五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
今天，我們?nèi)ピ颇下糜�，游稀奇古怪的石頭，據(jù)說(shuō)石林的石頭千奇百怪，沒有一塊石頭是一樣的。我非常激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢阅慷眠@些奇形怪狀的石頭。
到了目的地——石林，一進(jìn)去各種稀奇古怪的石頭盡收眼底。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)一條小道，眼前，一塊大石頭在石壁中間，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。據(jù)說(shuō)，心中邪惡的人，那塊石頭便會(huì)掉下來(lái)。那塊大石頭已經(jīng)存活了幾百年，隨時(shí)都有可能掉下來(lái)，真是怪石嶙峋啊！真不知道，它哪一年哪一天會(huì)掉下來(lái)，又會(huì)碰到哪個(gè)人。我們沿著階梯拾級(jí)而上，再往里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一片波浪似的石頭和一把把剪刀似的石頭，聽導(dǎo)游說(shuō)叫“刀山火海”。我非常興奮，心里想，竟然有這么奇怪的石頭，大自然真是鬼斧神工。一塊塊如此形象的刀山，好像一把把鋒利的刀，讓我感受到古人真是辛苦。一片連綿不斷的石頭好像非常炎熱的石頭，似乎人一下去，就要變成灰一樣，如此的不容易。在這一刻我感到大自然是多么的奇妙。
再往里走，就到了阿詩(shī)瑪?shù)腵化身，據(jù)說(shuō)是為了等丈夫，變成石像。它背著大籮筐帶著個(gè)頭飾，眼睛面向遠(yuǎn)方，好像在看丈夫回來(lái)了嗎？我聽了。非常傷心，覺得那個(gè)阿詩(shī)瑪實(shí)在太可憐了。它豎立在一條河的對(duì)面，似乎阿詩(shī)瑪?shù)臏I水日復(fù)一日，年復(fù)一清澈年，凝結(jié)成了這條清澈的河。這塊石頭的故事太感人了。這石林真是太有趣了，最后我們依依不舍離開了石林。石林真是讓人流連忘返的好地方。
大自然真是神奇，鬼斧神工，層出不窮，令人贊嘆不已。大自然的奧秘真是奇妙啊！
五年級(jí)作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽得孩子像快寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就覺得自己無(wú)比幸福，因?yàn)橛辛藡寢専o(wú)微不至地關(guān)懷和照顧，我才能健康快樂地成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候，我體質(zhì)很弱，經(jīng)常生病。不是今天感冒，就是明天拉肚子。害得媽媽三天兩頭抱著我往醫(yī)院跑。當(dāng)時(shí)我覺得這是媽媽應(yīng)該做得。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后，我才明白：媽媽在我身上付出得不僅是時(shí)間和精力，還是一種無(wú)私得愛。
上學(xué)了，媽媽為了我得學(xué)習(xí)，放棄了自己所有得興趣愛好：電視不看了，電腦不玩了。把所有得心思都放在我身上。每天除了洗衣做飯，就是輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。為了能使我考入理想得中學(xué)，平常連化妝品都舍不得買得媽媽，卻給我報(bào)了一個(gè)月要交一千元得輔導(dǎo)班�？磥�(lái)，媽媽付出得不僅僅是金錢，而是一顆望子成龍得心�。�
看著媽媽日益蒼老得臉龐，我覺得媽媽是世界上最偉大得人，母愛是世界上最無(wú)私得愛。在此，我真心地祝福全天下得媽媽身體安康，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福！
五年級(jí)作文 篇3
很多人說(shuō)：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的.家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧!
五年級(jí)作文 篇4
“哎呀，怎么回事！我的手機(jī)又壞掉了，阿囡，快幫我弄一下！”外婆又在大喊大叫，呼喚她的“隨身侍衛(wèi)”——我了。我剛吃完飯，就抓緊時(shí)間玩游戲，因?yàn)樵龠^(guò)半個(gè)小時(shí)，我就要去學(xué)奧數(shù)了�？善谶@個(gè)時(shí)候，外婆又在大呼小叫的。外婆的“圣旨”我怎敢違抗？我只能乖乖從命，幫她弄手機(jī)。
要說(shuō)外婆的手機(jī)啊，那可真是我們家的.“惹禍精”。她總會(huì)時(shí)不時(shí)地罷工，讓外婆生氣。所以，外婆隔三差五的，都要叫爸爸去修手機(jī)�？墒�，今天爸爸不在，只能讓我出馬了。
我來(lái)到客廳，只見外婆坐在沙發(fā)上，雙手交叉抱著，眉頭緊皺，就像遇到了一件棘手的事似的。我問外婆怎么了，她指著手機(jī)說(shuō)道：“這個(gè)手機(jī)又壞了，打電話的時(shí)候根本沒聲音，什么破手機(jī)，還不如之前的老年機(jī)呢！”原來(lái)是沒聲音啊，簡(jiǎn)單！原來(lái)，外婆不小心按到了“音量”按鈕，變成了“靜音模式”。我把音量調(diào)回來(lái)，把手機(jī)還給外婆，然后快步走進(jìn)書房，繼續(xù)玩起了游戲。
“不行�。∵�是沒有聲音！”外婆又大叫起來(lái)。我走出書房，不耐煩地結(jié)過(guò)手機(jī)，打開了免提。我前腳還未抬起，外婆又說(shuō)道：“還是不行，說(shuō)話聲斷斷續(xù)續(xù)的。”“會(huì)不會(huì)是沒有信號(hào)了？”我猜測(cè)道。“對(duì)！”外婆隨即拿著手機(jī)，跑向陽(yáng)臺(tái)。我正要繼續(xù)去玩游戲，抬頭一看鐘，不會(huì)吧！時(shí)間那么快就到了！我惡狠狠地沖著手機(jī)說(shuō)：“可惡的手機(jī)，你要是再敢折騰，看我不摔碎你！”
五年級(jí)作文 篇5
我們一家人駕車從北京出去前往內(nèi)蒙古大草原。越往北，海拔越高，天氣越來(lái)越冷。五小時(shí)后，我們進(jìn)入了內(nèi)蒙古錫林郭境內(nèi)，遼闊的草原便呈現(xiàn)在眼前。
過(guò)了一個(gè)小莊村，我們上了一條筆直的公路，眼前豁然開朗，仿佛進(jìn)入了另一番天地。這條大道又寬又廣，望不到盡頭，似乎直通天邊。這條道路上幾乎沒什么車子在行駛，只有偶爾的牛群，羊群和馬群在公路在走著。
公路兩旁的景色十分優(yōu)美，只見連綿起伏的草原遼闊無(wú)邊，就像用油彩畫上去的，綠油油的。向遠(yuǎn)望去，一群群牛羊就像散落在綠色地毯上的花朵，那般悠閑，那般怡然自得，盡情享受著這個(gè)屬于它們的世界。山披上牧民們種植各種各樣的莊稼，在陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂中變換著不同的'色彩。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空是那樣的高遠(yuǎn)，白白的云朵柔順得如絲綢一般，大自然就像一個(gè)既樸素又華麗的舞臺(tái)，上演著一出出美輪美奐的歌舞片。
在這沒有盡頭的綠海中，羊群悠然自得地埋頭吃草，想朵朵白云飄浮在茫茫綠海。馬兒也不例外，享受著肥美的嫩草，一幅心滿意足的樣子，然后撒歡兒向遠(yuǎn)方奔跑而去。
幾個(gè)慕名牽著馬迎著我們走來(lái)，問我們要不要騎馬。我想試試騎馬的感覺，就迫不及待地上了馬。牧民本想帶我上馬溜達(dá)溜達(dá)，可馬看到了腳下的嫩草，忍不住嘴饞，時(shí)不時(shí)地停下吃草。我們走走停停，也算讓我領(lǐng)略了騎馬的感受。
草原上安靜極了，除了耳邊颼颼的風(fēng)聲鶴嘚嘚的馬蹄聲，就是我咚咚的心跳聲。
我禁不住放聲高歌，爸爸媽媽看我興奮的樣子忍不住幸福的笑了。
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