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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-03 08:02:19 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文匯編(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文匯編(6篇)

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  寒假里下了一場(chǎng)大雪,那天早上,我起來(lái)后發(fā)現(xiàn)院子里變成了白雪世界,樹(shù)上、地上、房子上到處白雪皚皚。

  既然有雪,就肯定要打雪仗了。我們幾個(gè)小伙伴分好了組:我和姐姐一組,聶子陽(yáng)和聶正雨一組。接下來(lái)要講規(guī)則了:一人拿3個(gè)雪球,用完了只能躲,不能再做;一人有兩條“命”,被砸中兩次,自動(dòng)離場(chǎng)。

  一聲哨下,比賽開(kāi)始了。姐姐眼疾手快,迅速砸到對(duì)方身上一個(gè),我也毫不示弱,也砸到了對(duì)方。突然,對(duì)方扔來(lái)一個(gè)雪球,我和姐姐趕緊躲開(kāi),并迅速?zèng)_到“敵方”大營(yíng),我制服一個(gè)“敵人”,姐姐制服一個(gè)“敵人”,“敵方”兩位選手全部“陣亡”。第一局我們勝。第二局開(kāi)始了,這一次,對(duì)方?jīng)]有上一次那么大意了,姐姐一扔雪球,“敵方”趕快躲閃,并迅速扔出一個(gè)雪球,一下子砸在姐姐身上,姐姐又扔出一個(gè)雪球,砸在了對(duì)方身上,可對(duì)方的`另一位選手也扔出一個(gè)雪球,又砸到了姐姐。唉!姐姐只好遺憾退場(chǎng)。下面的比賽中,我被“敵方”兩人圍攻,也光榮退場(chǎng)。真是“驕傲使人落后”!接下來(lái)的決勝局,我和姐姐總結(jié)前兩局的經(jīng)驗(yàn),配合默契,百發(fā)百中,獲得了最后的勝利。

  這次打雪仗,我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只有虛心向上,才能勝利。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  早就聽(tīng)媽媽說(shuō),鎮(zhèn)海古衛(wèi)城10分古老,壯觀,這次學(xué)校的校本教材里面有1課專門介紹它,原來(lái)它是明朝時(shí)的古建筑了。我就盼星星盼月亮似的盼望著能去鎮(zhèn)海古衛(wèi)城瞧瞧。正好趕上“51”長(zhǎng)假,外婆家又恰好是在鎮(zhèn)海,爸爸媽媽就決定帶我去古城看看,我高興得又蹦又跳。

  鎮(zhèn)海古衛(wèi)城是1座圓形的古城,城墻全部是用石頭砌成的,東西南北各開(kāi)設(shè)1個(gè)城門。我們第1個(gè)參觀的`是北門,由于要修建公路,城門邊的城墻拆了1段,北門保存得不太完整,雜草叢生。但還能看到1個(gè)拱形的城門,城門是用石條砌成的,城墻是用亂石塊筑起來(lái)的。由于年代太久,那些石頭都發(fā)黑了。城門墻上還有1株榕樹(shù),它正在努力向外伸展著,特別有生氣。

  接著我們?nèi)⒂^西門。西門保存得較完整,城門1樣是拱形的,是用石條砌成的,城墻上依然有1棵榕樹(shù),10分粗壯,看上去顯得飽經(jīng)風(fēng)霜,我想,可能是榕樹(shù)的生命力頑強(qiáng),連城墻上也是它生長(zhǎng)的好地方吧。站在城門中央,美麗的隆教灣和小村莊盡收眼底,隆教鄉(xiāng)最美的風(fēng)景莫過(guò)于此了。

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了南門。南門保存得最完整,留下兩重城門,入城門兩側(cè)筑有1個(gè)半月形城墻,俗稱月眉城。內(nèi)外城門錯(cuò)開(kāi),便于藏納兵將,防范進(jìn)犯之?dāng)。我仿佛看到?dāng)年出兵的情景。奇怪的是城墻頂上長(zhǎng)著1棵高大的榕樹(shù),在陽(yáng)光的照射下,生機(jī)勃勃。我驚奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,怎么每個(gè)城門都有1棵榕樹(shù)?”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“鎮(zhèn)海座落在高山上,人們怕沒(méi)水喝,就在城門前種植榕樹(shù),把水留住,鎮(zhèn)海人就有水喝了。而且,客人1進(jìn)城門就先看到榕樹(shù),還能成為‘迎客松’呢!”我恍然大悟。

  最后,我們參觀了東門。東門又叫水門,城門和西門的1模1樣,同樣也有1棵大榕樹(shù),城墻顯得10分蒼老。

  參觀完鎮(zhèn)海衛(wèi)古城,我感慨萬(wàn)分,歷經(jīng)6百多年的古城竟還如此牢固,我不由驚嘆古代勞動(dòng)人民的智慧與才干。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  春天來(lái)了!草兒綠了,燕兒來(lái)了,我心雀躍了。我的心早已經(jīng)飛出窗外,去尋找春天的色彩。

  首先,我來(lái)到公園里,春風(fēng)撲面而來(lái),迎面飄來(lái)一陣陣清香。咦,原來(lái)是桃花的香味。走進(jìn)一看,樹(shù)上的花兒笑紅了臉,粉嫩粉嫩的,像極了小朋友害羞的臉兒。在這里,我找到的春天是粉色的。

  接著,我來(lái)到了草叢中,一片綠油油的小草給大地穿上了綠衣裳,摸過(guò)去軟綿綿的,舒服極了!小草雖然小,但是生命力很強(qiáng)。詩(shī)人白居易說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莶粌H綠化環(huán)境,還能凈化空氣呢!在這里,我找到的春天是綠色的。

  最后,我來(lái)到田野間,望不到邊際的花海映入眼簾,是什么花正開(kāi)得如此燦爛呢?頭上戴著金黃色的發(fā)箍,隨風(fēng)起舞,一塊挨著一塊,連成一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像被織成一條金黃色的地毯。面對(duì)如此壯觀的油菜花,大小朋友們都樂(lè)壞了:有些蹲在花叢里拍照;有些把花舉在胸前;有些聞著它的香,到處彌漫著歡樂(lè)的'笑聲……在這里,我找到的春天是黃色的。

  啊,原來(lái)春天是彩色的,我喜歡這多彩的季節(jié)!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都對(duì)未來(lái)抱有一定的幻想,有的人認(rèn)為未來(lái)是青山碧嶺的,有的人則以為未來(lái)是人與人不分高低貴賤,人人平等的,還有的人認(rèn)為未來(lái)是科技發(fā)達(dá)的,地球上的`人可以搬到月球、火星上面住的。而我幻想的未來(lái)是這樣的……

  未來(lái)的人有像雞蛋一樣的頭,一雙大眼睛炯炯有神,高鼻梁,耳朵微尖,嘴巴又圓又紅,這樣可以適宜太空生活,可以將太空壓力降到最低。未來(lái)的衣服是可以分成兩層的,表面一層是由機(jī)械組成的,里面一層是由絨毛做的。表面一層口袋是用軟精做的,上面有兩個(gè)鎖,一個(gè)是指紋解鎖,另一份是要有主人微笑一下才可以打開(kāi),否則只有炸開(kāi)。里面那一層是冬暖夏涼,肉絨毛與絨毛之間有一個(gè)小孔,這個(gè)孔既是空調(diào),又是通風(fēng)口,冬天開(kāi)暖氣,夏天開(kāi)涼氣,冬天可以讓冷空氣出去,夏天又可以讓熱空氣出去,可以說(shuō)是一舉四得。而房子是用一種特殊的瓦石制成的,天氣越冷它越熱,相反,天氣越熱他越冷。讓屋內(nèi)溫度一直保持20度左右,時(shí)刻保持不冷也不熱的適宜溫度。未來(lái)人開(kāi)的車是陸海空三用的,各種各樣的車,各種各樣的顏色。環(huán)成了一幅美麗的畫……

  每一個(gè)人幻想的未來(lái)都不一樣,而這就是我幻想的未來(lái),我相信只要努力,這樣的幻想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  如今,最受歡迎的節(jié)日莫過(guò)于春節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,人們團(tuán)聚在一起,吃團(tuán)圓飯,聊聊一年內(nèi)發(fā)生的事?呻S著社會(huì)的發(fā)展,春節(jié)卻似乎變了味。

  過(guò)年期間,孩子們“網(wǎng)曬壓歲錢”的帖子在各論壇、貼吧異常活躍。壓歲錢數(shù)目從幾百元、上千元至上萬(wàn)元不等。有的孩子情緒低落,稱家長(zhǎng)給的壓歲錢只有幾百元;有的孩子則很興奮,稱收到的壓歲錢過(guò)萬(wàn)。壓歲錢本來(lái)是長(zhǎng)輩給晚輩寄托祝福的`東西,多,不代表祝福多,少也不能說(shuō)祝福少,它的本質(zhì)是寄托長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)。而如今,壓歲錢成為了孩子們互相攀比的工具,他們以收到的壓歲錢多為榮,卻完全忽略了壓歲錢的本質(zhì),難道這不是社會(huì)發(fā)展的一種悲哀么?

  在一些城市白領(lǐng)中,興起了給父母壓歲錢的新民俗,一些大學(xué)倡議學(xué)生在寒假期間給父母長(zhǎng)輩和曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人送上一份特殊的“感恩紅包”,如親手制作的小手工,用自己的打工錢買的小禮品,一份代表著努力的成績(jī)單等等。這些東西雖不是然天動(dòng)地,但這些東西蘊(yùn)含了晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)與感恩。雖然這些“感恩紅包”不是壓歲錢,但它們已經(jīng)把壓歲錢的本質(zhì)蘊(yùn)含了進(jìn)去,可以稱之為“壓歲錢二代”。這些行為發(fā)揚(yáng)了社會(huì)正能量,難道不應(yīng)該讓我們?nèi)ゴ罅?shí)施么?

  作為祖國(guó)的未來(lái)與希望,我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)社會(huì)正能量,不盲目攀比,為了社會(huì)健康的發(fā)展而努力。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  秋天到了,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。

  樹(shù)林里,楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片紅云。金黃的銀杏樹(shù)葉飄落在地上,給大地鋪上了一層厚厚的金地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。 田野里,沉甸甸的稻子把桿子壓彎了腰,風(fēng)一吹,稻田翻起金色的波浪。農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī)正在秋收,他們的.臉上寫滿了豐收的喜悅。

  果園里,紅紅的蘋果、黃黃的柿子、紫色的葡萄你擠我碰,正等著人們?nèi)フ亍?/p>

  公園里,五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,深紅的、淡黃的、墨綠的……在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。

  秋天是一幅美麗的圖畫,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我愛(ài)秋天。


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