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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-03 08:27:11 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)作文【優(yōu)選4篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)作文【優(yōu)選4篇】

五年級(jí)作文 篇1

  春天,從第一縷陽光開始,經(jīng)歷了一個(gè)冬天的芳草,就開始冒出了芽尖尖。一根根綠色的“小手指”迫不及待地躥了上來,貪婪地吮吸這初春的雨露,一夜之間就鋪滿大地,多么鮮明,多么可愛!那星星點(diǎn)點(diǎn)的`綠,多么像幼稚的孩子,用自然的畫筆點(diǎn)綴出悅目的色彩,那才是真正純潔的——那一抹新綠!

  一場(chǎng)陳雨引出了夏天。那時(shí)候的草,甩去了春天的“懵懂”,變得成熟,透著朝氣,傲然挺立在土地上。夏天陳雨多,碧草挺直腰板,直直地接受雨之洗禮,這種精神,讓人不禁為之嘆服!

  大雁南飛,秋風(fēng)習(xí)習(xí),草收斂了夏天的堅(jiān)韌不拔,但也未曾軟弱,它靜靜等待冬天的來臨。

  第一片雪花帶來了冬天,枯草陷入了冬眠之中,懷念春夏時(shí)的美好。它死了嗎?不,春天還會(huì)再來,我堅(jiān)信,它會(huì)再次蘇醒,因?yàn)橐盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。

  人們都夸花兒俏,花兒美。可誰又曾關(guān)注在背后默默貢獻(xiàn)的草呢?鮮花的美,還得靠綠葉的襯托。所以我愿此生做一株沒有美麗外表卻又無限內(nèi)涵的芳草,不與花兒一樣爭(zhēng)香斗艷。為此,我為自己定下目標(biāo),遇到困難也決不低頭,一路過關(guān)斬將,就沒有克服不了的困難。盡管我還未做得很好,但是我會(huì)努力,盡力克服每一個(gè)困難,使我人生之路變得更加通暢。

五年級(jí)作文 篇2

  有一天,在黑暗的土地里,一顆落花生慢慢蘇醒過來了。

  四周都是黑洞洞的,一絲陽光從上方瀉下來,落花生睜著圓圓的眼睛往上看,“哇,好耀眼!”瞬間瞇起了眼睛,慢慢地,眼睛適應(yīng)了,原來頭頂上方有一條小縫。它仰頭看到了一個(gè)紅紅的蘋果,就像紅紅的燈籠。從此在落花生的心中,它便認(rèn)為自己是丑的,蘋果老哥是最美的。

  有一天,落花生鼓起勇氣問:“蘋果,蘋果,你為什么長(zhǎng)得那么漂亮!”蘋果驕傲地說:“我為什么要跟你說,你長(zhǎng)得那么丑!我才不要跟你說呢!甭浠ㄉD時(shí)很生氣,大聲地說:“你有什么了不起的,你不就是長(zhǎng)得比我圓,比我大,還比我紅了一點(diǎn)么!我跟你說,總有一天,我一定會(huì)長(zhǎng)得比你好看的。你就等著瞧吧!”話音剛落,它就立刻動(dòng)身去其他地方了,去尋找怎樣才能讓自己變美的方法。

  從此落花生開始了尋美之旅。突然有一天落花生再一次地仰望天空,它看到一個(gè)和蘋果長(zhǎng)得很像的水果,“蘋果,蘋果,是你嗎?”落花生好奇地問。那個(gè)紅紅的水果回答道:“我不是蘋果,我是石榴。你只要看看頭頂上有沒有一個(gè)尖尖的東西,就可以分辨出來我是蘋果,還是石榴!甭浠ㄉ(dòng)地問:“你很漂亮,可以告訴我怎樣才能讓自己變漂亮嗎?”

  “你得先回答我?guī)讉(gè)問題,我才告訴你。一、你為什么要變漂亮?二、你現(xiàn)在的'樣子讓你很煩嗎?三、你認(rèn)為怎樣才算漂亮呢?”石榴說。落花生回去之后,對(duì)石榴問自己的三個(gè)問題想了很久,百思不得其解,眉毛越皺越緊,這時(shí),在一旁的大樹爺爺說:“落花生,任何東西都要順其自然。你外表樸實(shí)無華,不好看,但默默奉獻(xiàn),把果實(shí)深深地埋在地里,雖然不好看,但是非常有用!自然界很多朋友無法和你相比!蓖蝗唬碱^一舒,“!我想通了,原來在人們心中,原來的我也很‘美’呀!從此,她決定做回原來的自己,繼續(xù)造福人類!

  落花生馬上去了石榴所在的地方。“我來回答你那三個(gè)問題了!弊孕艥M滿的落花生開心地說:“一、我是因?yàn)樵獾搅颂O果的鄙視才想要變漂亮的。二、我很喜歡我現(xiàn)在的樣子。三、我明白了不要只在意外表,內(nèi)心美才是真正的美!還是做自己好!我雖然不好看,但是很有用!

  謝謝你!石榴;謝謝你!大樹爺爺。你們讓我明白了內(nèi)心的美才是真正的美。讓我明白了每樣自己都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也有缺點(diǎn),不要去模仿別人的優(yōu)點(diǎn)而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)呀……”

  從此落花生再也不羨慕蘋果的外表,成了人人羨慕的落花生。

五年級(jí)作文 篇3

  《蘭亭集序》,書法上的巨制,散文中的名篇!千百年來,多少人心慕手追,瞻臨細(xì)品,如清茶余韻裊裊,似美酒醇香濃濃。循文攬勝,我又一次沉醉在字里行間,品文賞書,慕百侶同游、恣情山水之情,感禪思妙悟人生哲理之趣。

  簡(jiǎn)練暢達(dá)是序文的一大特點(diǎn),開篇以極其簡(jiǎn)練的字句點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、事件,繼而寫景、議論抒情。寫人物“群賢畢至,少長(zhǎng)咸集”;寫景物“崇山峻嶺、茂林修竹、清流激湍映帶左右”;寫活動(dòng)“列坐其次,一觴一詠,暢敘幽情”;寫天氣“天朗氣清、惠風(fēng)和暢”……雖無藻飾斑斕奪目之色,卻有沖淡平和清麗淡雅之幽,可謂“良辰、美景、賞心、樂事”四美皆備。羲之惜墨如金,卻字妍句麗,彰顯魏晉清談之風(fēng),涌動(dòng)文人雅士的雄辯之才。

  融情于景是序文的又一個(gè)特色,羲之觸景生情筆觸之間流灌著鐘愛大自然的深沉情感,滿溢豁達(dá)積極的人生情懷。俯仰之間足見羲之胸襟懷抱之開闊,“觀宇宙之大,察品類之盛,游目騁懷,極視聽之娛,信可樂也。”羲之文思如泉,妙筆生花,如同神助,隨著視角的遷移,情思的張馳,行文極有層次條理地展開,快人快語如幽蘭輕吐。深情誦讀蘭亭序文,韻律諧美,如臨泉叮咚,似在耳畔;蘭亭宴集,猶在眼前。

  千古一夢(mèng),世殊事異,可唯一不變的是那份深沉的情感——“修短隨化,終期于盡,后之視今,亦猶今之視昔,所以興懷,其致一也!毙蛭暮蟀氩糠,情調(diào)由歡快暢達(dá)轉(zhuǎn)入深沉感慨,羲之撫今追昔,寥寥數(shù)語道盡友人相聚種種情態(tài):“悟言一室之內(nèi),放浪形骸之外,趣舍萬殊,靜躁不同……”當(dāng)所之既倦,情隨事遷,感慨系之;向之所興,俯仰之間,已為陳跡,免不了興盡悲來,一句“死生亦大矣,豈不痛哉!”流露出人生苦短的慨嘆。而一句“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”又流露出一腔對(duì)生命的`向往和熱情的執(zhí)著。禪思妙悟,清談闊論,不失飄逸灑脫之氣質(zhì);一句諍言,醍醐灌頂,獨(dú)樹一幟,化消極傷感為積極豁達(dá),在思想層面立一新高,不失擎天拄地之氣概。

  羲之出身名門,家人多善書者,而天資聰穎的他自幼酷愛書法,勤加練習(xí),功底日益深厚,中年王羲之已是同時(shí)代書法名家。在這風(fēng)和日麗的三月初三日,與名流四十一人齊聚景色優(yōu)美的蘭亭行脩稧之事,流觴飲酒作詩助興,成詩數(shù)十首匯為一集,公推羲之當(dāng)場(chǎng)作序一篇。興之所至,羲之情思流轉(zhuǎn),舞動(dòng)鼠須蠶繭留痕,運(yùn)筆自如,出神入化,序文一氣呵成。觀其書用筆細(xì)膩而結(jié)構(gòu)多變,靈動(dòng)與骨力并現(xiàn),是謂字字珠璣,章法結(jié)構(gòu)完美,后人評(píng)注,有“神氣沖合”之妙!短m亭序》在書法藝術(shù)上登峰造極,既有道家的“飄逸”,又有儒家的“文質(zhì)”,形神兼?zhèn),其韻天成,開一代書風(fēng)。二十個(gè)“之”字,形態(tài)各異,飄逸靈動(dòng),氣韻鮮活,為人們津津樂道。唐時(shí),太宗獨(dú)愛,將其樹一新高,歷代名家評(píng)點(diǎn)載譽(yù),更是推波助瀾讓《蘭亭序》家喻戶曉享譽(yù)世界,被譽(yù)為“天下第一行書”,為歷代名家鐘愛,世人景仰!習(xí)書者多有瞻臨,每得其要無比歡心。

  每感斯文,心潮波翻浪涌,余撰文釋懷:一曲蘭亭千古夢(mèng),盡得風(fēng)流貫古今!

五年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想做一名教師,給予人們更多知識(shí);有的人想做一名發(fā)明家,能更好地造福于社會(huì);有的人想做一名畫家,把眼中的世界呈現(xiàn)到畫中,給人美輪美奐的享受;還有人想做一名科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘......而我的理想是做一名服裝設(shè)計(jì)師,給那些愛美人士設(shè)計(jì)出適合自己的服裝。

  有了當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的理想,我就會(huì)留意這方面的素材,在我看電視時(shí),若有服裝設(shè)計(jì)的節(jié)目,我就會(huì)停下手中的遙控器,聚精會(huì)神地看著電視,經(jīng)過長(zhǎng)期的觀看,我也收獲了不少東西。現(xiàn)在的人們對(duì)服裝的要求都比較高,有的人注重質(zhì)量,有的人注重牌子,有的人注重品味,有的人注重款式.....但多數(shù)人都比較注重流行元素,也就是人們常說的fashion,這都講究實(shí)效性,也就是一般流行一年就過時(shí)了,所以要想成為一名好的服裝設(shè)計(jì)師,那么就要學(xué)會(huì)“讀人心”,一定要根據(jù)人們的愛好和品味來設(shè)計(jì)他所想要的東西,這不僅需要有獨(dú)特的眼光,專業(yè)的技能,色彩搭配必須做到惟妙惟肖,還要會(huì)揣測(cè)顧客的心里,同時(shí)還要有一定的美術(shù)功底,才能設(shè)計(jì)出好的作品。

  我一直想為我的爸爸媽媽設(shè)計(jì)服裝,我的'爸爸對(duì)服裝比較講究,但是他的體格比較胖,將來我一定要為爸爸設(shè)計(jì)出適合他的衣服。我媽媽的身材比較好,我一直想給媽媽設(shè)計(jì)一款中式旗袍,媽媽穿上一定很漂亮。到那時(shí),全家人都能穿上我設(shè)計(jì)的衣服,該是多么一件令人興奮的事情.....

  我一直走在奔?jí)舻穆飞,也一直在為成為一名?yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師而努力。

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