五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
“你們好！我是‘萬(wàn)能冰箱’方太。我可是家里缺一不可的成員，我就是高端、大氣、上檔次的冰箱哦�！�
我是一個(gè)既高大壯實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的人，瞧！我那威風(fēng)凜凜的身軀像一個(gè)巨人一樣捍衛(wèi)著自己的`家。我們兄弟姐妹顏色各異，有紅的、白的、紫的……我渾身紫色，從上到下整齊劃一，彰顯著富貴氣質(zhì)。
要說(shuō)我的功能，那可是數(shù)不清的。 我一共分為三層，第一層專為蔬菜準(zhǔn)備的，讓蔬菜水果保持新鮮、營(yíng)養(yǎng)。第二層是冷凍層，專門放肉食和冰鎮(zhèn)飲用水。第三層是小朋友們喜愛(ài)的，有小朋友們喜愛(ài)的冰激凌和各種飲料，在炎熱的夏天我可發(fā)揮了極大的作用。給人們帶來(lái)了舒適和方便的生活。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前逢冬季吃不到新鮮的食物和水果了，為了儲(chǔ)存這些物品，他們只能在河邊的冰層下面挖出一個(gè)大洞儲(chǔ)藏了。一聽(tīng)方太這名字就洋氣，不愧是高檔、大氣、上檔次的紳士，智能化的工作原理可比那“天然冰箱”神氣多了。功臣這稱謂用在方太躲上真是當(dāng)之無(wú)愧！
五年級(jí)的作文 篇2
大家好，我是一個(gè)活潑、可愛(ài)，既聰明又大膽的女孩。淡淡的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，大而黑亮，眼睛里閃著智慧的光芒，給人一種比美更強(qiáng)大的吸引力。我的鼻子不高也不挺，它雖然不出眾，但它可超級(jí)靈敏呢！因?yàn)楦?0米的食物我也能聞到。我還有一張櫻桃般的小嘴，我有兩顆牙齒還在努力地“萌芽”。
我的愛(ài)好是讀書。有一次，我在書房津津有味地讀書時(shí)，媽媽大聲地說(shuō)：“吃飯啦！莫看書哩！”我像是根本聽(tīng)不見(jiàn)似的.，直到媽媽雙手叉腰，大步地走到我的書房，我只好放下手中的那本書，去睡覺(jué)了。
我的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。每次，我一放學(xué)回家，看到媽媽在一邊聽(tīng)歌一邊洗衣服時(shí)，我總會(huì)對(duì)媽媽高興的說(shuō)：“我?guī)湍阆窗桑寢��！庇谑�，媽媽放下手中的衣服，走向客廳看電視了。我便開(kāi)始洗衣服了！
我有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。所以我也在努力的改正。每次我考試時(shí)，三下五除二的就寫完了。我心里很得意，但是一發(fā)成績(jī)單，我得了個(gè)99。5分，我氣得火冒三丈，就差0。5分��！所以我也會(huì)批評(píng)自己，讓自己努力改正這個(gè)壞毛病。
這就是我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的我。
五年級(jí)的作文 篇3
我建議大家去黃龍一游，那里的山高聳入云，那里的水清澈見(jiàn)底。
暑假，媽媽帶我到九寨溝旅游。讓我印象深刻的便是黃龍之行。黃龍位于九寨溝南面，同屬阿壩州。經(jīng)過(guò)曲折蜿蜒的山路，汽車盤旋而上。坐在車內(nèi)，透過(guò)車窗眺望遠(yuǎn)方，感覺(jué)天離我們無(wú)比的近。一路上，導(dǎo)游告訴我們，這里海拔高，易缺氧，平原的人會(huì)不大適應(yīng)。車內(nèi)不能睡覺(jué)，要保持大腦清醒。果然，當(dāng)汽車艱難地行至4800米海拔高度的時(shí)候，一車的人都難受頭脹耳鳴，胸悶氣短。不少人都吐了。然而在這高聳入云的'地方映入眼簾的卻是一番絕無(wú)僅有的壯觀。遠(yuǎn)處座座群山與云相連，層層疊疊虛無(wú)縹緲，感慨大自然的壯觀，感嘆人類的渺小。兩個(gè)小時(shí)后我們終于到了“人間仙境”黃龍景區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像一位高大威猛的大將。大將的心臟就是黃龍的主心骨五彩池。
我們沿棧道拾級(jí)而上，看鈣化上彩池層疊，聽(tīng)飛瀑流泉，還有奇花異草點(diǎn)綴其上，正似“玉璋參天一徑蒼松迎白雪，金沙鋪地千層碧水走黃龍�！庇捎谖殷w力跟不上，走了一半實(shí)在吃不消，停在原地休息，媽媽獨(dú)自前行，去一賞五彩池的美景。這是我此行最遺憾的地方。
下山的路上，途徑黃龍的原始森林它像一塊翠綠的玉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小松鼠，這讓耷拉著腦袋，提不起精神的我突然為之一振。
想看這高聳入云的山峰，郁郁蔥蔥的原始森林嗎？如果你也心動(dòng)了，不如行動(dòng)吧。趕快踏上黃龍之旅，還有更多的驚喜等著你呢！
五年級(jí)的作文 篇4
有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟一個(gè)人離得遙遠(yuǎn)些，心靈反而可以更靠近了。在塵世生活不能缺少心靈伴侶，草木、音樂(lè)、書籍，在枕邊、在旅行袋里。虛偽的友情，飄渺的愛(ài)情，宗教的欺騙，政治家的藍(lán)圖，不能兌現(xiàn)的承諾，你總看得太透明。人的一生都可能在追求表面的東西，有些失去是屬于后悔莫及，重要的是反省。
性格不是哪一個(gè)性別所專有的東西，我們只是習(xí)慣用傳統(tǒng)的觀念去評(píng)判男人婆、娘娘腔，認(rèn)為女人應(yīng)該溫柔，男人應(yīng)該陽(yáng)剛，事實(shí)上單一的溫柔或陽(yáng)剛都有提升的空間。
一個(gè)心情平靜的人，別人感受得出來(lái)。如若心情較好，別人也會(huì)受感染。閱文即閱人的靈魂，有美有惡，有狹隘有寬廣，有向上有墮落。因?yàn)槭侨�，總是帶有局限，讓人心生不適應(yīng)，有時(shí)心生憐憫。世上沒(méi)有包治百病的`藥，也沒(méi)有解答所有困惑的書。好的文章是啟迪你去思考，為你拓寬思維，而不能替你去解決問(wèn)題。每個(gè)人面對(duì)的難題不同，掌握對(duì)的思路，慢慢摸索解決。生活像激流，裹挾而下，你并非可以掌握方向。
你溫良的性情，似那七月深夜，吹拂著陣陣微風(fēng)，這個(gè)七月，快樂(lè)。有些話錯(cuò)過(guò)分秒便失卻應(yīng)有的味道。——精彩的地方總會(huì)暫停。工作除了生存，有意義嗎？——有吧。打發(fā)所有你不知道怎樣打發(fā)的時(shí)光。
那個(gè)人的相貌，言談舉止，學(xué)識(shí)氣度，一定是合乎你的心意的，對(duì)有些人的喜歡，你初時(shí)即已探測(cè)出來(lái)，一見(jiàn)如故，也是在內(nèi)心深處不自覺(jué)地預(yù)設(shè)了條件的。人與人之間的關(guān)系，如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，能夠原地不動(dòng)，是少數(shù)例外。
在網(wǎng)絡(luò)上，會(huì)有趣味相投的朋友。因?yàn)椋┛屠锸切呐c心的交流，容易看到別人的內(nèi)心。你給了朋友信任，包容他人隨心的表達(dá)，你的寬宏大量，善解人意，使人不再像以前，減輕了心理的抑郁。成熟，大抵是擔(dān)當(dāng)和寬厚一類的質(zhì)素。是要通過(guò)家庭、愛(ài)人、周遭的所有往來(lái)載體體現(xiàn)�！松厝挥斜池�(fù)，有些走了一定的路程就丟了，有些你要一直承載下去。
五年級(jí)的作文 篇5
在這個(gè)世界上，幾乎每個(gè)人都擁有著自己的秘密。跟人一樣，動(dòng)物也擁有著自己的秘密。在三年級(jí)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的一個(gè)秘密。
當(dāng)時(shí)，我在科學(xué)課上學(xué)習(xí)了關(guān)于蝸牛的知識(shí)。從此，我便對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣，有空就捉蝸牛來(lái)研究。在某個(gè)周末，我到小區(qū)里捕捉蝸牛�？傻阶詈螅伵](méi)找到，卻發(fā)現(xiàn)了蚱蜢。我抓起蚱蜢看了一會(huì)兒，就把它放走了，可它卻牢牢扯住了我的袖子�！斑祝乞煸趺磿�(huì)有這么大的力氣？對(duì)了，我還是把它帶回家研究研究吧！”我自言自語(yǔ)道。
回到家，我把蚱蜢放在一個(gè)空盒子里，再將一些青草放入盒子中。蚱蜢的身體是綠色的，像穿著一件綠色的外衣。它有著細(xì)細(xì)的身子、軟軟的觸角和長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。它的肚子緊緊地貼在瓶底上，觸角一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說(shuō)：“只要你放我走，我的青草就全歸你！”
我把蚱蜢拿在手上，仔細(xì)地觀察著。忽然，我在它腿上摸到了一排硬硬的'東西。我定睛一看，原來(lái)是一排“小鉤子”。“難道是這些‘小鉤子’讓蚱蜢有大力氣的？”我想。于是我將蚱蜢抓起來(lái)，把它放在我的衣袖上，讓它的鉤子鉤住我的袖子，接著，我使勁地扯。果然，小鉤子牢牢地鉤住了我的袖子。我恍然大悟，原來(lái)蚱蜢有大力氣正是因?yàn)橥壬系囊慌陪^子呀！
我還發(fā)現(xiàn)了自然界的許多秘密，待我有空，再來(lái)跟你一一講述。
五年級(jí)的作文 篇6
那一天，我偶然遇見(jiàn)了你，你是那樣的誘人，深深的把我沉浸在其中……讓我不得不學(xué)習(xí)你。在學(xué)習(xí)吉他1——10級(jí)的過(guò)程中，有許多著名的歌曲：“傳奇”“加勒比海盜”“天空之城”“西班牙斗牛曲”……
吉他，它每天伴隨著我入暮，和我一起共同努力，我?jiàn)^斗，它幫忙，從來(lái)不忘記準(zhǔn)時(shí)間的“叫”我?guī)椭姨岣咚�。是你的配合，有了我現(xiàn)在的技術(shù)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的好心幫忙，會(huì)更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去面對(duì)考試。
現(xiàn)在我每天上午、中午、下午、都必須抽出1——2個(gè)小時(shí)的練習(xí)，希望早日完成我心中的目標(biāo)：把10級(jí)之內(nèi)的譜子，都練到滾瓜爛熟的.程度。照我現(xiàn)在的技術(shù)，還必須更努力的彈，更努力的練。現(xiàn)在我學(xué)了一年，已經(jīng)學(xué)習(xí)到四級(jí)了，本人自認(rèn)為不錯(cuò)。
一天中午，我正在家彈著吉他，突然停間有人敲門，我就把吉他放在沙發(fā)上，急急忙忙去開(kāi)門，不料吉他滑了下來(lái)，磕了一個(gè)小洞，我十分傷心，為了罰自己，寫了一份檢討書，并保證：以后彈吉他時(shí)不管怎么樣，手不可以離開(kāi)吉他，以免在出啥亂子。
還有一次，正在練習(xí)“三級(jí)練習(xí)曲”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)琴的聲音不準(zhǔn)了，我就拿校音器，把六弦的聲音調(diào)了一調(diào)，發(fā)現(xiàn)琴音一直不準(zhǔn)，我就一直調(diào)，一不小心，“崩”的一聲，琴弦斷了，我著急得不得了，急忙讓媽媽給老師打電話，老師說(shuō)：啥時(shí)候把琴拿來(lái)用新弦按上，我下午就去讓老師按弦。弦按好了，我就放心了。
我一定要好好的練習(xí)吉他，早日完成我的目標(biāo)。
五年級(jí)的作文 篇7
形體課的課間休息，一場(chǎng)比賽正在如火如荼地進(jìn)行，我與任XX展開(kāi)了一場(chǎng)力量的對(duì)戰(zhàn)摔跤。他雖然身高剛剛到我的肩膀，然而在班上卻有一個(gè)與他的身形不相稱的稱號(hào)大力士。這一點(diǎn)我一直不相信，早就想和他較量一番。
此時(shí)的任XX，擺開(kāi)了弓字步，兩個(gè)小拳頭不停地?fù)u擺著，圍著我猴子一般地蹦跳，但我也不露破綻，跟著他的腳步在防守。只見(jiàn)他突然一個(gè)大轉(zhuǎn)身，我猝不及防，往后踉踉蹌蹌地跌了兩步。他抓住機(jī)會(huì)，往我前頭撲過(guò)來(lái)，像一只小猛虎矗立在我前面，一手架住我的背，一手拉著我的手，他的手原來(lái)那么有力氣，像兩塊鋼板死死地扣著我，眼看就要把我摔倒。我急中生智，朝他的左手方向躍去，猛地一跳，離他有了三四步的距離。此時(shí)的任XX，氣宇軒昂、勢(shì)如破竹，我在經(jīng)歷了對(duì)手的襲擊之后，見(jiàn)識(shí)了他的`厲害，便只守不攻。我準(zhǔn)備找個(gè)機(jī)會(huì)下絆子，僵持了四五回合后，我突然發(fā)現(xiàn)他的兩腳之間有個(gè)漏洞，真是天助我也。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻把腳伸了進(jìn)去，往后一撇，不料他卻絲毫不動(dòng)，反而把我的腳給夾住了，我使出了吃奶的力氣，把腳拔了回來(lái)。任XX卻就著機(jī)會(huì)，夾著我的肩膀，把我往后推，我猝不及防，竟然仰面朝天摔倒了地上。
隨著轟鳴般的掌聲，任大力士贏了比賽。我終于相信大力士名不虛傳了。
五年級(jí)的作文 篇8
我家屋前有一個(gè)小院，那里有高高的石榴樹(shù)，芬芳迷人的桂花樹(shù)，
粉紅的豆莢花，嬌嫩欲滴的小白菜……在這些植物中，最令我喜愛(ài)的還是一棵并不惹人注意的小桑樹(shù)。
小桑樹(shù)是我家小院里最“頑強(qiáng)”的植物，今年春天，它因蠶寶寶們的需要而來(lái)到了我家。初來(lái)乍到時(shí)，它光著個(gè)身子，樹(shù)干只有一根小指那么粗。但它入土不久，便抽出了幾片嫩葉，每一片葉子上都泛著光澤，顯得非常耀眼。但不幸的是，那幾條“餓死鬼”——蠶寶寶。已經(jīng)一天一夜沒(méi)食物吃了，我想它們快餓死了，我只能忍痛割愛(ài)，把一片剛長(zhǎng)不久的“小不點(diǎn)”——小桑葉摘下去喂它們，不到兩分鐘，這幾片“小不點(diǎn)”桑葉就被蠶寶寶啃了個(gè)精光。
接著幾天，蠶寶寶都處在饑餓之中，它們?cè)陴囸I的時(shí)候真可憐：個(gè)個(gè)仰著頭，仿佛在向我乞討桑葉。我每次見(jiàn)到一片新的桑葉抽出枝條都會(huì)在第一時(shí)間里給它們送去，去拯救蠶寶寶的生命。當(dāng)時(shí)雖說(shuō)是夏天，但我的`小桑樹(shù)沒(méi)有一片葉子，它的葉子都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了蠶寶寶們。剩下的只有原來(lái)那根手指粗的樹(shù)干。
有一天，下起了雷雨，那時(shí)雷聲大作，風(fēng)雨交加。小桑樹(shù)在狂風(fēng)暴雨的襲擊下傾斜了，但它的根還是緊緊的抓住泥土不放。它要頑強(qiáng)地活下來(lái)，因?yàn)樗瓿勺约旱氖姑剐Q寶寶。有了桑葉，蠶寶寶也很堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，有時(shí)桑葉接不上了，它們還吃萵苣的葉子充饑。一個(gè)星期天后，我又到小院內(nèi)散步，發(fā)現(xiàn)小桑樹(shù)上長(zhǎng)出了五片嫩葉，那嫩葉仿佛水晶般透亮，又如翡翠般碧綠，多鮮嫩的葉子啊！我不忍心摘下來(lái)，但我猶豫了片刻后，我還依依不舍地摘下了兩片珍貴的桑葉，去喂養(yǎng)一群正“嗷嗷”待哺的小蠶寶寶。
在桑葉的無(wú)私奉獻(xiàn)下，所有的蠶寶寶終于都穿上了“棉大衣”，過(guò)了不久，它們變成了蛹，后來(lái)成了飛蛾。它們都成功地完成了自己的使命，如果說(shuō)蠶寶寶是“春蠶到死絲方盡”的話，我覺(jué)得小桑樹(shù)更具有這樣的精神。