實(shí)用的二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文 篇1
大家猜猜看，未來的家鄉(xiāng)是什么樣的？未來的家鄉(xiāng)可是個(gè)神奇的世界！我現(xiàn)在就要乘坐“時(shí)光機(jī)五號(hào)”來到未來世界。
哇！眼前的景色讓我驚呆了，因?yàn)轳R路上車子太多，所以有的車子就變成了飛機(jī)，在天上飛，而且，原來的車子后面都會(huì)排出廢氣——二氧化碳，現(xiàn)在，車子后面都會(huì)有一個(gè)“廢氣凈化管”，排出來的是氮?dú)狻?/p>
這時(shí)，一位叔叔開著一輛天藍(lán)色小汽車向我駛來，“歡迎你來到這里！”說完，叔叔便帶我去他們家做客。
我一來到他家，就發(fā)現(xiàn)這房子里住的人，都有一把遙控器，只要按一下按鈕，房子就會(huì)按照你想要的東西，出現(xiàn)在你面前，“來，吃一只蘋果吧！”叔叔對(duì)我說，“謝謝！”我拿起蘋果開始參觀房子。這棟房子的窗戶是能防紫外線的，門是多功能的.：家人來了，它會(huì)說“請(qǐng)進(jìn)！”客人來了，它會(huì)說“歡迎！”壞人來了，它會(huì)說“壞人來了，壞人來了！”同時(shí)還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。接著，我又走進(jìn)了廚房，廚房里的東西都令我感到新奇，碗是保溫的，筷子、勺子，都是不用洗的，煤氣是由一個(gè)機(jī)器吸進(jìn)空氣，變成火的······
這時(shí)，叔叔又說要帶我去小區(qū)參觀。我和叔叔來到幾排綠樹前，叔叔告訴我，這些樹是空調(diào)樹，夏天給人們送來一片清涼，冬天為人們帶來一陣溫暖。樹的旁邊是小池子，里面有小魚、小蝦，它們?cè)谶@里只需喝一口水，就能當(dāng)一天的飯。
�。r(shí)光機(jī)的定時(shí)到了，我對(duì)叔叔說聲“再見！”回到了現(xiàn)在，我不禁想：雖然這些經(jīng)歷只是我的想象，但是我相信，隨著科學(xué)發(fā)展，這些景象一定能實(shí)現(xiàn)。
二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文 篇2
20xx年我回到了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化真大啊！
馬路上的車好像都是空氣在馱著它們，汽車?yán)锏挠闷氛嫒�。有床、有電視、沙發(fā)、轉(zhuǎn)椅、餐桌……，在看路上一片紙屑都沒有。想著想著飄來了一張紙，接著來了一個(gè)機(jī)器人把紙“吃”進(jìn)自己的`肚子里。原來現(xiàn)在已經(jīng)有了吃垃圾的機(jī)器人，環(huán)保的機(jī)器人呀！讓大家去學(xué)�？纯窗�！
哇！原來的桌子變成了電腦臺(tái)，上面放著電腦。進(jìn)入班級(jí)讓我驚訝的是黑板上竟然能自動(dòng)顯示出字來。學(xué)生們的書成了電腦，沉重的書包成了光盤�；丶抑灰压獗P放進(jìn)自己的電腦里，學(xué)生只要做完作業(yè)就行了。第二天到學(xué)校把光盤放進(jìn)去，讓“電腦老師”給你檢查作業(yè)。哪道題做錯(cuò)了，哪道題底下就有紅線。如果全都對(duì)，那你就得到了小紅花。
學(xué)校的門是電子門，想進(jìn)去就必須用學(xué)生卡。如果哪名學(xué)生來晚了，學(xué)生卡上就有一個(gè)小方格。一個(gè)月只能有四個(gè)小方格，多了你就要得到教訓(xùn)。一個(gè)也沒得那你就能得到獎(jiǎng)品。
讓大家把鏡頭轉(zhuǎn)到家里。墻是彩色的，床軟軟的好像公主床。電視是大屏幕低輻射的，沙發(fā)也是軟軟的。在那你不到5秒鐘就會(huì)睡著。所有的家庭都有一個(gè)機(jī)器人保姆，只要有小孩不聽話保姆就會(huì)幫他糾正，并且從不發(fā)脾氣。
家鄉(xiāng)的變化真大呀！
二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文 篇3
眨眼間二十年過去了，家鄉(xiāng)的變化讓我大吃一驚。
我先來到母校，剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓換成了塑料的，非常大。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉，我感到奇怪的是：操場(chǎng)是干什么的，怎么都跑到了樓頂上了？再一看，�。≡瓉聿賵�(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！
我懷著高興的心情來到教室，但等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見老師來。突然，同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。原來老師在通過電視機(jī)給我們講課。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像“指示器”“小型機(jī)器人”，如果老師疏忽，批錯(cuò)一道題“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“×”。有時(shí)老師很忙，“小型機(jī)器人”就會(huì)幫老師做些事情，老師再也不那么累了。
接著，我又來到了服裝店。未來的衣服具有抗水性。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下來。如果穿上這樣的衣服，外出的時(shí)候就不用戴雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的`地方變換不同的色彩。它還會(huì)根據(jù)衣服的色彩，散發(fā)出各種香味。如白色的衣服會(huì)發(fā)出梨花的香味，粉紅色的衣服會(huì)發(fā)出桃花的香味，黃色的衣服會(huì)發(fā)出菊花的香味等等。這種香味對(duì)人體可是很有好處呢！它能使人心曠神怡，身體健康。
這就是未來奇妙的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)未來家鄉(xiāng)的作文 篇4
朋友，你來過我美麗的家鄉(xiāng)嗎？我美麗的家鄉(xiāng)就在福建省漳州市平和縣長(zhǎng)樂鄉(xiāng)下汗。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，她有著無盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產(chǎn)哺育著我茁壯成長(zhǎng)。��！親愛的家鄉(xiāng)，我愛你！
以前，我美麗的家鄉(xiāng)就象一個(gè)小山莊一樣，家家住的是黃土屋，每天走的是泥濘的小路�，F(xiàn)在，我美麗的家鄉(xiāng)脫下了舊袍，換上了新衣。一座座水泥房拔地而起，寬闊的馬路，象一條蛟龍保護(hù)著我美麗的家鄉(xiāng)。一座座商品店給大家的生活帶來了方便。草地里的小草在秋風(fēng)的揮舞下，搖來?yè)u去。到了晚上，使你驚嘆不已的不是滿天繁星，而是百家燈火。夜色中的故鄉(xiāng)更加美好。
我幻想著未來的.家鄉(xiāng)更美。馬路兩旁綠樹成蔭。未來家鄉(xiāng)的房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的綠樹，被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪，安裝了四盞彩燈。以前農(nóng)民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機(jī)械化設(shè)備。
我幻想著、盼望著未來的家鄉(xiāng)更美好！
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