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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字（匯編6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽沒有其他人有錢，但是，正因?yàn)槲业膵寢尣痪哂羞@些，我才喜歡我媽媽。
我的媽媽是個(gè)善良的人。每天出門買菜總會(huì)帶上零錢，看到路邊有乞丐，總會(huì)伸出援助之手，遞給他們5塊錢。雖然這些錢可能不多，但是，媽媽是真心的，是真心為了幫助這些窮困的人們。還記得那是一個(gè)夏天，學(xué)校舉行捐錢活動(dòng)，我們的'家庭本來就不富裕，但是媽媽總會(huì)遞給我100塊，還總不忘記說一句：“你長大也要像媽媽一樣，要有愛心，沒有了愛心你就得不到回報(bào)哦！”
我的媽媽很辛苦。每天還不到6點(diǎn)就起床照顧我那還不到1歲的弟弟，七點(diǎn)時(shí)，還要叫醒我這個(gè)超級(jí)無敵的小懶蟲。每天，是媽媽抱著我的弟弟送我去學(xué)校，接我回家。每天是媽媽給我們做好可口的飯菜，不讓我們餓著。每天是媽媽為我們蓋好踢落的被子，不讓我們凍著。每天是媽媽為我們解答那煩人的題。
媽媽，我一定乖乖的，不讓您著急，不讓您生氣。我不會(huì)在撒嬌買那些垃圾食品和玩具，我不會(huì)在天天玩電腦，我會(huì)天天學(xué)習(xí)，不讓您擔(dān)心，我不會(huì)在討厭您嘮叨，不會(huì)在討厭您打我，不會(huì)再討厭您罵我。
我愛我的媽媽！
四年級(jí)的作文300字 篇2
有一天，我的兄弟肖揚(yáng)到我家來，他說：“兄弟，你可沒忘記我吧?”
我連忙說：“我怎么會(huì)忘記我兄弟的呢!”肖揚(yáng)說：“我們玩?zhèn)�游戲吧!”我說：“好呀!”我們玩什么呢，他說還玩游戲大戰(zhàn)吧，我說：“好呀!”肖揚(yáng)當(dāng)游戲王，我當(dāng)怪物大師，我用我的****把肖揚(yáng)控制住了，所以他被打了半點(diǎn)血了。
但是肖揚(yáng)用一點(diǎn)血就把我的'戰(zhàn)斗力打沒了，我的****也沒有了，看來這次我要和肖揚(yáng)同歸于盡，肖揚(yáng)用正義一拳把我打飛了，我用反彈盾給彈開了，肖揚(yáng)你也不過如此。可肖揚(yáng)仍不放棄最后的希望，他再用正義之拳把我給打成粉碎了。
這次我雖然敗給了肖揚(yáng)，但肖揚(yáng)也受了重傷，他也快要死了。
我們這次玩的是游戲，所以成敗并不重要，在平時(shí)我們?nèi)匀皇氰F哥們。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天我們的檸檬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，開心地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天老師學(xué)會(huì)了一個(gè)魔法，要給大家表演一下，我可以讓氣球上面帶電，你們信嗎？”話剛說完，同學(xué)們就開始議論紛紛�！皻馇蛟趺磿�(huì)帶電呢？電是從哪來的，反正我是一點(diǎn)也不相信。”
“好了�！崩蠋熣f：“既然你們一個(gè)也不信，那就看好了�！爆F(xiàn)在老師開始表演了，我們屏住呼吸，全班的'同學(xué)一個(gè)個(gè)都盯著老師，眼睛都不敢砸一下，眼珠子好像要蹦出來似的。
只見老師手里拿著兩只剛充好的氣球，打好結(jié)，再用繩子把兩個(gè)氣球連接起來，接著把兩只氣球放在頭上摩擦，然后輕輕提起氣球中間的繩子，只見兩只氣球，一只往左，一只王又飄了開去，我們會(huì)心的笑了。后來檸檬老師把一個(gè)硬板夾在兩只氣球中間，這時(shí)兩只氣球像親密無間的好朋友一樣緊貼在一起。
我們抓耳撓腮問老師是怎么回事？為什么氣球會(huì)有這樣的變化呢？老師說：“很簡單，氣球是橡膠做的，橡膠與毛發(fā)之類的東西摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，兩個(gè)氣球所帶電是相同的，所以會(huì)排斥。而硬板會(huì)吸引氣球上的電，所以氣球就會(huì)緊貼在硬夾板兩面。
這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了科學(xué)與生活是緊密相連的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我家有一只擁有烏黑光亮的毛發(fā)，胸前還有一片白毛的小狗。我叫他黑豆子，這是因?yàn)樗鼒F(tuán)在一起睡覺的樣子，像一顆超大的豆子，再加上黑發(fā)不就成了黑豆子了嗎？
別看它是女孩子，有時(shí)可淘了。比如剛滿月時(shí)，總到別處去把垃圾叼回家，也因此常常被打，可它還不知悔改，又去拿，而且還經(jīng)常去和別的狗打架，這點(diǎn)兒事誰都管不了，就是親兄弟也要打呀！可有時(shí)又會(huì)把你放在窗臺(tái)兒上的東西取下來，去和鄰近的狗兄們“聚餐”。
不過，他也有溫柔的一面，用身子蹭你的'腿，和你一起玩，玩上癮就不讓你走了。
雖說它淘氣，但它也很盡職，就連我們的鄰居它都咬，那生人就別說了，把它惹急了，也許會(huì)咬你一口，那樣的話你就有得受了。
它有時(shí)也挺挑剔，食物都放到它面前了也不吃。如果是一頓好飯，他一定會(huì)狂奔而來，狼吞虎咽地把飯吃光。
這就是我家的黑豆子。
四年級(jí)的作文300字 篇5
8月31日，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)椤疑纤哪昙?jí)啦！
今天早上，還不到7：00，激動(dòng)的我就醒了，一想到今天要去報(bào)到，我早早地起了床，吃好了早飯。
今天我的紅領(lǐng)巾系得特別認(rèn)真。我把紅領(lǐng)巾壓了一遍又一遍，角對(duì)著角、邊對(duì)著邊，疊了好幾次才把這少先隊(duì)員光榮的標(biāo)志佩戴在了胸前。
背上了書包，我抬頭挺胸地走出了家門。見到了住在五樓的爺爺，我用洪亮的聲音說了一聲：“爺爺好！”在這聲音中，包含著我新學(xué)期的希望、計(jì)劃和信心。
到了校門口，我正準(zhǔn)備敬禮，才發(fā)現(xiàn)沒有禮儀崗站在門口。我更加迫不及待地沖了進(jìn)去，灰色的書包在肩上一顛一顛的`，連書包上的小浣熊都露出了燦爛、純真的笑容。
我著急地跑上了樓梯，沖進(jìn)了教室，一抬頭……��！這是三（3）班，我走錯(cuò)了！我的臉紅了，灰溜溜地跑出了三（3）班。但是，我什么也沒多想，只想快點(diǎn)到我們的新教室——四（3）班。
看見了同學(xué)們，我特別高興。有些同學(xué)從文靜變成了活潑，有些從急躁變成了耐心，有些成績提高了不少，還有的呢？一點(diǎn)也沒變！但是四年級(jí)的我們，似乎都成熟了一些。
注冊(cè)報(bào)到完畢，我回到了家。
我站在窗戶邊上，對(duì)著外面大喊了一聲：“我四年級(jí)啦……”
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的同桌是張博翔，我倆朝夕相處，我對(duì)他最熟悉了。
張博翔的個(gè)子和我一樣高，長臉上有一雙亮晶晶的眼睛，很惹人喜愛。他最大的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助人。
他幫助我的事很多，其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語文課的時(shí)候，上課前，老師一直叮囑我們準(zhǔn)備好鋼筆、尺子、橡皮，可是我是一個(gè)不愛操心的人，經(jīng)常忘帶東西�！扳彙鳖A(yù)備鈴響了，離上課只有5分鐘，我打開書包，拿出文具盒，咦！鋼筆呢？我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書包，仍不見鋼筆的影子。我想：糟了，沒帶鋼筆，老師一定會(huì)批評(píng)我的！怎么辦？這時(shí)的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍，同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。我更是急上加急，一下子六神無主。“殷其宇，什么東西沒帶？”同桌的張博翔見我這副模樣關(guān)心的問。“鋼筆忘帶了”，我坐在位子上，望著文具盒發(fā)呆，額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了，我如坐針氈，張博翔給了我一支鋼筆，上課了我認(rèn)認(rèn)真真的`學(xué)習(xí)。
下課了，我對(duì)張博翔說：“謝謝你。”張博翔說：不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！奥犃怂脑挘矣X得張博翔是個(gè)心靈美的人。