六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
“哈！嘿！吼！”我聽(tīng)見(jiàn)了打拳的聲音。走過(guò)去定睛一看，原來(lái)是一位老師正在教自己的學(xué)生練跆拳道。我看了半個(gè)多小時(shí)，漸漸的喜歡上了跆拳道。
于是，媽媽給我報(bào)了一個(gè)跆拳道興趣班。第一次去上課，心情很激動(dòng)，我到了教室里，教練告訴我們他姓李，讓我們叫他李老師。接下來(lái)，李老師講述了跆拳道的由來(lái)。
第二次上課的時(shí)候，李老師教我們打跆拳道。我在下面像模像樣地學(xué)了起來(lái)。李老師又教我們一招“鯉魚(yú)打挺”我們第一次誰(shuí)都沒(méi)有挺起來(lái)。李老師又耐心地做了一遍“鯉魚(yú)打挺”并給我們講解了學(xué)習(xí)“鯉魚(yú)打挺”的技巧。第二次有幾名天賦異稟的同學(xué)挺了起來(lái)。但是我還是沒(méi)有成功地挺起來(lái)。第三次，第四次，第五次，第六次……我都有要放棄的'想法了。結(jié)果我那不服輸?shù)木裨谛睦锬卣f(shuō)：“你還沒(méi)有成功，不可以放棄，一定要堅(jiān)持下去！”結(jié)果，我求助了李老師，李老師又耐心地教了我一遍并做了示范。
我照著李老師的樣子又做了幾遍。咦，就差一點(diǎn)就可以挺起來(lái)了！我又反復(fù)地做了幾遍終于挺起來(lái)了！我的心情從狂風(fēng)暴雨瞬間變成陽(yáng)光明媚了，我心里感慨道：“真是皇天不負(fù)有心人呀！”
李老師后來(lái)又教了我們幾個(gè)跆拳道的基本動(dòng)作，我都學(xué)會(huì)了！那一節(jié)課使我受益匪淺。李老師課上只認(rèn)可了三個(gè)人，其中就有我。我真的太開(kāi)心了。
學(xué)習(xí)跆拳道不僅可以使我們的身體強(qiáng)壯，還能在有危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候有效地保護(hù)自己。學(xué)習(xí)跆拳道好處真多��！
六年級(jí)年的作文 篇2
春天，是孕育希望的季節(jié)；春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是種子發(fā)芽的季節(jié)。這不，清明節(jié)來(lái)啦，俗話說(shuō)“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”所以我準(zhǔn)備演繹一場(chǎng)種花記。
我興致勃勃的來(lái)到花卉市場(chǎng)買了種子和花盆。載著滿滿的收獲，我回到了家。
一回家我便急于種花，可問(wèn)題如約而至：我沒(méi)有土��！嘿嘿，這點(diǎn)兒小問(wèn)題怎能難倒我小季呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼主意出來(lái)了。我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，開(kāi)始對(duì)媽媽的百合“下毒手”了。我拿起小鏟子開(kāi)始向花盆里挖土�！拔彝�，我挖，我挖挖挖！”呼終于裝滿了一個(gè)小花盆�？砂俸弦呀�(jīng)不堪入目啦。我把種子袋打開(kāi)，拿出像芝麻般黑乎乎的種子放在土里�！暗降滓哦嗌钅兀俊蔽覜](méi)了主意，“恩，應(yīng)該放深一點(diǎn)兒才對(duì)。”說(shuō)著，我把種子深深地按到了土里。做完后，我欣賞著自己的“杰作”不禁洋洋得意起來(lái)，可我的眼無(wú)意中一撇：暈！說(shuō)明書(shū)上寫的'是‘那種子放在離表面0.3公分的地方’。我差點(diǎn)兒傻掉，趕緊找種子，可哪里找得到呢？沒(méi)辦法，不管了，我又拿著新的種子，輕輕放在離表面0.3厘米的地方，該澆水啦！我打起一次性杯子往花盆里澆水。呀！不好，水太多啦！我再一看花盆里面，天！成“米湯”了，我馬上將水倒出，可泥土不聽(tīng)話，就勢(shì)全掉了下來(lái)，噢！我的天，我又闖禍啦。不管三七二十一啦，我又把土放回了花盆里，經(jīng)過(guò)又一陣的折騰后，我終于種好了。望著陽(yáng)光下一閃一閃的花盆，我心里涌上一陣甜意。
洗手的時(shí)候，我一照鏡子：一個(gè)“泥娃娃”映入我的眼簾，看著看著，我笑了。
��！親愛(ài)的小花，快快發(fā)芽吧！我期待看到你小小的身影！！
六年級(jí)年的作文 篇3
梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨(dú)愛(ài)梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹�(shī)句是那樣的優(yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的植物，盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，不畏不懼；他是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，
花開(kāi)的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的.花瓣組成，
白梅是那樣的純潔無(wú)瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨(dú)有的那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪，一花天下春。冬天，大地萬(wàn)物都沉睡，看不見(jiàn)牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不與百花爭(zhēng)春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格，為世人所敬重。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，不斷進(jìn)取，更上一層樓。在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前。在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì)，勇敢戰(zhàn)勝，這就是梅花給我們的啟示。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的嬌小動(dòng)人，愛(ài)它的幽雅清香，更愛(ài)它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
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