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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-05 13:25:55 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文(實(shí)用8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)作文(實(shí)用8篇)

二年級(jí)作文 篇1

  森林里有一只小兔,她可是最?lèi)?ài)看書(shū)的小兔子,她的名字叫書(shū)書(shū),因?yàn)樗炫踔槐緯?shū)。

  有一天,小兔書(shū)書(shū)去書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū),她就坐在凳上看書(shū),可是她覺(jué)得坐著一點(diǎn)也不舒服。于是,書(shū)書(shū)就躺在暖暖的草地上看書(shū)。山羊爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“書(shū)書(shū)啊!躺著看書(shū)可是會(huì)近視的'!笨蓵(shū)書(shū)置之不理,說(shuō):“我視力好著呢!”

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔書(shū)書(shū)跑到陽(yáng)光底下看書(shū),鹿姐姐看見(jiàn)了,說(shuō):“書(shū)書(shū),坐在陽(yáng)光底下看書(shū),會(huì)近視的!毙⊥脮(shū)書(shū)把鹿姐姐的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。

  有一天,小兔睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,小兔連忙大叫起來(lái),山羊爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,馬上走到小兔家,帶小兔去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“書(shū)書(shū),你近視了!睍(shū)書(shū)聽(tīng)了傷心地哭了。

二年級(jí)作文 篇2

  今天是我學(xué)習(xí)游泳的第八天,媽媽到游泳池邊看我練習(xí),發(fā)現(xiàn)了我姿勢(shì)中的許多錯(cuò)誤。

  回到家,在媽媽的幫助下我明白了姿勢(shì)應(yīng)該怎樣調(diào)整。

  腿的動(dòng)作要領(lǐng)是:兩腿伸直,兩膝間距離保持與肩膀同寬,兩腿向里收,動(dòng)作快要結(jié)束時(shí)向外用力蹬腿。我游泳的時(shí)候,兩膝間距離保持得太近了,腳蹬得不夠開(kāi),不夠用力,怪不得前行得很慢。

  我在做手的動(dòng)作時(shí),兩手向前伸,慢慢打開(kāi),抱到胸前。媽媽發(fā)現(xiàn)我的手伸展得不夠開(kāi),抱得不夠用力,所以頭抬不高,沒(méi)有往上的力量。要是我的.手伸展得再開(kāi)點(diǎn),再大點(diǎn),抱得再用力點(diǎn),就能把上半身送出水面了。

  而游泳最關(guān)鍵的就是呼吸,因?yàn)槲也荒芎煤玫睾粑灾荒軗Q兩口氣。要是我把頭抬得更高,就能換足氣了。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我明白了這些動(dòng)作,我決定好好練習(xí),學(xué)會(huì)游泳。

二年級(jí)作文 篇3

  五月一日初中,我們一家和叔叔阿姨一家一起去青溪漂流。今天天氣很好,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一匹透明的藍(lán)緞子。半路上,我看見(jiàn)小溪清澈見(jiàn)底,我期待著早點(diǎn)到漂流碼頭,當(dāng)我真的要開(kāi)始漂流時(shí),我的心怦怦直跳。

  我們穿上了救生衣,戴好了安全帽,坐上了皮劃艇,老爸陪我和另一個(gè)小女孩在同一艘艇上。起先我們劃得最快,我在前面開(kāi)路,爸爸在后面幫著擺舵,經(jīng)過(guò)重重機(jī)關(guān),穿過(guò)一個(gè)個(gè)險(xiǎn)灘,濺起的水花把我們的衣服弄濕了,老爸的臉上也分不清什么是水什么是汗了。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)落差很大的險(xiǎn)灘后,皮劃艇被水流沖得右一下左一下地?cái)[動(dòng)。突然,艇被兩塊大石頭卡住了,正當(dāng)我們著急時(shí),另一艘艇也沖了過(guò)來(lái),把我們的艇給重重地撞了一下,我因?yàn)闆](méi)坐穩(wěn),被撞入水中,刺骨的.水頓時(shí)浸透了我,冷極了。而那艘艇繼續(xù)朝我沖過(guò)來(lái),這時(shí)候爸爸奮不顧身地跳下水來(lái),一把把我抱了起來(lái),那艇正好撞在了爸爸的背上。我被水嗆哭了,我緊緊抱住爸爸的脖子,爸爸拍拍我的背,“兒子,沒(méi)事了,沒(méi)事了,老爸在呢!毙姨潈扇硕紱](méi)事,但我和老爸都成了落湯雞。

  經(jīng)過(guò)今天驚心動(dòng)魄的漂流,我感到爸爸真?zhèn)ゴ蟆?/p>

二年級(jí)作文 篇4

  開(kāi)學(xué)的第一天我們班來(lái)了一位新老師。她個(gè)子不高,頭發(fā)很柔順,總扎著一條小馬尾,橢圓形的臉上長(zhǎng)著一雙發(fā)亮的眼睛。告訴你吧,她的眼睛會(huì)變呢!當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),她的'眼睛就笑成一道彎彎的月牙,當(dāng)有的同學(xué)不聽(tīng)講時(shí),她的眼神就變成一把利劍,讓不聽(tīng)講的學(xué)生看了害怕。

  她是位嚴(yán)厲的老師。記得有一次,全班在集合排隊(duì)時(shí)散散慢慢,結(jié)果全班同學(xué)被罰抄寫(xiě)“排隊(duì)做到快靜齊”這句話50次。從那以后,同學(xué)們排隊(duì)變得自覺(jué)多了。我的新老師還有一個(gè)很大的特點(diǎn),她講課講得很好,不用你記太多的筆記,可能她覺(jué)得筆記不如腦記吧,更不會(huì)讓你覺(jué)得枯燥乏味,所以上課時(shí),我都爭(zhēng)著舉手發(fā)言。

  我十分喜歡這位新老師。告訴大家她就是我們的班主任——查老師。我真希望每天都能看到她開(kāi)心的笑容。

二年級(jí)作文 篇5

  聽(tīng)說(shuō),森林里新開(kāi)了一家圖書(shū)館。這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的,傳遍了整個(gè)森林。一大早,小兔子、小烏龜、小松鼠不約而同地來(lái)到了圖書(shū)館。這里有豐富的圖書(shū),它們各自挑了一本書(shū),坐在凳子上鴉雀無(wú)聲地看著。

  這時(shí)候,來(lái)了一只小刺猬,它身上有許多刺,像一枚枚鋼針。盡管它小心翼翼地坐下,可還是扎痛了小兔子。小兔子一蹦老高,大聲尖叫,打破了圖書(shū)館的`寧?kù)o。小動(dòng)物們瞪大了眼睛,紛紛看著它們。

  小刺猬連忙站起來(lái),羞紅了臉,對(duì)小兔子說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”小兔子見(jiàn)小刺猬難過(guò)的樣子發(fā)愁了,它撓撓頭皮,一籌莫展。

  小刺猬正要走的時(shí)候,小烏龜站了起來(lái)說(shuō):“你別走,我穿著一身鎧甲,你刺不到我,你和我坐吧!”小刺猬聽(tīng)了,高興極了,坐到小烏龜身邊,安安靜靜看了起來(lái)。

  圖書(shū)館又恢復(fù)了寧?kù)o,只聽(tīng)到小動(dòng)物們翻書(shū)的聲音。

二年級(jí)作文 篇6

  星期五的下午最后一節(jié)是班會(huì)課,由于學(xué)校沒(méi)有什么特殊的活動(dòng),王老師叫我們帶課外書(shū)籍來(lái)看。

  鈴鈴鈴,鈴聲響了,同學(xué)們快速地跑進(jìn)教室,把自己的課外書(shū)籍拿出來(lái)看,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有《故事大王》,還有《一千零一夜》等等。有的同學(xué)自己的書(shū)看得差不多了,就借別人的書(shū)看。

  我看的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。上面有一段很可笑,寫(xiě)馬天笑先生幫兒子做作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了,他把認(rèn)真的.“真”字里面寫(xiě)成了兩橫了,他是一個(gè)大廠長(zhǎng),結(jié)果也被秦老師罰寫(xiě)一百遍?磥(lái)可憐的馬天笑先生也與我們一樣馬虎哦!這件事也給我們一個(gè)教訓(xùn)就是寫(xiě)字做事一定要認(rèn)真,不要馬虎,不管是大人還是孩子都一樣。

  看完這個(gè)故事我深有體會(huì),我也是這樣一個(gè)人,我非常感謝馬天笑先生,是他的行為提醒了我,以后我一定也要注意這一點(diǎn)。

二年級(jí)作文 篇7

  一年一度的暑假,終于來(lái)了,我要怎么過(guò)好暑假呢?我計(jì)劃:

  早上6點(diǎn)半起床,起床后讀英語(yǔ)20分鐘。

  上午從7點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)5頁(yè),然后休息20分鐘再寫(xiě)語(yǔ)文暑假作業(yè)5頁(yè)。接著描一張字貼。

  下午從2點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)兩道奧數(shù),及20道口算題。3點(diǎn)開(kāi)始讀書(shū),并把好詞好句品讀感悟?qū)懴聛?lái),并爭(zhēng)取每天寫(xiě)一篇日記。

  晚上,出去散步,打打羽毛球,跳繩……

  這是我的早期計(jì)劃,請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督,我一定行!

二年級(jí)作文 篇8

  我的外婆今年已經(jīng)54歲了,當(dāng)她看到媽媽熟練地從網(wǎng)上下載資料,觀看新聞時(shí),就向媽媽提出了學(xué)電腦的建議。正在一旁的我聽(tīng)見(jiàn)了,自告奮勇地說(shuō):“外婆,上次你不是叫我教你嗎?”外婆摸了摸我的腦袋,微笑著說(shuō):“小老師,那你就先教我怎么關(guān)機(jī)吧!”我告訴外婆關(guān)機(jī)很簡(jiǎn)單,只要單擊“開(kāi)始”——“關(guān)閉系統(tǒng)”——“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”——“是”就可以了。外婆自信地拿起鼠標(biāo)開(kāi)始練習(xí),可箭頭怎么也不肯聽(tīng)她的話,在屏幕上竄來(lái)竄去。我大聲叫道:“外婆,快把箭頭移到‘開(kāi)始’的位置上!蔽医械迷巾,外婆的手越不聽(tīng)使喚。嗨!好不容易才把箭頭移到指定的'位置,只見(jiàn)外婆緊握著鼠標(biāo),對(duì)準(zhǔn)指定的圖標(biāo)小心謹(jǐn)慎地用力一按?粗馄拍歉本o張的模樣,我和媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  現(xiàn)在,外婆已學(xué)會(huì)輕松地上網(wǎng)看新聞了。我好奇地問(wèn)她:“外婆,您為什么還要學(xué)電腦呢?”外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,要活到老學(xué)到老!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我要向外婆學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)不倦的人!

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