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五年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
小豬嘟嘟很不講誠(chéng)信。
有一次，小兔白白和花花加上小猴皮皮和小松鼠歡歡約它星期六早上九點(diǎn)在小河旁邊玩，嘟嘟不假思索地答應(yīng)了。這頭笨豬，他明知道自己要睡到十點(diǎn)，還答應(yīng)了。星期六，白白、花花、皮皮、歡歡準(zhǔn)時(shí)來(lái)到小河邊，可它們不知道此時(shí)此刻嘟嘟還在家呼呼大睡呢！它們等到了十一點(diǎn)還沒(méi)等到。原來(lái)，嘟嘟起來(lái)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半了，它想：反正已經(jīng)遲到了，干脆不去了！一會(huì)兒到了那，要是它們都走了，就白跑了。嘟嘟想到這，又蒙頭酣睡起來(lái)。白白等人等到十一點(diǎn)半還沒(méi)等到，又是夏天，又是中午，熱得要死，一顆顆汗珠從它們頭上滴下來(lái)，皮皮不能等了：“嘟嘟真不講信用，我不跟它玩了！”“我也是！”“我舉雙手贊成！”它們憋著一肚子氣回家了。就這樣，以后它們?cè)僖膊淮罾磬洁搅恕?/p>
嘟嘟就因?yàn)椴恢v誠(chéng)信，失去了一段珍貴的友誼。
五年級(jí)的作文300字 篇2
多么美好的未來(lái)家園!
未來(lái)的房屋有輪子，所以它們可以隨意移動(dòng)。走進(jìn)大門，你可以看到五顏六色的墻壁。在春天，墻壁是綠色的，給人一種充滿活力的感覺(jué)。夏天是雪白的，讓人有一種
很酷的感覺(jué)。秋天，它是金黃色的，好像人們可以聞到花香和水果的`香味。在冬天，它是紅色的，給人一種溫暖的感覺(jué)。當(dāng)你肚子餓了，就按下這個(gè)按鈕，你就可以在桌子上吃一頓好飯了。
在未來(lái)，我們家鄉(xiāng)的街道將是電力傳送帶，將人們送到他們想去的地方。這個(gè)裝置的能量是二氧化碳。一旦有人站在它上面，它就會(huì)吸入人們呼出的二氧化碳并開始跑步。街上再也看不到汽車了，因?yàn)樗械钠嚩加谐岚�，它們�(cè)谔炜罩酗w得很快!___________人們?cè)僖膊挥脫?dān)心交通堵塞了!
在未來(lái)的家庭學(xué)校，學(xué)生不應(yīng)該攜帶沉重的書包，只要他們帶著電腦，老師說(shuō)，任何照片都會(huì)從電腦里發(fā)出來(lái)。做作業(yè)時(shí)，只要按下語(yǔ)音按鈕，作業(yè)的答案就會(huì)顯示在電腦上，然后作業(yè)就會(huì)發(fā)送給老師。
多么美好的未來(lái)家園!我們希望我們的科學(xué)將會(huì)更加發(fā)達(dá)，這樣所有這一切就可以更快地實(shí)現(xiàn)!
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們班的副班長(zhǎng)，是一個(gè)可愛的小女生。她有一雙水靈靈的眼睛，有一張櫻桃小嘴，還有她微微上翹的嘴角。她呢，有很多優(yōu)點(diǎn)：可愛、善良、活潑、開朗、聰明。深得老師的器重、喜歡，我們班的人都羨慕。就比如這一件事，足以證明她善良、勇敢：
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們走在上學(xué)的路上，突然，一個(gè)小女孩就快被車撞倒了。就在那一瞬間，副班長(zhǎng)向那個(gè)小女孩鋪撲了過(guò)去，小女孩和副班長(zhǎng)倒了地上；那輛車子在不遠(yuǎn)處也停了下來(lái)，小女孩被嚇到了，在地上抽泣，而副班長(zhǎng)呢，在撲倒小女孩的那一剎那，擦傷了右手，血一滴滴下來(lái)。車主向她們走了過(guò)來(lái)，把她們扶了起來(lái)，并誠(chéng)摯地想她們道歉：真是對(duì)不起�。。《脊治覜](méi)注意�！皼](méi)事的”副班長(zhǎng)邊安慰女孩邊跟車主說(shuō)。這時(shí)，小女孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，她大吃一驚，抱起小女孩，跟副班長(zhǎng)說(shuō)：謝謝你，這是給你的錢。�！安挥昧�，這是我們應(yīng)該做的`。”我和其他幾個(gè)同學(xué)目睹了整個(gè)過(guò)程，大家都在心里為副班長(zhǎng)鼓掌。
回到學(xué)校之后，副班長(zhǎng)進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，包扎完之后，便到了做操的時(shí)間；老師讓她先別做，大家做完之后，校長(zhǎng)當(dāng)著全校的學(xué)生告訴了他們，副班長(zhǎng)見義勇為的事。
這就是見義勇為的副班長(zhǎng)。噓，偷偷告訴你們，她叫田笑娃。
五年級(jí)的作文300字 篇4
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì) 盼星星，盼月亮，開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于來(lái)臨了，同學(xué)們非常高興，蹦蹦跳跳地拉著椅子來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接這個(gè)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)比賽就是200米跑，我們雖然給我們班的健兒們寄予厚望，但是中途有人擋著，迫使我們班拿到了倒數(shù)第一名的成績(jī)。但是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們并不甘心，個(gè)個(gè)咬牙切齒的說(shuō)：“一定要在60米跑扳回一局”。
60米跑開始了，隨著“呯”的一響，我們班的健兒好似離弦之箭一樣飛一般的跑了出去，孫叢皓很快就領(lǐng)先了，我們給孫叢皓喊“加油”“加油”。孫叢皓以第一名的優(yōu)異成績(jī)成功進(jìn)入了總決賽�？倹Q賽開始了，孫叢皓是攢足了勁，準(zhǔn)備與各班的“健將”決一死戰(zhàn)，又隨著“啪”的`一聲發(fā)令槍響，孫叢皓使勁一沖，像只花豹一樣，沖過(guò)了別人，很可惜，他只奪得了第三名。
這兩天來(lái)，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。其中有失敗的辛酸，也有勝利的喜悅，更有為同學(xué)受傷而難過(guò)。更多的是比賽緊張的氣氛，當(dāng)然也有為我們班取得佳績(jī)的好朋友感到驕傲、自豪。雖然我們班沒(méi)有得到一個(gè)好的名次，但我們已經(jīng)付出了，也不就行了嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇5
看完電影《森林戰(zhàn)士》，我的心情久久不能平靜，電影中一個(gè)個(gè)鮮活的人物打動(dòng)了我。其中最讓我難忘的是瑪麗·凱瑟琳和她的父親的親情。
因?yàn)楦赣H對(duì)自己的“忽視”，瑪麗和父親越來(lái)越疏遠(yuǎn)，甚至賭氣離開了父親。一次奇遇，讓瑪麗理解了父親，也找回了失去的親情。
這讓我想到了我的爸爸。我一直認(rèn)為爸爸不好，他總不同意給我買我想要的玩具，而且只要我想偷偷上網(wǎng)，總被他抓住臭罵一頓，所以我一直不愿意跟爸爸接近。后來(lái)一件事情讓我徹底改變了看法。記得那是周五，來(lái)到學(xué)校我突然肚子疼，疼得特別厲害，我忍不住趴在桌上哭起來(lái)。班主任急忙給爸爸打電話。不一會(huì)兒爸爸就趕到了學(xué)校，看著我疼痛的樣子，爸爸急壞了，背上我就跑到了離學(xué)校最近的診所。在爸爸背上，聽爸爸一遍一遍安慰我：“別怕，有爸爸在，馬上就到了……”我覺(jué)得真幸福。等打上針，我才看到爸爸滿頭大汗，眼里還含著眼淚，那一刻我才明白，原來(lái)爸爸是那么愛我。
其實(shí)每一個(gè)父親都愛自己的'孩子，只是他們愛的方式比較含蓄，不過(guò)愛得也更深沉。
五年級(jí)的作文300字 篇6
媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂(lè)家那樣柔美，更不像雕刻家樣細(xì)致，媽媽的手只是一雙普普通通的手，一雙溫暖的手。
媽媽的手是一雙智慧的手。這雙手可以將清清淡淡的蔬菜變成一道道美味佳肴，可以將平凡無(wú)比的菜變得立刻時(shí)髦起來(lái)。
有一次，我在做題時(shí)遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)。突然，我又得到了力量，就是那雙智慧的手給予我的。媽媽拍著我的肩膀，說(shuō)：“失敗了一次不要緊，還可以再來(lái)一次的嘛！”這股力量使那些難題一次又一次地迎刃而解。
媽媽的手，是一雙溫暖的手。就是這雙手幫我度過(guò)了一次次考試。只要我一想起媽媽那雙溫暖的手，就為自己增添了力量。那次，我生病了，就是那雙溫暖的手一次又一次撫摸著我的頭，安慰我道：“還難受嗎？想吃什么？媽去給你做……”媽媽知道我嘴饞，在生病的'時(shí)候想吃淡的，所以，又趕緊跑到廚房忙活去了。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。
在我上學(xué)期間，媽媽又要做家務(wù)，又要織毛衣，還要哄弟弟睡覺(jué)，給全家人做飯……但她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，一直都默默無(wú)聞地做著這些事。
媽媽，雖然您的手早已布滿斑點(diǎn)，但在我眼里，它們永遠(yuǎn)是最美麗的手。
五年級(jí)的作文300字 篇7
去年十月，我去寧波看望住院的奶奶，回家的路上發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。
那天，我隨著人流踏上了公交車，哇，車上的乘客真多呀，，連走廊上也很擁擠，我用手牢牢地抓住椅子背，站在一個(gè)空隙里，汽車開動(dòng)了，我隨著汽車不時(shí)地剎車整個(gè)身子也跟著搖來(lái)?yè)u去，原本就要暈車的我經(jīng)過(guò)這么一折騰，我是頭暈眼花，冷汗直冒。就在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，一雙溫暖的手扶住了我，輕輕地把我拉到座位上，我回頭一看，是一個(gè)素不相識(shí)的大哥哥，他把自己的座位讓給了我，我突然感覺(jué)有一股暖流涌上心田，激動(dòng)地說(shuō)：“大哥哥，還是你坐吧！”那個(gè)大哥哥卻擺擺手說(shuō)：“我快到站了�！蔽一桀^昏腦地靠在了座位上，不知道過(guò)了多少站，我睜開迷糊的眼睛，看到大哥哥還沒(méi)下車，他正微笑地看著我，他的身子隨著汽車不時(shí)地晃動(dòng)著。我這才明白大哥哥這善意的謊言，他是為了讓我能坐得安心呀！
這件事雖然過(guò)去一年多了，我也不知道大哥哥叫啥名字，但大哥哥那雙溫暖的`手卻將永遠(yuǎn)牽著我，他讓我明白在別人最需要幫助的時(shí)候，要及時(shí)地伸出手幫一把。世界會(huì)因?yàn)槟且浑p雙溫暖的手而充滿更多的愛！
五年級(jí)的作文300字 篇8
今年的冬天就是冷��！本來(lái)是想去新疆那一帶玩呢，可是一看這么冷的天氣，新疆也正下著雪。所以去新疆也只有挨凍得份兒，因此也就沒(méi)去。
當(dāng)然啦，云南是個(gè)好地方，四季如春。其中，令我印象最深的是麗江之旅了。
很多人都知道，所有人去麗江的'目的基本上只有一個(gè)：領(lǐng)略一下古城的風(fēng)采。
沒(méi)錯(cuò)，麗江古城是出了名的。
這不，我出發(fā)了！
麗江古城給我的第一印象就是熱鬧，而且客棧多。大街小巷擠滿了紀(jì)念品商店和大大小小各式各樣的客棧。但是，這些可戰(zhàn)斗有一個(gè)名字：四合院。
以前，大家都說(shuō)是北京四合院，現(xiàn)在可沒(méi)了。而在麗江卻大街小巷擠滿了四合院。
古城內(nèi)有一座山，名叫獅山。這山很高，在山頂一帶擠滿了大大小小的觀景茶館。是啊！一邊品茶，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，這是一件多么愜意的事�。�
晚上，在四方街上，燈火通明。在大石橋下，有一條小溪。溪上飄著無(wú)數(shù)個(gè)亮著燈籠的小紙船兒，載著她和家人的愿望，飄向遠(yuǎn)方。飄啊飄，飄到北京的家。而這一切卻只是一場(chǎng)愉快的夢(mèng)！
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的心愛之物是一個(gè)美麗的文具盒，這是我英語(yǔ)課時(shí)得了100分老師送給我的，它的顏色是我最喜歡的粉紅色。
它是一個(gè)雙層的文具盒，第一層我放了紅筆和藍(lán)筆。第二層我放了橡皮弟弟和鉛筆，還有長(zhǎng)尺哥哥。如果我有字寫錯(cuò)了，懶惰的橡皮弟弟就會(huì)跳出來(lái)幫我擦掉錯(cuò)別字，如果需要畫圖或者畫直線，芝士哥哥就會(huì)幫助來(lái)畫圖。
小朋友們，別以為我的文具盒是帆布做的，但是也有注意的地方，調(diào)皮的小朋友千萬(wàn)不能把它放在水里，要是它生氣了，就沒(méi)法為你效勞了。不要把它放在臟的'地方，如果它臟了，就無(wú)法讓你喜歡了。
記得第一次用它來(lái)裝筆的時(shí)候，我拿出筆寫作業(yè)，老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，只見上面有一個(gè)大大的“優(yōu)”字的時(shí)候，我十分的高興。
文具盒，是一個(gè)萬(wàn)能的盒子，它不僅默默奉獻(xiàn)自己，也很努力的把筆裝進(jìn)自己的肚子里，這就是文具盒，一個(gè)萬(wàn)能的文具盒。
五年級(jí)的作文300字 篇10
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我今年已經(jīng)上五年級(jí)了，在過(guò)去的五年學(xué)習(xí)生活中，我遇到了很多不一樣的老師，但是最讓我難忘的就是我的語(yǔ)文老師周老師。
周老師在上課的時(shí)候非常的看重上課的紀(jì)律問(wèn)題，就像有一次在周老師的課上，有幾個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生在底下做著小動(dòng)作，還時(shí)不時(shí)的聚在一起小聲說(shuō)話。周老師看到了這樣的一幕，于是臉一下子就沉下去了，開口讓全班的.同學(xué)的都站起來(lái)了，于是很多同學(xué)都不明所以的站著，我雖然沒(méi)有感受到老師的目光，但是剛才上課的時(shí)候，我也在走神，此刻我也是有些心虛的。周老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)道：“剛才我上課的時(shí)候有好幾個(gè)在底下搞小動(dòng)作的，一點(diǎn)點(diǎn)都不尊重課堂紀(jì)律，是沒(méi)把老師放在眼里嗎？你們來(lái)這里是為了學(xué)習(xí)的，不是為了來(lái)玩的，要玩就出去玩，我的課堂上只留認(rèn)真聽課的�！闭f(shuō)完那些剛才被逮著的同學(xué)和我都有些羞愧，個(gè)個(gè)都不說(shuō)話了。
周老師不僅在教學(xué)的時(shí)候很嚴(yán)格，他也是一個(gè)非常厲害的老師，只要是他所教的班級(jí)，學(xué)生的成績(jī)都是非常好的。而且周老師的課講的很精彩，他經(jīng)常會(huì)教我們一些能夠更容易學(xué)習(xí)的方法，大大的提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
我非常喜歡我們的周老師，因?yàn)樗�，我的語(yǔ)文成績(jī)比以前好了很多，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。