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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-02-05 14:19:05 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  我換了一身新衣服,從銀行被送出來了。我全身就像金子那樣閃閃發(fā)光,雖然不是金黃色的。

  我落在一個(gè)富人手里,我想,應(yīng)該會(huì)很幸福吧,因?yàn)樗钠ぐ镞挺暖和的?墒聦(shí)不是這樣──她的錢包里都是一百塊的,沒有一塊的。它們都笑我價(jià)值不高,但我也笑話了它們,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)發(fā)光。

  那個(gè)富人把我用到農(nóng)村里,她回老家了。天哪,這地方,可實(shí)在有點(diǎn)糟糕,豬叫,雞叫,狗也叫,真吵。

  “哦你真亮。 币粋(gè)小孩拿著我說,隨手把我放進(jìn)了袋子里,然后去上體育課了。但是半路上,我掉了下來,好痛好痛啊!

  我滾到了一邊。有個(gè)人過來了,我趕緊倒下,希望上帝保佑,讓我住進(jìn)一戶好人家。但是這次我失望了,因?yàn)閬淼哪侨耸莻(gè)乞丐。

  他把我的新衣服從頭到腳都弄臟了,全身都是泥。我和那些一毛的、五毛的,還有其他一塊的,統(tǒng)統(tǒng)被裝進(jìn)一個(gè)破碗里。

  “醒醒,醒醒!”一個(gè)五角把我叫醒!耙呀(jīng)到早上啦!”我痛快地喊道!霸缟嫌钟惺裁从?”五角說,“還不是在這泥巴床上躺著!”

  它說得對(duì),我想。

  那個(gè)乞丐去了包子店,店主差點(diǎn)沒把他打出去──要不是看到他手上有我的兄弟姐妹。

  他買了兩個(gè)包子!霸僖!”包子對(duì)我說,我也對(duì)它們笑了笑。接著,它們就被狼吞虎咽地吃掉了。

  “我寧愿待在碗里。”我抱怨著。剛才我被弄痛了。我的好朋友五角也應(yīng)和著我。

  不過,這里的朋友更多了。由于店里的生意很好,我們就經(jīng)常能出來。很快,我和五角就分開了,它被分到了一個(gè)孩子的手上。而我被分到了一個(gè)又老又窮的女人手上。她看起來十分可憐,雙眼沒有光彩,住處也十分破舊。我在她手上,總算是安心了一點(diǎn),但是好景不長(zhǎng),我被用在了買獎(jiǎng)上。不知道這個(gè)可憐的女人有沒有中獎(jiǎng)。

  唉,到了彩票店,日子就更不好過了,我隨著這雙手到那雙手,身體好像是炸開了。還有衣服,早就糟糕得不成樣子了。我真是受夠了,決心帶著一個(gè)兄弟投奔好人家。

  到了晚上,我們悄悄地爬出窗子,爬上屋頂。突然,另一個(gè)一塊錢掉了下去,差點(diǎn)沒把它摔死。

  我扶著傷員。啊真是倒霉到家了,這逃亡的一路上,一會(huì)兒掉進(jìn)臭水溝,一會(huì)兒被小鳥啄。

  經(jīng)過我們的.努力,最終,我們爬到了一個(gè)小女孩的儲(chǔ)蓄罐里。她是一個(gè)年級(jí)的小學(xué)生,我在她的箱子里可以舒服一段時(shí)間了。

  霉運(yùn)結(jié)束了,我可以睡上一覺了。

六年級(jí)年的作文 篇2

  誰都有媽媽,即時(shí)是孤兒也無不每時(shí)每刻想著媽媽。我也從媽媽那里感受到深深的母愛,更從母親那兒學(xué)到了很多。我們家并不富裕,是一個(gè)普普通通的家庭,不過我有一個(gè)姐姐,別人都說我和姐姐是同父異母的,我不相信,這是只有在電視里才能看到的。每次媽媽有了好東西就先緊著我,剩下的給我姐姐,就算我姐剛從北京回來,也一樣。有一次,我得了中耳炎,發(fā)了高燒。早上剛起來,頭發(fā)暈。媽媽給我梳頭,我暈倒在衛(wèi)生間里,嚇壞了媽媽。媽媽趕緊叫我起來,自己也顧不上刷牙洗臉,背起我就跑。到了醫(yī)院,醫(yī)生說我要輸液,媽媽怕我疼,給我上街買了許多我喜歡吃的東西。輸完液,我同媽媽一起回家,這可有的媽媽忙了!媽媽既要看著飯,又要照顧我,爸爸也沒時(shí)間去幫媽媽,媽媽的汗珠如雨一般,滴在我脆弱的心靈里!這天,我感受到深深的母愛。還有一次,媽媽買了“玉兔奶黃包”,熱了9個(gè),我本來吃了3個(gè),可媽媽吃了2個(gè)后,把自己的一個(gè)給了我,又把爸爸的一個(gè)給了我,我開心地吃著,心里卻感動(dòng)了好一陣子!我愛媽媽,不光是她那溫柔的一面。有一次,我考得很不好,媽媽一看我的'卷子,就急了不少,我一看情況不對(duì),就趕緊躲起來?蓩寢屨业轿,讓我把卷子上的題再抄一遍,我害怕極了,連滾帶爬到了我的房間,工工整整地抄了一遍,交給媽媽,媽媽這才放過我?晌乙埠芨袆(dòng)。在n次的感動(dòng)中,我學(xué)會(huì)回報(bào)。那是在婦女節(jié)時(shí),我給媽媽做了一個(gè)我們剛學(xué)的“幻燈片”,媽媽看時(shí),也在不斷稱贊我:終于懂得孝順了!爸爸雖然也在稱贊我,可心里卻很嫉妒我媽媽!我愛媽媽…………

六年級(jí)年的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。每當(dāng)回想起過去,我的記憶總會(huì)停留在第一次遲到的場(chǎng)景上。

  那是一個(gè)明媚的早晨,陽光照射到我的臉上,將我從睡夢(mèng)中喚醒。我揉了揉眼睛,又伸了個(gè)懶腰,把目光投向床邊的小鬧鐘。怎么才五點(diǎn)四十分?不對(duì),鬧鐘怎么停止不動(dòng)了?一種不好的預(yù)感涌上我的心頭。

  現(xiàn)在幾點(diǎn)了?我飛一般地點(diǎn)開手機(jī):糟糕,八點(diǎn)十分了!就算我現(xiàn)在馬上出門,也一定會(huì)遲到。我該怎么辦?!這念頭仿佛一道驚雷砸在我的頭頂。

  我只好飛一般地穿衣洗漱,恨不得長(zhǎng)出三頭六臂來。匆匆穿戴完畢,我剛跨出家門,便拿出平時(shí)體育課跑步考試時(shí)的架勢(shì)狂奔起來。我一路拼命加速,可為什么速度還是那么慢?

  一邊跑,我一邊用余光瞥過四周:周圍再無半個(gè)小學(xué)生,街道上空蕩蕩的,僅有幾個(gè)老人在空地處打太極、跳廣場(chǎng)舞?粗麄冇崎e的步調(diào),我忍不住又加快了幾分腳步。他們?cè)绞怯圃,我的?nèi)心越是忐忑不安,仿佛正被狂風(fēng)暴雨肆虐般,起伏不定。

  ……

  終于來到校門口,教學(xué)樓還是一如往常,但似乎又比平時(shí)多了一絲的莊重與嚴(yán)肅。跟保安老伯打過招呼后,我忐忑地走上樓梯。

  “等會(huì)兒進(jìn)了教室,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?……老師要是問起為什么遲到,我該怎么回答呢?……睡過頭?未免太沒新意了!……鬧鐘壞了?雖然是事實(shí),但又讓人有種推脫責(zé)任的感覺!……路上堵車?太不符合實(shí)際了,堵車能堵多長(zhǎng)時(shí)間?”我急躁地抓了抓頭皮,使勁撓了撓頭發(fā),本身只是隨手扎起的發(fā)絲,變得越發(fā)凌亂。

  一陣微風(fēng)吹過,帶動(dòng)著樹葉沙沙作響,鳥鳴也在耳畔響起……我的內(nèi)心也慢慢平靜下來。

  推開門走進(jìn)教室,同學(xué)們都在埋頭苦寫,許是開門聲驚擾了他們,所有的目光同時(shí)向我投來,齊刷刷猶如千萬把利劍,比任何嚴(yán)厲的.話語都讓我覺得難受。我死死地握著拳頭,指甲都快陷進(jìn)肉里去了,仿佛這樣,才能洗刷掉我內(nèi)心的羞愧。我的頭恨不得埋進(jìn)胸口,輕輕地喊了一聲“報(bào)告”。

  老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我進(jìn)門,望著我輕輕地說:“下課記得來我這兒補(bǔ)上聽寫!彪m然老師很溫和。但是越是這種溫和,讓我越感到羞愧,只把頭埋得更低了。

  人生只有那么短,如果每次都睡過頭,錯(cuò)過的將會(huì)很多很多。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)像老師一樣靜靜等待你的姍姍而來,并再給你一次機(jī)會(huì)。它只會(huì)匆匆流逝,不為任何人停留,可能在不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)將你落下了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。

  這難忘的“第一次”,我希望也將會(huì)是最后一次!

六年級(jí)年的作文 篇4

  現(xiàn)在一次性筷子已經(jīng)普遍了,大部分餐館與酒店都使用一次性筷子,甚至在家庭中都已經(jīng)開始使用了,原因是:一次性筷子使用起來方便而且實(shí)惠。

  我們中國有13億人口,一天吃三餐,每餐用一雙筷子,一天就要用掉36億雙筷子,那該要砍掉多少樹木,世界上有多少森林會(huì)在一瞬間消失,那將會(huì)有多少森林在一瞬間消失,那將會(huì)有多么可怕,不過多久,森林就會(huì)沒有,整個(gè)世界都被泥沙吞沒,那我們還能活嗎一次性筷子是由樹木劈成一條一條,然后再經(jīng)過加工而成,一次性筷子用起來雖然方便,但是卻會(huì)給我們帶來災(zāi)禍,我們應(yīng)該學(xué)著節(jié)約資源,而不是大量的去浪費(fèi)資源,如果沒有了世界,那我們應(yīng)該如何存活?

  一次性筷子的起源地是日本,但是日本人從未生產(chǎn)過,他們的筷子都是從中國進(jìn)口的,因?yàn)槿毡咎幱谝蛔鶏u上,森林很少,他們那里盛產(chǎn)的是水產(chǎn)他們之所以從中國進(jìn)口過去,就是為了保護(hù)森林資源,他們每次去外面吃飯,基本上都是隨身攜帶筷子的,原因是為了減少對(duì)樹木的砍伐。而我們中國人只知道方便,只顧著讓錢進(jìn)入自己的口袋里,重來都認(rèn)為我們中國的資源是取之不盡用之不竭的。我們中國人往往在吃飯的的時(shí)候,只要筷子稍微碰到了一下桌子,就馬上把那雙筷子扔進(jìn)垃圾桶,還有些無知的人,把筷子當(dāng)成他們的玩具,如果中國人只要每天使用一雙筷子,那么世界上就會(huì)多出森林來,在保護(hù)森林資源這方面我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上日本人,哪怕我們只有日本人的'一點(diǎn)點(diǎn)保護(hù)森林的意識(shí),那我們的世界該多么美好……

  現(xiàn)在的中國人只知道方便,只知道賺錢,我以后一定要號(hào)召身邊的人將一次性筷子回收,制成紙張,二次利用。

  人們,快清醒過來吧,別讓金錢蒙蔽了你的雙眼,別再讓地球受到破壞,別再讓森林在一瞬間消失,讓那些可憐的小動(dòng)物無家可歸,人類,別再做世界的叛徒,你應(yīng)該是他的知音或知己!行動(dòng)起來,用你的行動(dòng)來保護(hù)我們的地球母親。。!

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