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三年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文300字 篇1
12月29日 星期日 晴
叮叮—咚,叮!,鬧鐘響了。我趕快穿衣服出門了。
我興致勃勃地來(lái)到白云公園,我看見了這里雖然陽(yáng)光十足,但是枝葉還不夠茂盛,不過(guò),也是一個(gè)觀鳥的好地方。
走著走著我看見了一只難得的北紅尾鴝。一種色彩艷麗的北紅尾鴝,真好看!它身體黑黑的,像披著一條黑色的頭紗一樣。它的腹部橙中發(fā)黃,尾毛黑里帶橙,這是一只雄鳥。雄鳥比雌鳥色彩鮮艷。雌鳥的身體是灰灰的,中間有一點(diǎn)橙黃色,尾巴也是灰色的'。我還知道為什么雄鳥比雌鳥美麗,不是因?yàn)樾埒B愛帥,而是因?yàn)樾埒B為了追雌鳥,哈哈!
我今天還看見了長(zhǎng)尾縫葉鶯、樹麻雀、喑綠繡眼鳥、烏鶇、白鹡鸰、大山雀、珠頸斑鳩、褐頭鷦鶯。當(dāng)然還認(rèn)識(shí)了鳥的朋友植物—芒萁,它屬于古老的蕨類植物,它的葉片像羊齒,又叫羊齒植物。
今天,又是滿載而歸的一天。
三年級(jí)作文300字 篇2
老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一位辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師就像一位心靈手巧的鎖匠,能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙,巧妙地打開我們心中的鎖。
記得有一回下雪,我們都想出去玩雪,老師看出了我們的.秘密,又害怕我們耽誤學(xué)習(xí),想出了一個(gè)兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱,堆雪人,我們玩的很開心。玩完了老師說(shuō):‘‘回教室每人寫一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝懙奶貏e棒。
老師為了提高我們的寫作水平,想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫日記,積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句,讓我們認(rèn)識(shí)熟悉了一些作文素材。不知不覺(jué)中,我們的寫作水平都提高了,再也不怕寫作文了。
這就是我的語(yǔ)文老師----薛老師,她是一個(gè)真正的園丁,為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個(gè)小苗的變化,認(rèn)真地培育我們長(zhǎng)大,她燃燒了自己,照亮了我們。
當(dāng)老師真不容易,在這里,我想對(duì)您說(shuō):“薛老師,您辛苦了‘‘!
三年級(jí)作文300字 篇3
今天是元宵節(jié)。我們一家人早早吃過(guò)晚飯,一行五人去廣場(chǎng)賞燈。
一路上,忽遠(yuǎn)忽近的鞭炮聲不絕于耳,車前方的天空中時(shí)時(shí)冒上一朵朵絢爛的煙花,五顏六色,好看極了。剛到新中街西口,路兩旁的樹上掛滿了串串的彩燈,一閃一閃的像天上的星星,把整條街照的比白天還明亮還美麗。爸爸停好車,我們一路小跑,來(lái)到中心廣場(chǎng)。這里人山人海,一片歡騰的喜悅的景象。廣場(chǎng)的`四周,大型的彩燈組形態(tài)各異,五彩繽紛,散發(fā)著誘人的光芒。我們?cè)诓薀粝屡牧撕芏嗾掌,留下這美好的畫面。
媽媽為我們姐弟三個(gè)買了許愿燈,并在燈上寫好祝福和愿望,點(diǎn)燃的許愿燈承載著我們的夢(mèng)想和希望徐徐上升,飛向我們理想的天空。
隨著人流我們來(lái)到街中心買了些好吃好玩的東西,一邊觀賞著花燈,真是高興的很吶!
這時(shí)街上的人越來(lái)越多,爸爸媽媽牽著我們的手穿梭在人群中。最后爸爸提議還是回家吧,生怕我們丟掉一個(gè)。于是,我們戀戀不舍的向回走。好不容易才擠到車前。爸爸的車子行駛在回家的路上,我們依然沉浸在興奮中,人聲、車聲、鞭炮聲仍在耳邊回響........
三年級(jí)作文300字 篇4
暫別八月的驕陽(yáng),迎來(lái)九月的清爽。今年的九月,我跨進(jìn)了油田一中的校門,將和八十五位同學(xué)在這里開始新的起航。我們雖然還不相識(shí),但聽了我的介紹,我想大家一定能記住我。下面,我就向大家 介紹一下我的特點(diǎn)吧!
我小學(xué)畢業(yè)于油田一小。我叫胡文浩(名字的含義就是成為具有浩然正氣的.一介文人),呵呵,瞧我這這幅金絲邊眼鏡,也頗有點(diǎn)學(xué)者風(fēng)范吧。
我性格活潑開朗,善于思考問(wèn)題。學(xué)習(xí)上,我喜歡英語(yǔ)、語(yǔ)文,更喜歡奧數(shù),每次做出一道難題就會(huì)有一種成就感,我對(duì)化學(xué)、物理充滿了好奇,我覺(jué)得一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)都能使我感受到科學(xué)的神奇。未來(lái)的 科技需要我們,希望我們共同愛上學(xué)習(xí)!
我愛好廣泛,擅長(zhǎng)打乒乓球,每次在球場(chǎng)上揮汗如雨,對(duì)我卻是一種享受。我喜好吹薩克斯,我可以自編自演,吹出它特有的韻律。我喜歡變魔術(shù),因?yàn)樗梢越o大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè)。我喜歡寫博客, 在這里可以得到老師和朋友的點(diǎn)評(píng)與鼓勵(lì)。
當(dāng)然我也有不少的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,不夠刻苦。對(duì)于“重量級(jí)”的我來(lái)說(shuō),大家猜猜我最怕什么?那就是上體育——跑步啦。
四年的生活即要開始了,在我們七班這個(gè)新的大家庭中,希望我們團(tuán)結(jié)友愛,一起成長(zhǎng)!
三年級(jí)作文300字 篇5
清晨,小狐貍感到很孤獨(dú),決定去找朋友玩。
走著走著小狐貍遇上了小羊,小羊正在吃草,小狐貍對(duì)小羊說(shuō):“親愛的小羊,我們?nèi)ネ姘,好嗎?”小羊看了小狐貍一眼,說(shuō):“誰(shuí)愛跟你這個(gè)大騙子玩,你們狐貍家族都是很狡猾的家伙。”說(shuō)完就走了。小狐貍聽了,小聲嘀咕:“不玩就不玩嘛,也不要傷人心呀!”它接著向前走去,遇到了小猴,小狐貍對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你能陪我玩嗎,我發(fā)誓一定不會(huì)傷害你的!毙『锢淅涞鼗卮鸬溃骸罢l(shuí)知道你的話可不可信,我覺(jué)得你們狐貍都是騙人的專家。”小狐貍傷心地向森林深處的.小河邊走去,碰見了鴨媽媽帶著小鴨花花游泳。鴨媽媽連忙把花花摟在身下,狠狠的對(duì)小狐貍說(shuō):“你這只臭狐貍,休想傷害我的寶寶!”小狐貍連忙說(shuō):“不是的,不是的。我沒(méi)有惡意,我只是想找朋友玩!兵唻寢層终f(shuō):“笨蛋才會(huì)相信你的話,快走,不然別怪我不客氣了!”小狐貍只好離開,向森林更深處走去,碰到了小鹿。小狐貍抱著一絲希望剛想開口,可小鹿撒腿跑了。
小狐貍忙了大半天,可一個(gè)朋友也沒(méi)找到,它一屁股坐在冰冷的地上,哇—的一聲哭了。
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