六年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
每個人都過過生日，也都收到過禮物，例如你的第一部手機，第一本好書，第一支鋼筆……其中一定有一個自己最喜歡的禮物，知道我最喜歡的禮物是什么嗎？先往下看，一會你就知道了。
再過幾天就是我的生日了，爸爸他會送我什么禮物呢？真讓我期待。就這樣時間一眨眼就過去了，我懷著激動和興奮的心情一邊等著我的`爸爸，一邊想著他到底會送我什么禮物？“咚咚咚，咚咚咚。”是爸爸回來了，我趕緊把門打開。
開始過生日了！爸爸插上了8根蠟燭，點上了火，我閉上眼睛許了愿，把蠟燭吹滅，我期待已久的禮物馬上就要閃亮登場了，爸爸說：“我給你準(zhǔn)備了兩個禮物�！笔裁矗蓚�禮物，我沒聽錯吧！太好了！“第一個禮物是一輛小自行車”哦耶！我早就想要一輛小自行車了。也許，你們認(rèn)為這個就是我最喜歡的禮物，真的是這樣么？“第二個禮物，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我自己做的小卡片！”我一看畫著我們一家三口手拉著手站在一起，雖然畫的并不是多么的好看，但這代表我爸爸對我的愛，所以這才是我最喜歡的禮物。
雖然某些禮物不是那么貴重，但是任何禮物都代替不了的禮物，那個禮物就是你最珍貴的禮物。
六年級的作文 篇2
在我們的身邊，知識無處不在，它們遍布在世界的每一個角落，只要你留心觀察周圍的一切，你便會有所發(fā)現(xiàn)，而作為小學(xué)生的我更應(yīng)該仔細(xì)去觀察一切。
今天陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空就像一顆巨大無比的藍(lán)水晶，欣賞著美麗的天空，我興高采烈的去作文培訓(xùn)班上課。課上，劉月老師先將一份要抄寫的詞語、句子和生字的一張表格發(fā)給我們。
大家剛抄完，老師便拿出了兩本幾頁幾頁互相重疊在一起的書，并且請每位同學(xué)都上去試著拉開那兩本疊的十分混亂的書。一開始，謝中翰自告奮勇要求讓他來當(dāng)?shù)谝粋�。結(jié)果，差點把書扯爛了還沒打開，他在那一瞬間就泄氣了。我腦子里不斷的回想剛才的畫面，于是心里有了個疑問：謝中翰力量那么大，為什么會拉不開呢？接下來，鄧丞溪邁著緩慢而又堅定的步伐上去了，他此時此刻或許在想：只要我拉開了，就可以證明我比謝中翰強大�？墒聦崊s是，即使他用盡全身的力氣也還是以失敗告終。
然而，不管是兩個人、四個人還是六個人拉，統(tǒng)統(tǒng)都敗下陣來。接著，老師說她昨天晚上喝了能讓人有魔力的藥水，只需要吹一口氣就能夠分開，大家對此表示十分懷疑。令人想不到的是，竟然真的分開了！有些男生驚訝的變成“O”形的超級大嘴巴，我也感到非常驚訝。
其實中間有個小道理，就是兩本書幾頁幾頁的互相重疊在一起，當(dāng)你用力拉的時候，書頁之間會產(chǎn)生摩擦力，你用的`力越大，產(chǎn)生的摩擦力就越大，所以就拉不開。往書里吹氣，會使書頁之間有空隙，所以能輕而易舉地把兩本那么厚的書給完全分開。
這就是神奇的摩擦力。迪斯雷利說的話果然沒錯，多觀察、多經(jīng)歷、多研究，是學(xué)習(xí)的三大棟梁，我真佩服他�。�
六年級的作文 篇3
“哎呀，這也太難了吧，登天都沒這么難，真的太難了�！蔽覍⑦�未做好的莞草烏龜往桌上隨手一丟，頭一仰，沒聲沒氣地抱怨道，仿佛我與莞草結(jié)下了深仇大恨似的。
這是冬令營發(fā)生的事。溫暖的陽光慢慢地爬上樹梢，一陣陣涼爽的微風(fēng)拂過每個人的臉頰，也時不時逗著我們的心靈，那一朵朵鮮艷的小花都向我們綻放出最燦爛的微笑，含苞欲放的花骨朵都向我們熱情地打著招呼。
“好的，大家都知道今天要做什么了吧，沒錯，我們今天要體驗制作莞草小烏龜！”導(dǎo)游興奮地對大家說道。
聽完了這一番話，我們大家都躍躍欲試，誰都想一舉成名，擁有自己的小草龜。
開始了，只看眼前擺放了一大堆花花綠綠，五彩繽紛的鋁藤，我們一行人疑惑地望著這一堆鋁藤，然后將不解的目光投向了要教我們的老師身上。
“將這段鋁藤取出八根來，再分成兩份，每份四根�！崩蠋煵痪o不慢地說，“再擺成一個十字架。開始！”
我看看這一堆鋁藤，不禁有些不知所措，突然一拍腦門，靈光一閃，對呀！我可以做一支彩色烏龜呀，這樣做出來的烏龜既好看又獨一無二。這想法肯定前不見古人，后不見來者，我不禁有些沾沾自喜。
說干就干，我挑了這三種顏色：粉、黃、藍(lán)，按一定的順序擺起來，弄成一個十字架，第一步大功告成。
接下來的.這一步直接讓我傻了眼，只見老師像魔術(shù)師一樣，飛快地扭動著手指，用里面的一根鋁藤繞來繞去，手法快得都要看不清了，速度之快令人咂舌。我三番五次地嘗試，結(jié)果都以失敗告終，在那一刻我的自信心瞬間崩壞，隨手將那半成品的東西一扔，自暴自棄起來。突然我似乎明白了什么，坐起身來回憶起老師的動作與技巧，我就這么一邊想一邊做，嗯？居然不知不覺中就這么做好了。
我將十字架散成一個圓圈，接下來到莞草上場了，用莞草插進(jìn)任意一個間隔，再不斷上下上下地纏繞起來，最后它就成了小草龜?shù)凝敋ち�。我再將鋁藤按照烏龜?shù)纳眢w部位來擺放，用莞草去纏繞，這繞來繞去的，把我的頭都繞暈了，但沒事，我還能堅持……
大功告成！
我看著在陽光下照耀的神氣的彩色草龜，不禁得意起來：嘿，我也有一只屬于我的小草龜了。
六年級的作文 篇4
今天是春節(jié)，大年初一 。新的一年到了，新的一年，新的開始，新的一年，新的相貌……
今天五點幾的時候，我被一些炮火驚醒，因為家家在迎接新年，放炮火是一種特俗。雖然我很理解這種習(xí)慣，但它還是吵著我睡懶覺，破壞了我的好夢，讓我的好夢不可以繼續(xù)發(fā)下去，可惡！我等炮火放了好長的時間后，就偷偷的睡覺了，不讓炮火發(fā)現(xiàn)我，再將我驚醒，但等睡了不到一分鐘，又有炮火響了，又把我從睡夢中驚醒，我真發(fā)火了，不停在嚷著：“可惡的炮火，你還叫，我就把你求生不得求死不能啊！”我嚷了一會兒就繼續(xù)睡覺了，大概睡了半個鐘頭后，炮火又響了，它又把我驚醒，又把我的好夢給搞砸了，我火了就大聲叫：“死炮火，你還叫，我就把你送閻羅王那里！”叫后，爸爸媽媽批評了我一頓。“死炮火，都是你惹的禍！”
快八點鐘時，我起床了，再也睡不著了，媽媽就叫我去看電視。我看中央3臺的《家有兒女1》，這部連續(xù)劇可真好看，我簡直看入了迷……看完后我就看湖南臺的《還珠格格2》，這部舊戲還真好看啊，是1997年拍的。那個小燕子真是一個開心果，她無論遇到什么事都不怕，就算天塌下來她也不怕，經(jīng)常說，“要命一條要頭一顆！”紫薇她總是那么知書達(dá)禮，做事總是那么文靜、單純、三思而后行；永琪是一個有正義感、見義勇為、做事認(rèn)真、有一顆善良、好奇的心的阿哥；而爾康是一個迷人、有正義感、見義勇為、做事認(rèn)真、有一顆善良、好奇的心……我看電視看到10點多就換衣服了，而媽媽就做飯給我們吃了。
吃完飯我又去看電視了，我看到12點就與媽媽去公園，因為媽媽要去拔河。拔河還沒有開始，我就與表弟溜去買東西。我去買禮物，去買手表，去買彈彈炮，還去了夾公仔，但我夾了四五次都沒夾到，都是“一個吉”。而表弟買了“蜘蛛炮”，還夾了兩次公仔，但還是沒夾到。買完后我們?nèi)ス珗@里放炮火，放完后我看見了郭文亮、鐘榮俊、張世華他們無所事事地逛來逛去，好像“收買佬”！我們?nèi)チ丝次覌寢尠魏�，拔河拔得真激烈，好精彩啊，真想真人試一試…�?/p>
媽媽她們拔完河后，我與朱洪妙、黃嘉欣去籃球場玩，看見沒有東西玩就回去公園玩了，跟著我看見有游戲玩，我就與表弟排隊去玩了。那里人山人海，排長龍，我與表弟排隊排了好長時間。啊，終于到我們啦，我拿了三個圈套，我開心去排隊，傷心離開，因為一個圈也沒有套中，而表弟套中“麗麗鈣”。我沒灰心，繼續(xù)去排隊了，這次排隊也排了好長時間，啊？終于到我們啦，我也是拿了三個圈套后去套，結(jié)果我套中了一罐椰子汁和一罐“麗麗鈣”，這次我可高興了！我越來越有興致，我又去排隊了，這次排隊排了很短時間，那個叔叔給了我三個圈套，我一套，結(jié)果套中了一瓶礦泉水和一罐“麗麗鈣”。這次的'收獲可大了！
游戲散了的時候已經(jīng)3點多了，我與表弟回了家，回到家后，我與表弟玩拳皇，我們一邊玩拳皇一邊吃東西，我們玩得哈哈大笑。我們玩了半個鐘頭拳皇就沒有玩了，就玩極品飛車，這個極品飛車可好玩了，它簡直把我們迷住了，我們不知不覺玩到4點多了，舅母叫表弟回家了，我們只好依依不舍地停下極品飛車！
今天我過得真是快樂啊，春節(jié)，是你讓我感受到了快樂，20xx年的春節(jié)，我為你而驕傲，希望你能為屬牛的所有人民祈禱：身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、步步高升、牛氣沖天、牛年大吉、笑口常開、合家安康、心想事成、快樂無憂過生活！
六年級的作文 篇5
星期三的夜晚，我剛上完興趣班，回家的路上，我感覺夜晚的杭州顯得更加繁華，五光十色，處處是霓虹燈、LED燈……我的耳邊也不斷涌入鳴笛聲、音樂聲、喧嘩聲……好不熱鬧！
突然，我耳邊傳來了不和諧的聲音：啪、啪、啪……這是什么聲音？我一聽，像是什么東西倒在了地上，不會是路障吧？
我回頭一看，果不其然，一個大概也不超過八、九歲的小男孩，一邊蹦蹦跳跳地走著，一邊故意把路邊的路障一個個碰倒，已經(jīng)有三四個路障倒在地上了。我不禁皺起眉頭。
這時，一個女人——應(yīng)該是小男孩的`媽媽看見了，她會怎么做？
痛斥小男孩一頓？
喝令小男孩扶起路障？
或是為了面子，裝作沒看見，拉起小男孩的手就走？
不，都不是！
她徑直走向小男孩，把路障一個個扶起來，然后蹲下來我注銷男孩的手，和藹地說：“你知道嗎？這是路障，要是撞倒了，就會妨礙別人走路。聽媽媽的話，下次不要這樣了�！毙∧泻€露攸c點頭。母子兩人牽著手，走了。
這位母親的行為真出人意料！她既考慮到了路人，扶起路障，又考慮到了小男孩，沒有強行呵斥，而是溫柔地使他明白一個道理�？赡軏寢寣λ年P(guān)愛他還沒有體會到太多，但是一個“扶”的動作，一句溫柔的話語，卻在小男孩心中留下了一個愛的烙印，開辟了一個新的世界。