shuō)：“別咽著，還有呢！”聽(tīng)了黃爺爺那關(guān)心的`話語(yǔ)，我心里感到十分溫暖。
大約過(guò)了一小時(shí)，媽媽拖著疲勞的身體回到家里，看見(jiàn)我在黃爺爺家里，連忙高興地說(shuō)：“大伯，我今天公司要加班，回家晚了一點(diǎn)，孩子有你照顧，真是太謝謝您了！”黃爺爺說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是鄰居呢！互相幫助是應(yīng)該的嘛�！�
黃爺爺就這樣人，他用那顆善良的心去關(guān)心別人，幫助別人。
溫暖作文六年級(jí)3
父母的愛(ài)是溫暖的，就像冬天里的一束暖陽(yáng)，溫暖著我們的心；陌生人的.幫助是溫暖的，就像暖手寶一樣，溫暖我們的雙手。
有一年冬天，媽媽迷上了編織。一天放學(xué)回來(lái)，一推門就看見(jiàn)媽媽正在織著什么，他她兩眼盯著竹針，雙手扯著黃色絨球在空中靈巧地繞來(lái)繞去，十指如飛。半截長(zhǎng)方形的織物隨意的地搭在媽媽身側(cè)，毛線、剪刀散落了一地，她已徹底沉浸在自己世界里了，連我回來(lái)也不知道。
我大聲問(wèn)：“媽媽，你在做什么？”媽媽回過(guò)神來(lái)，眼睛一亮，看著我微笑的說(shuō)：“寶貝回來(lái)了？快來(lái)試試我給你織的圍巾，還有一些，馬上織完了”她一邊眉飛色舞的地說(shuō)，一邊將圍巾掛在我脖子上。還未織好的圍巾掛在脖子上，感覺(jué)就像是桃子上的毛蹭過(guò)一樣，又癢又麻。我有點(diǎn)心煩，一下子將圍巾脫了下來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽，你別織了！天氣這么熱，還用不到圍巾呢？”我心里的聲音也在那里叫囂道：去買一條不就好了，柔柔軟軟的，多好��！又舒服又省力還省時(shí)間！
媽媽卻不計(jì)較我的不耐煩，慢慢的地說(shuō)，：“傻丫頭，這叫未雨綢繆。等織好了，用金紡泡泡，保證又軟又暖�！闭f(shuō)完頭也不抬，繼續(xù)織了起來(lái)。
過(guò)了幾天，圍巾織好了，很漂亮、溫暖的明黃色，縱橫交錯(cuò)的紋路，跳躍著的可愛(ài)小絨球……這是世上唯一一條讓我備感溫暖的圍巾。
我盼著天早點(diǎn)冷，好讓那幸福的愛(ài)纏繞在我脖子上，纏繞在我心田。
溫暖作文六年級(jí)4
莫名的喜歡文字，或許與性格有關(guān)。不喜歡喧囂的場(chǎng)合，只想在紛紛擾擾的世界，擇一處安靜的方寸之地安放自己，不是矯情，只是不喜歡而已。
用心書(shū)寫(xiě)一段文字，語(yǔ)言既不華麗也不煽情，只有內(nèi)心深處的真實(shí)。擁一種淡然的心境，穿梭在文字的世界，卸下所有的偽裝，做回真實(shí)的自己，可以在文字的陪伴下，偶爾的矯情，偶爾的任性，偶爾的忘乎所以！不論你怎樣，文字總是溫柔的包容你，寵溺著你，在文字的世界，你不需要成熟，不需要強(qiáng)勢(shì)，只要做你喜歡的自己就好！
人生有太多的無(wú)能為力，因?yàn)楦星�，因�(yàn)楣ぷ鳎蛘咭驗(yàn)槟闶菨L滾紅塵中，微不足道的一個(gè)過(guò)客，有些事，無(wú)關(guān)悲喜，無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，無(wú)關(guān)得失，只有默然的接受。
人生的遇見(jiàn)，總是在不經(jīng)意間邂逅，又在時(shí)光的縫隙中悄然別離，毫無(wú)征兆的消失在彼此的視線。當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn)，再次相逢時(shí)，只有熟悉后的陌生，曾經(jīng)的.曾經(jīng)，隨著時(shí)間煙消云散，早已沒(méi)有了痕跡。四季的輪回，錯(cuò)過(guò)夏花燦爛，還會(huì)邂逅秋陽(yáng)白雪的美麗，人與人錯(cuò)過(guò)了，或許就是一生的遺憾。
有的人，認(rèn)識(shí)了許多年，總是保持著不遠(yuǎn)不近的距離，在流年歲月中一路前行。有的人，只有一面之緣，卻像久別重逢的故人，即使不言不語(yǔ)，彼此之間也有默契，這就是所謂的緣分，人們常說(shuō)的眼緣。
茫茫人海相遇是一種緣分，相遇若能相知便是福分，即便我們知道，一起上路的人，不一定能夠并肩走下去，畢竟在一起走也是緣分。
知己為伴，豐盈生命；文字為伴，溫暖人生。
溫暖作文六年級(jí)5
那次公交車上的故事，讓我久久不愿意忘懷，仿佛早已在我心中扎下根來(lái)。
那天中午，我和媽媽都已經(jīng)在外面吃完午飯，正準(zhǔn)備到車站去等25路公交車。到了車站后，我便興奮地在車站四處向遠(yuǎn)方望去，想要第一個(gè)就立馬看見(jiàn)公交車。一分鐘過(guò)去了、2分鐘過(guò)去了、3分鐘過(guò)去了隨著13路、221路、18路等公交車的'離開(kāi)，我漸漸地急了起來(lái)，便對(duì)媽媽說(shuō)：；媽媽，25路車什么時(shí)候才可以到呀？；媽媽笑著回答：；馬上就會(huì)到的，再等一等吧！我聽(tīng)了也就已繼續(xù)等待。
過(guò)了許久，就是沒(méi)有見(jiàn)到它的影子。我開(kāi)始東張西望，身子不停地向前，眼睛也不停地盯著來(lái)來(lái)往往的車輛。
正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，突然，我看見(jiàn)25路公交車緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái)：我高興地說(shuō)：；媽媽！媽媽！車來(lái)了！只見(jiàn)車門；刷；地打開(kāi)了，我們飛快地跑進(jìn)去。立馬找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。我環(huán)顧四周，有男人、有女人、還有一個(gè)小男孩和他的爸爸。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái)。他望望四周，仿佛是看到已經(jīng)沒(méi)有位置了吧。便抓著欄桿站在那里。小男孩看見(jiàn)了，回答：老爺爺，您坐吧！；沒(méi)事，您是我的長(zhǎng)輩：我應(yīng)該給您讓座。；小男孩說(shuō)。老爺爺聽(tīng)了，臉上露出了笑容，說(shuō)：；謝謝您了，小朋友。；說(shuō)完就坐了下來(lái)。
頓時(shí)，車內(nèi)響起來(lái)了一片掌聲。
溫暖作文六年級(jí)6
盛夏的一天，鴨媽媽要帶鴨寶寶們出去散步，小鴨們樂(lè)得直拍翅膀。就這樣，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨寶寶們站成一排，搖搖擺擺地出了家門，來(lái)到溫哥華大街。
大街上熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來(lái)往的車輛川流不息。小鴨子們看得眼花繚亂。行進(jìn)過(guò)程中，鴨媽媽不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，清點(diǎn)數(shù)量，查看有沒(méi)有掉隊(duì)了。跟在鴨媽媽后面的小鴨群中有兩只特別淘氣，不時(shí)的跳來(lái)跳去，東張西望，沒(méi)有注意到路旁的下水道，一不小心全掉了下去。旁邊的小鴨們看到同伴出事了，急忙發(fā)出“嘎嘎”的求救聲。鴨媽媽回頭一看，發(fā)現(xiàn)有小鴨掉到下水道里了，趕緊來(lái)到下水道口，往下一看，見(jiàn)兩只小鴨子在下水道里撲騰著翅膀掙扎著，發(fā)出“嘎嘎”的叫著，仿佛在說(shuō)：“媽媽，快救救我們啊。”
鴨媽媽推測(cè)，下水道太深了，憑自己的力量不能將小鴨們救出來(lái)，怎么辦呢？正在它犯愁的時(shí)候，忽然看到了不遠(yuǎn)處巡邏的警察。對(duì)了，找巡警幫忙。于是鴨媽媽跑道到警察那里。用扁扁的.嘴巴咬著巡警的衣服，使勁將他拉到下水道旁，發(fā)出急切的“嘎嘎”聲，還用腳趾探探下水道口。 巡警明白它的意思了。蹲下身一看，兩只小鴨子的頭正出沒(méi)在下水道的污水里。巡警立即找到一個(gè)網(wǎng)兜，順利地把兩只小鴨子撈了出來(lái)。
小鴨子得救了!鴨媽媽對(duì)警察感激不盡，它彎下脖子，不斷地對(duì)巡警點(diǎn)頭 ，還讓所有的小鴨子發(fā)出感謝的“嘎嘎”聲。 一陣子后，鴨媽媽帶著一群小鴨子又開(kāi)始了它們的旅程。
溫暖作文六年級(jí)7
溫暖，我曾經(jīng)懷疑過(guò)它是否存在。
因?yàn)椤靶倫偸录钡陌l(fā)生，網(wǎng)上有留言：現(xiàn)在世上真有溫暖嗎？我也因此對(duì)溫暖產(chǎn)生了懷疑——悅悅才兩歲，先后被兩輛面包車壓傷，經(jīng)過(guò)悅悅身邊的十八位路人，竟然沒(méi)有一人伸出援助之手，只是默默地走開(kāi)，最后是一位貧窮的清潔工阿姨伸出了溫暖的手，但為時(shí)已晚。那位清潔工阿姨的溫暖與那十八位路人的冷漠，差別是多么大呀！那十八位路人真的是冷漠無(wú)情的嗎？他們對(duì)小悅悅的`受傷視而不見(jiàn)，是沒(méi)有同情心，還是因?yàn)榕聯(lián)?fù)責(zé)任？小悅悅的生命危在旦夕，一秒也不能耽誤，路人為什么不去幫幫她？這人世間還有溫暖嗎？這一切我都在思索中，思索時(shí)，我感覺(jué)十分愧疚、傷心，世間若是沒(méi)了溫暖，一切就會(huì)變得凄涼，世界仿佛冰天雪地般。
最近，發(fā)生在溫州的“抬車救女孩”新聞讓溫暖重新在我心中蘇醒了，溫暖重新回到了我們身邊——一個(gè)小女孩被卷入車底，眾人抬車，毫不猶疑解救小女孩，短短幾分鐘，女孩獲救，安然無(wú)恙。溫州的這個(gè)寒冷冬季，因?yàn)檫@個(gè)義舉而充滿感動(dòng)和溫暖。世上并非沒(méi)有溫暖，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了——抬車的路人帶給女孩與女孩媽媽的是無(wú)盡的溫暖！現(xiàn)在我的心里也重新充滿了溫暖，寒冷的冬天心頭卻是陽(yáng)光明媚。
關(guān)于溫暖，我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)滿意的答案——人間自有溫情在，只是溫暖有時(shí)被自私遮蔽，被冷漠冰藏，當(dāng)人的良知與愛(ài)心醒來(lái)，世界將會(huì)充滿溫暖。
溫暖作文六年級(jí)8
有一種東西常常能把我感動(dòng)，那就是溫暖!
冬天的早晨是那么的寒冷，鬧鐘響了兩三遍，而我都未理睬它，它好像得寸進(jìn)尺似得聲音越來(lái)越大。我拉拉被角把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出個(gè)腦袋，媽媽在客廳喊到：快過(guò)來(lái)吃早飯，不然一會(huì)就該涼了。見(jiàn)我沒(méi)回應(yīng)他便進(jìn)了我的房間。看見(jiàn)我還在床上，他皺著眉頭說(shuō)：你怎么還在睡覺(jué)呢!知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?再不起來(lái)你就要遲到了。說(shuō)著，她扯著被子要讓我起床�！鞍パ剑銦┎粺┌�，每天說(shuō)來(lái)說(shuō)去的煩不煩，你不煩我還煩呢”我掀開(kāi)被子穿好衣服便急忙去吃早飯。準(zhǔn)備出門的時(shí)候，媽媽拿著羽絨服說(shuō)：“穿在校服外面吧，不然太冷了。”“我才不呢，誰(shuí)會(huì)那么傻在校服外穿羽絨服�！闭f(shuō)著我出了家門。只聽(tīng)得媽媽深深地嘆了口氣。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走在去學(xué)校的路上，“啊，好冷�！蔽医K于撐不住了，我蹲在地上哭了起來(lái)，就在我快凍僵的時(shí)候，突然有件衣服披在了我身上，我抬頭一看，是媽媽!她拉起我把我擁在了她的懷中，此時(shí)此刻我內(nèi)心的熾熱已經(jīng)溫暖了我的'全身。我哽咽著說(shuō)：“媽媽，是我不對(duì)，我不該不聽(tīng)您的話，以后我一定聽(tīng)你的話�！眿寢尶粗遥裁匆矝](méi)有說(shuō)，只是最微微向上翹了一下。
隨然這個(gè)冬天很寒冷，但是我有媽媽!他在我心臟最深處一直溫暖著我。
溫暖作文六年級(jí)9
很多人認(rèn)為最溫暖的就是陽(yáng)光，也有人認(rèn)為最溫暖的舉世柔軟的棉襖，也有人認(rèn)為最溫暖的就是永不滅的蠟燭，但我認(rèn)為最溫暖的就是母愛(ài)。
母親帶給我的愛(ài)非常溫暖。從我出生的那一天，就一直呵護(hù)著我那有效的心，叫我認(rèn)字，教我走路，叫我說(shuō)話，反正付出了很多很多。
就有一次使我印象十分深刻，小時(shí)候，我發(fā)了一次高燒，燒到了耳膜，從此我再也聽(tīng)不見(jiàn)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是死亡一般的沉寂。媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁，不像以前會(huì)說(shuō)話了，媽媽十分著急，到處尋醫(yī)。但卻有一個(gè)醫(yī)生說(shuō)是我的.舌頭有問(wèn)題，要做手術(shù)�？墒亲鐾炅耸中g(shù)后，我仍不會(huì)說(shuō)話，媽媽火燒眉毛，又到了另一個(gè)醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我完全聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽腿軟了，坐到地上。從那以后，媽媽似乎變得比以前更憔悴，天天以淚洗面，眼窩漸漸深陷下去。還好是爸爸終于查到了怎么治我耳朵的方法，媽媽興奮極了。之后，我隨爸爸去了北京，給耳朵安上一個(gè)耳蝸。我能聽(tīng)見(jiàn)了！媽媽欣喜若狂，慈愛(ài)地拍了拍我的頭，有抱了抱我。這一時(shí)刻，我覺(jué)得媽媽的懷抱十分地溫暖。
媽媽，對(duì)不起！我總是向您頂嘴，沖您發(fā)火，我總是像一只小野獸一樣向您發(fā)貨、頂撞�？墒悄偸呛苣托牡亍⒑軠厝岬貙�(duì)我講道理，總不對(duì)我發(fā)火、
打罵。您的溫暖比陽(yáng)光更溫暖，比棉襖更溫暖，比蠟燭更溫暖！
媽媽，我愛(ài)您！
溫暖作文六年級(jí)10
家，一個(gè)多么幸福的字兒，一個(gè)多么溫馨的地方。這里處處洋溢著愛(ài)的味道，這里時(shí)刻飄出幸福的歡笑。這個(gè)地方，花開(kāi)花謝，永遠(yuǎn)依舊；這個(gè)地方，是我生長(zhǎng)的地方，這里是生我養(yǎng)我的地方。
有一年，爸爸生了一場(chǎng)大病，危在旦夕，是媽媽賣掉房子，東拼西湊，才湊齊的醫(yī)藥費(fèi)。這就是家的味道。
記得有一次，媽媽病倒，是瘦弱的爸爸，背起媽媽，跑到醫(yī)院。這才是一個(gè)家應(yīng)該有的關(guān)愛(ài)。
記得我在7，8歲的時(shí)候，有一次，我長(zhǎng)了很嚴(yán)重的水痘，連續(xù)發(fā)著高燒，不管打針吃藥都不管用，在半夜11點(diǎn)，媽媽和爸爸一起抱著我上衛(wèi)生院，抱到衛(wèi)生院才發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生院早已關(guān)門。爸爸怕我著涼，叫媽媽抱著我回家，打到車后再來(lái)叫她。于是爸爸孤身一人跑到大街上，在哪兒等車。那是早已是12點(diǎn)，爸爸一人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)還沒(méi)有車來(lái)，于是就叫上媽媽，抱著我走到醫(yī)院。走到醫(yī)院的爸爸和媽媽早已精疲力盡，爸爸和媽媽看著我掛鹽水�；氐郊乙咽橇璩�2點(diǎn)。爸爸媽媽趕緊補(bǔ)了一覺(jué)，養(yǎng)好精神等會(huì)兒還要上班呢。這才是家真正的含義。
家的含義就是不離不棄，家的含義就是有福同享，有難同當(dāng)，家的.含義就是為自己的家人著想。家是我們成長(zhǎng)的地方，家是我們幸福的地方，家是我們快樂(lè)的地方。我一定要好好守護(hù)著美好的家園！
溫暖作文六年級(jí)11
就在前不久，南亞地區(qū)發(fā)生的大規(guī)模海嘯，人們的財(cái)產(chǎn)和房屋都被海嘯卷走了，當(dāng)然那里十六萬(wàn)多的人的生命也被這巨大的海嘯卷走了。我們上海人民自愿地為海嘯地區(qū)獻(xiàn)了一片愛(ài)心。
在我們學(xué)校里，同學(xué)們都有一顆關(guān)心他人的心。在“海嘯無(wú)情人有情”的校捐款活動(dòng)里，同學(xué)老師們獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。
那天早上班級(jí)捐款的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，有的.捐10元，有的5元，有的100元……不管捐多少都有一片自己的愛(ài)心。有的同學(xué)鋼進(jìn)班級(jí)的門就迫不及待的要捐錢了。捐款活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火的。，同時(shí)我想:現(xiàn)在那些海嘯地區(qū)的人們可以安心地重建他們的家園了。
回家后，我看了電視新聞，說(shuō)道;“我們中國(guó)的救援隊(duì)跑去那兒援助他們了。醫(yī)生們?cè)谀抢锸〕詢�用，當(dāng)?shù)氐娜藗兛匆?jiàn)上海人們有著這樣的火熱的愛(ài)心感動(dòng)了。他們紛紛拿來(lái)當(dāng)?shù)氐乃o我們上海的醫(yī)生們。醫(yī)生們對(duì)他們表示了感謝�！�
難民們十分艱苦的主在臨時(shí)搭建的小屋里，他們沒(méi)有錢，沒(méi)有衣服穿。但是上海的人們給他們送去了一片溫暖。我衷心的祝愿在這一個(gè)冬天里能溫暖一些，能讓他們重建自己的家園，過(guò)上幸福美滿的生活。
溫暖作文六年級(jí)12
溫暖是什么？我問(wèn)父母，沉吟而不答。我問(wèn)奶奶，奶奶先笑而不語(yǔ)，后給我講了這樣一個(gè)故事
有個(gè)女孩，在小時(shí)候，一到夏天就常生痱子瘡。于是，童年的她，每到夏天總多一項(xiàng)艱難任務(wù)：由奶奶牽著手，去村子里一家家地兌“百家米”。民間傳說(shuō)吃了用百家米做的粑粑，身上就不會(huì)長(zhǎng)痱子，而且如果在兌米的過(guò)程中，只要有一家拒絕，便不靈驗(yàn)。女孩非常高興，因?yàn)榭蓯旱酿蜃硬粌H長(zhǎng)滿了全身，而且還奪走了她的頭發(fā)，讓她成為了一個(gè)光頭小姑娘。
那時(shí)候村里很窮，有時(shí)窮得連老鼠都不愿意在鄉(xiāng)親家里找食物吃。但她每天去兌米，不用開(kāi)口，鄉(xiāng)親們便微笑著捧來(lái)一把米，放在女孩的小布袋里，然后指指她長(zhǎng)滿了痱子長(zhǎng)的頭，說(shuō)：“小丫頭，吃了百家米，你的頭發(fā)會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的。”
兌回米后，女孩的媽媽一面說(shuō)她給鄉(xiāng)親們添了麻煩，一面給她洗米磨面，做粑粑。第二天，把做好的粑粑挨家挨戶地送給人家，全村送完后，最后那個(gè)便由女孩自己吃。
那個(gè)夏天一過(guò)，那可惡的痱子瘡真的.漸漸隱退了。媽媽深情地告訴女孩，托了鄉(xiāng)親們的福，瘡才好得這么快。那時(shí)，女孩小小的心靈盛滿了幸福和感激
故事嘎然而止，留給我無(wú)限的遐思�；蛟S，在今天這個(gè)余糧滿倉(cāng)、人們豐衣足食的年代，一把米根本就算不得什么�？稍诋�(dāng)時(shí)，一個(gè)健壯的勞動(dòng)力一餐只有二三兩米的日子里，一把米的分量可不輕啊。為了治好她的瘡，鄉(xiāng)親們寧可從自己口中省下這把米，樂(lè)呵呵地捧給這個(gè)小女孩。
我想，這捧出來(lái)的就是溫暖吧。
溫暖作文六年級(jí)13
孟郊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是啊，母愛(ài)是我們一生都報(bào)答不完的，母愛(ài)是世間上最最偉大的愛(ài)呀！
在冬天來(lái)臨之際，晚上睡覺(jué)是一件很可怕的事情，被子冷冰冰的，蓋到身上，渾身澀澀發(fā)抖。等過(guò)了好一會(huì)兒，感覺(jué)身上才會(huì)暖和些。而這一次也一樣，我寫(xiě)完作業(yè)，咬著牙上了床。咦？被子里暖和和的，猶如春天的太陽(yáng)照著大地。我用手一摸，一個(gè)鼓鼓的，像錢包一樣大小的東西，熱熱的。我定睛一看，原來(lái)是“熱寶”。只要把電一插，這個(gè)東西就會(huì)變熱。我緊緊地抱著它，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔地說(shuō)“怎么樣，暖和些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
母愛(ài)不但溫暖，而且平凡。
我生病了，一直咳嗽，總是治愈不了。媽媽著急得火上眉梢，她帶著我一會(huì)兒跑去這家醫(yī)院，一會(huì)兒跑去那家醫(yī)院，到處尋醫(yī)問(wèn)藥。到了醫(yī)院，領(lǐng)著我掛號(hào)，排隊(duì)，就診，取藥。樓上樓下幾次跑下來(lái)，媽媽累得經(jīng)常是滿頭大汗。我一直咳嗽，媽媽就經(jīng)常端來(lái)開(kāi)水讓我喝，又拿藥讓我服用。在媽媽的.精心照料下，我咳嗽的病，終于漸漸好起來(lái)了。這一杯杯白開(kāi)水，雖然平淡，平凡，但也表達(dá)著媽媽濃濃的愛(ài)。
母愛(ài)雖平淡，但永遠(yuǎn)偉大！
溫暖作文六年級(jí)14
夏天的臉說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間已是烏云密布，黑沉沉的，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我收拾好書(shū)包，想趁著下雨之前走回家。剛走到保安室，豆大的雨點(diǎn)就落在了地上，濺起了水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成一個(gè)個(gè)晶瑩的小水泡，像一個(gè)個(gè)水晶帽，戴在了被淋濕的大地上。
行人匆忙之中，躲進(jìn)路邊小賣部的屋檐下，我將小賣部掃描了一邊，無(wú)意中看見(jiàn)了小賣部外面有一個(gè)殘疾的老乞丐，看那年紀(jì)已經(jīng)六七十了，他身體非常瘦，瘦得像一根木柴，真擔(dān)心他這么大年紀(jì)怎么能支撐得住這幅殘破的身軀？他坐在一架木制滑板上。透過(guò)雨簾，我看到雨中的他是多么的弱小，多么的無(wú)能，多么的微不足道。我恨不得沖出去把這個(gè)老人家?guī)У綄W(xué)校避雨，可是我是多么無(wú)助，多么傷心，心有余而而力不足。這時(shí)，小賣部的屋檐下沖出一個(gè)穿著白色襯衫的姑娘，我想她應(yīng)該是下班回家或者到我們這來(lái)躲暴雨吧！不過(guò)她停在了路中間，撐開(kāi)雨傘為老人擋雨。她的雨傘漸漸移向老人，最后她的身體，沒(méi)有了雨傘的.遮擋，衣服濕透了，老乞丐臉上露出了一絲微笑，嘴巴抖動(dòng)著，好像在說(shuō)：“謝謝你了，年輕人�！庇陚阏谧×斯媚锏哪槪床磺逅谋砬�，但我能想象到：她在極力安慰著老人�？粗麄儯业男念^突然涌上了一股暖流，想起一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的明天……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了好幾個(gè)月，每每想起這一幕，我的心總感到那么溫暖。
溫暖作文六年級(jí)15
以前，我們家的電腦沒(méi)有密碼。因?yàn)榘职帧寢屝湃挝覜](méi)有偷偷玩電腦。我的確也沒(méi)有偷著玩，所以學(xué)習(xí)查資料很方便，而且資料查完還能玩會(huì)兒游戲。爸爸信任我，是我不會(huì)偷著玩，我心里特舒服。
我作業(yè)做完的情況下，可以隨時(shí)查閱資料，所以作業(yè)做的又好又快。但查閱資料后玩游戲的習(xí)慣被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸給電腦設(shè)置了密碼，使我心中有一種特別別扭的感覺(jué)，使我總覺(jué)得少了些什么，經(jīng)過(guò)思考，發(fā)現(xiàn)少了爸爸、媽媽的信任。
原來(lái)，爸爸設(shè)置了密碼后是對(duì)我不信任的表現(xiàn)，所以查閱資料也查不上了。作業(yè)也有按時(shí)不完成的現(xiàn)象。因此，我只能找書(shū)查不會(huì)的題，這樣時(shí)間用的很多，作業(yè)質(zhì)量還不高。后來(lái)，我向爸爸、媽媽保證，我只查閱資料，不玩游戲，我只安心查作業(yè)上不會(huì)的題，很快就查完資料。經(jīng)過(guò)努力我得到爸爸、媽媽的'信任。而且給我一周一次玩電腦的時(shí)間。
我的行動(dòng)不被爸爸信任，是因?yàn)槲乙贿叢橘Y料，一邊玩游戲。因此，我要改正一邊查資料一邊玩游戲的壞毛病。
我知道想要被人信任，就必須老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能被人信任。