五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-02-03 12:24:18 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字篇1

　　我的爸爸是一名人民警察，他的工作很忙，生活沒(méi)有規(guī)律，別人沒(méi)上班時(shí)他已離開(kāi)了家，別人下班時(shí)他還沒(méi)有回到家，有時(shí)剛進(jìn)門(mén)接到電話又走了，我上學(xué)和家里的`事都是媽媽和外婆照顧。有的時(shí)候我一個(gè)禮拜也沒(méi)見(jiàn)到爸爸，有一次他回來(lái)時(shí)，我實(shí)在憋不住了，就忍不住向他開(kāi)了炮：“爸爸，你還知道回來(lái)呀？”爸爸歉意的一笑：“對(duì)不起啊，孩子！”爸爸每天就這么忙，我真不明白，他怎么有這么多做不完的事？直到有一天，我和媽媽在《貴陽(yáng)晚報(bào)》上看到爸爸抓住了一個(gè)殺人犯，緊張極了，惟恐爸爸出了什么事，可爸爸回家又是淡淡一笑：“沒(méi)什么，這是為了社會(huì)的安寧�！�

　　爸爸很少回家，可一回家，舊搶著做這做那，輔導(dǎo)我的作業(yè)，幫我洗澡，好像要把沒(méi)有回家時(shí)的家務(wù)補(bǔ)做完。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)別人的爸爸帶著自己的孩子去爬山時(shí)，我是多么地羨慕�。〖偃绨职忠材軒胰∨律降脑�，那該多好��！可是爸爸從來(lái)沒(méi)有滿足我的要求，因?yàn)樗麨榱恕按蠹摇倍釛壛宋覀兊摹靶〖摇薄?/p>

五年級(jí)作文300字篇2

　　今天開(kāi)學(xué)了。下午本人換上整潔的衣服，懷著激動(dòng)的心情，迎著溫暖的陽(yáng)光，踏著芳香的泥土，來(lái)到本人分別了一個(gè)月的學(xué)校，校園里鮮花盛開(kāi)，更加美麗，同學(xué)們笑容滿面，越加親切。

　　同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)面了。朋友門(mén)聚在一起，，又是問(wèn)這，又是問(wèn)那。孫瑤在講介休綿山，劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常熱鬧，仿佛是個(gè)麻雀窩。

　　“釘鈴鈴”上課鈴聲響了，走進(jìn)來(lái)一位新老師，她白白的皮膚，大大的眼睛，披著一頭長(zhǎng)發(fā)，邁著穩(wěn)健的步伐，走到講臺(tái)上，親切的說(shuō)：“同學(xué)們，本人姓白，這學(xué)期本人來(lái)做你們的`班主任，希望你們學(xué)習(xí)更上一層樓�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，熱烈鼓掌，歡迎白老師的到來(lái)......。

　　第一堂課就在愉快的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，做起了各種各樣的游戲。冷清了一個(gè)多月學(xué)校又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　新的一年開(kāi)始了，本人信心十足，本人將用辛勤和汗水獲得更多的知識(shí)，大家加油哦！

五年級(jí)作文300字篇3

　　這幾天，國(guó)家義務(wù)教育的人在我們學(xué)校安裝了多媒體。同學(xué)們看到這個(gè)新生事物后便欣喜若狂，也很好奇。上課的時(shí)候都想伸手摸一摸，但又害怕把摸壞了，上不了多媒體課。

　　柴老師說(shuō)多媒體就好像是一扇通向世界的門(mén)，可以讓我們了解更多的知識(shí)。同時(shí)，也減輕了老師寫(xiě)字的負(fù)擔(dān)。平時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)總是很費(fèi)力，有時(shí)還能被粉筆灰嗆到。但有了多媒體后，只要老師輕輕地在板上點(diǎn)一下，就能寫(xiě)出字了。另外，多媒體還能在我們唱歌的時(shí)候給我們領(lǐng)唱，不像平時(shí)那樣唱不準(zhǔn)掉。多媒體的`好處優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。

　　但是，多媒體也有缺點(diǎn)。在我們看大屏幕的時(shí)候，換一個(gè)圖片的速度很快。經(jīng)常搞的同學(xué)們應(yīng)接不暇。多媒體還影響視力。有一次，在廣播體操比賽前老師讓我們跟著多媒體上的視頻做。結(jié)果，因?yàn)閳D像模糊，坐在后面的同學(xué)就有些看不清，必須仔細(xì)看，看一會(huì)還覺(jué)得眼睛有些疲勞。

　　多媒體既有好處，又有壞處，還需要進(jìn)一步改進(jìn)，一定能成為我們最好的朋友。

五年級(jí)作文300字篇4

　　我最喜歡的鳥(niǎo)是我家養(yǎng)的兩只牡丹鸚鵡。它們的顏色非常鮮艷，頭上像蓋著灰綠色頭巾，上面帶一些淡淡的棕色。它們的眼睛外圈是白色的，中間是黑色的`，眼睛下面到脖子從橙紅色慢慢變淡，變到金黃色，金黃的顏色只有在脖子那里圈成一條線，就像帶著一條金黃色的項(xiàng)鏈。背上的綠毛碧綠碧綠的，像碧綠的外套，腹部的羽毛像淺綠色的內(nèi)衣，一雙灰色的小爪子緊緊地抓住小棍子。它小巧又可愛(ài)，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又彎又尖的紅色的小嘴巴。

　　它鳴聲清脆，鳴叫的時(shí)候，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，就像一位歌唱家陶醉在自己的歌聲里了。它的叫聲經(jīng)常變，尤其是一會(huì)兒“嘰”，一會(huì)兒“喳”，一會(huì)兒“嘰哩嘰哩”，一會(huì)兒“嘰喳嘰喳”……可有意思了！

　　它們可聰明、可會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)了！剛開(kāi)始用爪子抓著籠子往上爬，幾次下來(lái)，每次都不好抓。它們不一會(huì)兒就想出了一個(gè)好點(diǎn)子：用喙！只見(jiàn)它們用喙啄住籠子的框，爪子一下一下地往上挪，結(jié)果，真像它們想的那樣，每次都比原來(lái)輕松多了。我真是好佩服它們��！

　　牡丹鸚鵡又稱愛(ài)情鳥(niǎo)，喜歡兩個(gè)一對(duì)的生活，它們有時(shí)依偎在一起，有時(shí)它們交頭接耳，有時(shí)一起玩耍，可快活了！

　　我喜歡這美麗、可愛(ài)又活潑的牡丹鸚鵡！

五年級(jí)作文300字篇5

親愛(ài)的小河：

　　你好：

　　我是人類的一員，以前你非常的美麗，是一個(gè)令人向往的地方，你是人類的財(cái)富，是人了不可缺少的朋友，人們往往以為你是取值不盡，用之不竭的。實(shí)際上，卻恰恰相反，你在地球上的體積正在逐年減少，可大多數(shù)人們?nèi)匀粚?duì)此不屑一顧，讓一噸噸的水白白的浪費(fèi)掉了，這到底是什么原因呢？你必須經(jīng)過(guò)過(guò)濾，凈化，消毒，加工等許多繁雜的`工序，才能通過(guò)管道輸送到前家萬(wàn)戶，共給居民生活，工業(yè)生產(chǎn)等使用。如果像這樣費(fèi)下去，那么著樣就不只是對(duì)自來(lái)水廠工人門(mén)勞動(dòng)成果的不尊重，而且在不久的將來(lái)，在這曾經(jīng)是一方綠洲的地球上，便會(huì)絲毫找不到你的蹤影，地球上的一切也不復(fù)存在了。因此，在這你作為人類的朋友不得不提醒大家珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水吧！這不僅會(huì)改變我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，而且以后的子孫后代的還將仍然是一片蔚藍(lán)的天空，綠色的大地。

　　祝：

你身體健康。

五年級(jí)作文300字篇6

　　“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　當(dāng)我歡快地吶喊春天到來(lái)之時(shí)，留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而，對(duì)這綿綿不絕的春雨，別人怨聲載道，我卻情有獨(dú)鐘。

　　早晨，當(dāng)我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺(jué)令我情不自禁地就想做一回詩(shī)人，吟一首贊美之詩(shī)。家住山村也是一種幸�！河赀^(guò)后的山村，更是有著人間仙境的感覺(jué)。雨停了，陽(yáng)光斜照，在云霧與山澗之間偶爾會(huì)搭建一座“七彩的仙橋”，見(jiàn)了令我如癡如醉，看著看著，不知不覺(jué)就開(kāi)始發(fā)呆了，直到小伙伴推送一下我的身體，這才如夢(mèng)初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩耍……

　　傍晚，又下起了蒙蒙細(xì)雨。屋外，春雨綿綿，云霧迷蒙。屋內(nèi)，一家人歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。此時(shí)的`心情，猶如生活在仙境一般，仿佛心隨著春雨的節(jié)拍舞動(dòng)著，開(kāi)懷大笑，簡(jiǎn)直像生活在童話中的“快活人”，無(wú)憂無(wú)慮。但是卻做任何事兒都心甘情愿。

　　我愛(ài)這動(dòng)人的春雨，如果沒(méi)有她，就沒(méi)有那“神圣的彩虹”；如果沒(méi)有她，就沒(méi)有我們歡樂(lè)的笑聲；如果沒(méi)有她，也就沒(méi)有這忙碌生活的短暫停歇……動(dòng)人的春雨，I love you ！

五年級(jí)作文300字篇7

　　這周星期一的第二節(jié)課，我們班玩了一個(gè)游戲叫“拼句”。這個(gè)游戲特別搞笑，讓我給你說(shuō)一說(shuō)吧。

　　打鈴上第二節(jié)課的時(shí)候，我們的班主任，也就是這個(gè)游戲的“主辦方”——梅老師，昂首挺胸的走了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“大家喜不喜歡玩游戲？”我們異口同聲地說(shuō) ：“喜歡”。梅老師說(shuō)：“那我們這節(jié)課來(lái)玩游戲吧”。聽(tīng)了這句話我們有些人高興的尖叫起來(lái)。

　　梅老師先給我們介紹游戲規(guī)則，然后游戲開(kāi)始，開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)的.句子不搞笑，然后慢慢地就搞笑了，不知是哪個(gè)人說(shuō)的小涵在課堂又哭又笑地做作業(yè)，這個(gè)句子讓我們哈哈大笑。后來(lái)這個(gè)句子更搞笑了，說(shuō)是小蓉在遠(yuǎn)古森林里吃老虎，這個(gè)句子讓我笑得前俯后仰。最爆笑的句子來(lái)了，說(shuō)小喆在廁所里瘋狂地殺豬，這個(gè)句子讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)肚子都笑疼了。忽然下課鈴響了，我們都戀戀不舍的走出教室了。

　　這次游戲?qū)嵲谑翘阈α恕?/p>

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