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八年級(jí)作文【實(shí)用8篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
面對(duì)手術(shù)臺(tái)上掙扎的病人，那份執(zhí)著不放棄是他們活下去的信念，是的，希望會(huì)油然而生；面對(duì)腦海中閃現(xiàn)的點(diǎn)滴回憶，那美的定格瞬間，是的，滿足感會(huì)油然而生；面對(duì)海倫·凱勒的頑強(qiáng)，即使上帝給予了她一個(gè)殘忍的人生，一個(gè)布滿艱險(xiǎn)的道路，但她依舊用微笑創(chuàng)造了一個(gè)精彩的人生，是的，佩服，是佩服會(huì)油然而生……我，一個(gè)平凡的.女孩，卻擁有著不平凡，因?yàn)槲覔碛兄c眾不同的幸�！�
幸福是雨中的一把傘
放學(xué)時(shí)分，外面的風(fēng)呼呼的刮著，雨嘩嘩的下著。近看，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條條流淌的河，湖面上爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著的無(wú)數(shù)水花。遠(yuǎn)看那校門(mén)前擠滿了焦急的家長(zhǎng)，手中無(wú)一不是拿著傘的，那五顏六色的形成了一道靚麗的風(fēng)景線。我四處觀望了一下，尋找著，好像沒(méi)有目標(biāo)的搜索著。很泄氣，心里好像丟了什么似的。無(wú)奈的我只好抱著書(shū)包穿梭在人群中，這時(shí)我看到了一個(gè)背影，一個(gè)熟悉的背影，是媽媽?zhuān)瑡寢尳o我送雨傘來(lái)了，媽媽撐起雨傘跑著，看到我時(shí)，急忙地跑向我，為我擋起雨，那手略顯得沉重些。當(dāng)我欣喜萬(wàn)分的時(shí)候，我驚呆了：我早已分不清幾分是汗水還有幾分是雨水，為了給我送傘，媽媽自己也淋濕了，撐著媽媽送的傘，很溫暖。“書(shū)包很重，你拿著傘，我來(lái)拎。”媽媽喘著氣的說(shuō)。那股暖流好像要爆發(fā)出來(lái)似的，說(shuō)著媽媽便把我書(shū)包拿了下來(lái)，不知道是什么我變得沉默起來(lái)：這就是愛(ài)，這就是母愛(ài)？是的，這就是母愛(ài)！雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨，真像一片片大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧，如塵……可雨傘下的母愛(ài)卻顯得那么溫暖如陽(yáng)光，如大地，如絲絲雨水滋潤(rùn)大地般綿長(zhǎng)。這時(shí)一股淡淡的幸福油然而生。
幸福是回憶中的接送車(chē)
爺爺是我的啟蒙老師，是我一生中最重要的人。爺爺很寵我，就算我要天天的星星也會(huì)絞盡腦汁來(lái)哄我。在爺爺眼里我就是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孫女兒。兒時(shí)，爺爺每每騎著三輪車(chē)離開(kāi)的背影刻在了我的腦海中，每天在學(xué)校和家10千米左右的路程之間來(lái)回騎車(chē)是爺爺必做的事，每天8趟，每天80千米！當(dāng)放學(xué)時(shí)，我總是跑到固定的位置，因?yàn)槲抑罓敔斣谀莾旱任�。每回爺爺總是很守時(shí)的帶我，如今爺爺已經(jīng)長(zhǎng)眠了。每次想到爺爺時(shí)，總是回憶騎車(chē)帶我的情景。于是股股幸福油然而生。
幸福是什么？幸福是獨(dú)處的寒梅，在凌亂的西風(fēng)中，嗅到一絲清香；幸福是生活的調(diào)味劑，只有敞開(kāi)心靈，細(xì)細(xì)品味，才能深知幸福的內(nèi)涵。
其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)！
八年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了，天氣格外晴朗。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我坐在家里的院子里，看到了滿樹(shù)的楓葉，紅彤彤的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。滿樹(shù)的枯葉黃黃的，像一只只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上休息，落下時(shí)又像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，落到地下后好像給大地媽媽蓋上了一床黃色的棉被，準(zhǔn)備給大地媽媽保暖了！因?yàn)樘鞖饴兊脟?yán)寒了，所以大雁們正準(zhǔn)備飛向南方去過(guò)冬。在去往南方的路上，大雁們有時(shí)會(huì)組成整齊的“V”字，有時(shí)又會(huì)像個(gè)“人”字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很是壯觀。早晨，草上的露珠就像顆顆閃閃發(fā)亮的水晶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像有無(wú)數(shù)串水晶項(xiàng)鏈。
秋天來(lái)了，果園的西紅柿披上了紅彤彤的衣服，茄子穿上了紫瑩瑩的上衣，鴨梨也套上了黃色的外套，他們都在秋風(fēng)中向人們微笑招手，好像在說(shuō)：“看，我的衣服多漂亮啊，我長(zhǎng)得多美呀，誰(shuí)敢跟我比比嗎？”黃瓜長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的苗條的姑娘，卷心菜身子圓圓的，像個(gè)大胖子。
公園里的菊花五顏六色的，發(fā)出淡淡的清香，它的花瓣是一片一片的'，像幾個(gè)小朋友手拉手連在一起，它可是花中仙子哦！它們給秋天增加了漂亮的顏色！還有芬芳撲鼻的桂花，香味很香，就像滴了香水一樣。
田野里的稻子金燦燦的，遠(yuǎn)看像一層黃色的金子鋪在田野里，當(dāng)起風(fēng)時(shí)，稻子好像在跟我招手。這時(shí)，一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，似乎在給我唱歌，旁邊的花兒似乎也在朝我點(diǎn)頭微笑，這正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，也就是豐收的日子。天空真藍(lán)�。【拖褚黄邓{(lán)色的大海。
我愛(ài)五彩繽紛、果實(shí)累累的秋天！愛(ài)這瓜果飄香、豐收在望的秋天！愛(ài)這景色迷人、令人陶醉的秋天！
八年級(jí)作文 篇3
門(mén)前緩緩流過(guò)的小溪清澈見(jiàn)底，記錄了人們很多童年的快樂(lè)時(shí)光。頭頂天空中的云懶散的在游走，寄托了人們?cè)S多美好的祝愿。腳下一片片的樹(shù)林茁壯成長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，裝載了人們對(duì)未來(lái)的憧憬……可惜，這一切已變成了過(guò)去式。小溪不再清澈，臟兮兮的垃圾代替了昔日在小溪里嬉戲的魚(yú)兒。滾滾白煙替代了往日在蔚藍(lán)天空中飄蕩的白云。一塊塊光禿禿的無(wú)用之地代替了那一片片綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林……鳥(niǎo)兒不再鳴唱，云兒不再歡笑，魚(yú)兒欲哭無(wú)淚。這一切的“功勞”都要?dú)w功于人類(lèi)，是人類(lèi)“自信‘的心理造就了這一切。
一聲湟水河，是青海人民對(duì)母親的呼喚；一聲湟水河，令青海人為其驕傲！湟水河，是我青海的湟水河！但是這個(gè)被稱(chēng)為“青海母親河”的.河流，也難逃其附近居民的破壞，近幾年來(lái)遇到了嚴(yán)重的污染。聽(tīng)爺爺講，那時(shí)候的湟水河是多么的明澈，那時(shí)的它像一位慷慨的愛(ài)心人士，留下了沃土，留下了肥水，留下了五谷豐登的富庶。可現(xiàn)在，爺爺老了，而湟水河也跟著枯竭了。不知，當(dāng)那些跟隨了湟水河幾十年的長(zhǎng)輩們，看到今天這個(gè)模樣的湟水河，其惡劣的水質(zhì)，是該有多么的心痛與惋惜。人們無(wú)情又無(wú)知的把這個(gè)養(yǎng)育了我們的河流當(dāng)成了天然的垃圾場(chǎng)，河面上有漂流的垃圾，這已變成了司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。在我們當(dāng)?shù)兀宜雍舆呌袔准屹u(mài)牛羊肉的店鋪，在宰殺牲畜之后，其店鋪老板就把牲畜的五臟六腑隨手扔進(jìn)湟水河了，沒(méi)有絲毫猶豫，覺(jué)得做這件事是如此的理所應(yīng)當(dāng)。世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！碑�(dāng)你們隨心所欲的扔垃圾時(shí)，難道就沒(méi)想過(guò)你們對(duì)他的種種破壞行為將來(lái)有一天會(huì)遭到報(bào)應(yīng)嗎？
為了改善湟水河河水的質(zhì)量，為了讓天更藍(lán)，水更清，我希望西寧市政府花大力氣整治湟水河的水污染，加大工業(yè)企業(yè)廢水污染排放控制和環(huán)境治理力度，確保工業(yè)廢水長(zhǎng)期穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。加快湟水河流域西寧段河岸兩側(cè)生活、生產(chǎn)污水排放口的截流收集。加快城市污水處理設(shè)施及配套管網(wǎng)建設(shè)，加強(qiáng)污水處理廠監(jiān)督管理。加快農(nóng)村垃圾、廢水收集治理步伐，控制農(nóng)村面源污染；減少地下水資源的開(kāi)采。
以上僅僅是湟水河的壞境問(wèn)題，其實(shí)，在我們身邊有很多破壞環(huán)境的行為。如：濫砍亂伐，隨意建工廠、水資源的不合理利用等等。不過(guò)，致力于環(huán)境保護(hù)中的人也大有人在，就拿我身邊的事例來(lái)說(shuō)吧。
享有“植樹(shù)達(dá)人”稱(chēng)號(hào)的吳大叔，他只是平凡人中最平凡的一個(gè)，但他有最不平凡的精神，他沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，只是默默地致力于他鐘情的環(huán)保事業(yè)。他帶領(lǐng)村里的人，大量的植樹(shù)造林。但是肯踏踏實(shí)實(shí)跟著他植樹(shù)的人少之又少，因?yàn)樽鲞@件事沒(méi)有掙得好與掙得不好，只有苦與不苦�？墒撬廊粓�(jiān)持，憑著對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)與滿腔熱血，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一干就是十幾年。如今，在吳大叔的努力下，我們村已經(jīng)有了三片樹(shù)林。吳大叔用他黝黑的皮膚，干糙的手，布滿皺紋的臉換來(lái)了這郁郁蔥蔥的樹(shù)木，他是多么的可敬啊！十幾年的風(fēng)雨歷程，他始終堅(jiān)信，我們必將是環(huán)保的勝者。他用自己的激情和熱情，正視困難，勇博激流，在平凡的崗位上，締造著不平凡的環(huán)境保護(hù)精神。
讓我們學(xué)習(xí)吳大叔的這種精神，為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份微薄之力。積力之舉無(wú)不勝，眾智之為無(wú)不成。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，共同行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)生態(tài)文明，推動(dòng)綠色發(fā)展，我們的生態(tài)環(huán)境將會(huì)全面改善，人與自然和諧相處的美好愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讓天空變得更藍(lán)一些，讓大地變得更綠一些，讓河水變的更清一些，讓我們的家園變得更美一些！
八年級(jí)作文 篇4
噢，又是一年秋如畫(huà)一片落葉姍姍而下。
又是一年秋如畫(huà)！驀然之間，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又是一年！這一年里，我曾與春攜手，與夏共舞，與秋相伴，與冬私語(yǔ)。與這三百六十五天有著共同的記憶和歡聲笑語(yǔ)。
一年的時(shí)間，我對(duì)這個(gè)學(xué)校熟悉的如同探囊取物，哦，已經(jīng)初二了，已經(jīng)成長(zhǎng)了�；赝跻粫r(shí)，有成功的喜悅，有失敗的淚水，有嘻嘻哈哈的友誼，有數(shù)不清的歡聲笑語(yǔ)，還有我太多的不舍與留戀。時(shí)間將人生的小船送向彼岸，經(jīng)常因?yàn)椴徽湎Фe(cuò)過(guò)了太多風(fēng)景，而當(dāng)我們想要珍惜的時(shí)候，留下的，卻只有記憶。說(shuō)不清，這到底是怎樣的一種感情，是不舍，悔恨，還是高興？我升初二了，面臨的是的挑戰(zhàn)與困難，與時(shí)間的搏擊。在這一年里，我將不再空談時(shí)光如梭，我要的，是努力！是奮進(jìn)！我要的`，是用今天的汗水，來(lái)書(shū)寫(xiě)明天的無(wú)悔！很多同學(xué)都認(rèn)為我似乎有著天才般的頭腦，然而，成功背后的汗水，又有誰(shuí)看的見(jiàn)！可是，我喜歡用這種方式來(lái)證明自己存在的價(jià)值，亦如我喜歡與時(shí)間角力！總認(rèn)為時(shí)間很長(zhǎng)，中考很遙遠(yuǎn)，然而如今，我們已經(jīng)升上了初二，已經(jīng)走完了這段歷程的四分之一。無(wú)論這究竟是令人欣慰的奮斗史，還是令人懊惱的流水賬，都已經(jīng)過(guò)去了，都已經(jīng)褪為了記憶。而我所能做的，就是讓自己不停的努力，讓明年的今天不再遺憾。初二了，不僅是一個(gè)時(shí)間的分界線，更是一次代價(jià)巨大的挑戰(zhàn)。時(shí)間是我們的籌碼，我愿拼盡全力，奮力一搏；我愿用自己的汗水，來(lái)澆灌時(shí)間所給予的種子，培育出豐碩的花朵！
我有健壯的體魄，我有充實(shí)的生活，我有遠(yuǎn)大的理想，我有滿腔的熱血。我會(huì)駕役時(shí)間，來(lái)?yè)]灑，最美的篇章！光陰如梭，我愿讓著如梭的光陰里，充滿我無(wú)愧于時(shí)間的記憶！
噢，又是一年秋如畫(huà)！
八年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝，光陰似箭。往事如歌，不同的階段，不同的歌，不同的心。在歌聲中我不斷尋找。
——題記
望著那被灰塵侵蝕的收音機(jī)，那一段段優(yōu)美的歌聲，仿佛又出現(xiàn)在我的耳邊。伴隨著心中那一段段優(yōu)美的旋律，一件件往事又浮現(xiàn)在眼前。
讀書(shū)郎
“小嘛小二郎，背著書(shū)包上學(xué)堂…”當(dāng)聽(tīng)到這首兒歌時(shí)，就會(huì)不禁想起幼小無(wú)知的我初入學(xué)堂的情景，爸爸媽媽常常告誡我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。小小的'我只會(huì)重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，但那時(shí)卻不明白讀書(shū)的含義。只知道游戲·玩耍，成績(jī)只是一般般，荒廢了那珍貴的時(shí)間。那時(shí)我是讀書(shū)郎，但有遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及讀書(shū)郎的愛(ài)學(xué)精神。現(xiàn)在我是名副其實(shí)的讀書(shū)郎了！在歌聲中我尋找到了兒時(shí)天真的心。
水手
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)…”每當(dāng)耳邊響起這首強(qiáng)有力的《水手》，就會(huì)從心底涌出一種激動(dòng)、興奮的熱流。正是因?yàn)檫@首歌讓我在困難面前尋找到了堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，讓我逐漸走出了幼稚的童年，漸漸懂得了拼搏、進(jìn)取、勤奮，大步走向青春少年。但生活中必有曲折，我也遇到過(guò)困難。小學(xué)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬�、年�?jí)里都是首屈一指的。我手握勝券的報(bào)考了一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)校，但不知是由于何種原因，我失敗了，以六分之差與我的夢(mèng)想擦肩而過(guò)。那時(shí)我是多么傷心、沮喪呀！正是這首歌激勵(lì)我坦然面對(duì)挫折，使我重新?lián)P起了自信的風(fēng)帆，尋找到了真正的自我，通過(guò)再次的努力，獲得了成功。是它，讓我懂得夢(mèng)在，希望就在。在歌聲中，我尋找到了在挫折面前勇往直前的心。
離別的車(chē)站
時(shí)間就像躺在手心的水，無(wú)論你是緊握，還是放松，都會(huì)一滴一滴的流淌而走。的確，六年的同學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)不及挽留。我們小學(xué)畢業(yè)了，雖不能像以前一樣朝夕相處，但人人都偷偷留下了一份屬于自己的美好懷戀。那些歡與喜都印在了記憶的深處。在《離別的車(chē)站》的歌聲中，我們揮手而別，卻將那份永遠(yuǎn)美好的保存在心田，直至永遠(yuǎn)…我懂得了何為友誼天長(zhǎng)地久。在歌聲中，我尋找到了朋友之間真摯的心。
在歌聲中，我尋找到了我快樂(lè)的童年，我的往事和一些哲理。我相信，在以后的人生長(zhǎng)河中我還會(huì)擁有更美的樂(lè)章，我會(huì)繼續(xù)在歌聲中尋找。
八年級(jí)作文 篇6
媽媽?zhuān)抑滥愫芪�，�?dāng)我生病時(shí)，你無(wú)微不至地照顧我，當(dāng)我無(wú)助時(shí)，你循循善誘地開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我沮喪時(shí)，你竭盡全力的鼓勵(lì)我。但是你卻不了解我的內(nèi)心世界，其實(shí)有些話我憋在心里很久了，一直想對(duì)
媽媽?zhuān)沂且粋�(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，我不愿意你不分場(chǎng)合的在別人面前指責(zé)我，可你偏偏沒(méi)有注意到這些。那天，你和一個(gè)孩子的家長(zhǎng)談?wù)摵⒆拥氖聲r(shí)，有事說(shuō)哥哥長(zhǎng)高了。懂事了；又了個(gè)人似地，笑容消失了，說(shuō)我不爭(zhēng)氣，將來(lái)一定沒(méi)出息……我的臉火辣辣的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，卻又不敢吱聲。也知道你嚴(yán)格要求我好，但我已經(jīng)努力了，我真不知道怎么辦才好。我強(qiáng)烈的自尊心使我無(wú)法接受你這種“特別的愛(ài)”。
還有一次，我的同學(xué)來(lái)家里玩。你在旁邊不停的'“關(guān)心”我們，一會(huì)說(shuō)別把地板能臟了，一會(huì)說(shuō)別把把花瓶打碎了，一會(huì)又說(shuō)別你說(shuō)。耽誤學(xué)習(xí)。同學(xué)們都覺(jué)得不好意思，只好紅著臉不歡而散。當(dāng)時(shí)，我的臉紅一陣。白一陣，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
媽媽?zhuān)抑滥愫軔?ài)我，可我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自尊心了，你的一些做法讓我和同學(xué)如何相處呀？希望你能考慮到我的自尊心，換種讓我容易的方法關(guān)心我，好嗎？
八年級(jí)作文 篇7
有夢(mèng)最美，然而筑夢(mèng)踏實(shí)，才是一切的本源。
每個(gè)人的內(nèi)心一定都存在著一個(gè)理想、抱負(fù)，無(wú)論大或小，都依然有它的價(jià)值。 “筑”的根本，便是從小事情中體會(huì)、琢磨人生的哲理；學(xué)習(xí)要在這世界立足的方法。人生的路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，“堅(jiān)持”是一切的根基。每一步，若走的載浮載沉，倒不如站穩(wěn)了腳步，理直氣壯的大步向前。
若有人問(wèn)我，世界上什么東西最閃亮，我的毫不猶豫的會(huì)回答：“我會(huì)堅(jiān)定不移�！毕Ｍ�，可以照亮、可以點(diǎn)燃、可以綻放，唯獨(dú)不能夠放棄。
夢(mèng)，可以多樣，也可以全方位，端看個(gè)人的天賦和努力。個(gè)人的天賦和努力。職業(yè)方面、感情方面、養(yǎng)老方面…等等，靠的`絕對(duì)不能夠是三分鐘熱度，持之以恒才是最難做到也是我最想努力達(dá)到的目標(biāo)。
某位法國(guó)郵差夏瓦勒，就是因?yàn)閾斓揭活w小石子，而有了要用這小石子蓋初一座城堡的夢(mèng)想。后來(lái)，他確確實(shí)實(shí)的做到了，這證明了積少成多的真理。
追夢(mèng)，是件快樂(lè)的事情，在我身邊的每個(gè)朋友、家人、老師、以及陌生人都該以這樣的態(tài)度去面對(duì)筑夢(mèng)中的挫折，一切，會(huì)好轉(zhuǎn)的！
八年級(jí)作文 篇8
在寒假里發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，可是令我難忘的要數(shù)放鞭炮和吃果肉了！
那天下午我和爸爸一起去外面買(mǎi)了許多鞭炮回來(lái)，回來(lái)后我看見(jiàn)奶奶正在做果肉，我從來(lái)內(nèi)有吃過(guò)果肉，好奇心把我推到桌子旁邊，看著奶奶做果肉。所謂的果肉，無(wú)非就是用蘿卜、青瓜、蘑菇、肉切成一塊一快的，再用面餅把作料給包住，用油炸一炸就可以吃了，古話總真話，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀！
我也按照奶奶那樣，那起塊面餅和舀了些做料，可是我舀作料的時(shí)候搞的桌子滿天星，終于把作料放到面餅上，然后再把面餅合上就可以大功告成了，可是不論我怎弄也沒(méi)能把面餅合上，我只好求助于奶奶，奶奶正在龍飛鳳舞地弄著，原來(lái)要把面餅合上還得有點(diǎn)兒小動(dòng)作。先得用面粉沾了水把它放到餅邊緣處，這樣才把另一邊沾上才行。我第一個(gè)果肉終于出世了。我把我的和奶奶的一比，媽呀！奶奶做的果肉一棵挺拔的松樹(shù)，而我的像低著頭的小老鼠試的，沒(méi)精打采的。
晚餐的時(shí)候，我吃著自己做的果肉比我前世吃過(guò)的東西要香100倍甚至1000倍可能的話會(huì)是10000倍。
飯后，我們又去放鞭炮來(lái)到放鞭炮指定的'地點(diǎn)，我拿處了一個(gè)煙花，燃了香點(diǎn)上火后，隨著一聲嘣的聲音，天空上炸開(kāi)了一朵美麗的煙花。這是一朵紅色的煙花，它炸開(kāi)的時(shí)候像一朵紅色的向日葵又象一朵美麗的牡丹花，之后，我又玩了許多的煙花，但都沒(méi)有第一個(gè)煙花好看。
回到家已經(jīng)是深夜了，我今天過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了、吃到了而且還玩到了。