二年級堆雪人作文【合集】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級堆雪人作文9篇，希望對大家有所幫助。

二年級堆雪人作文 篇1

　　今天終于盼到下雪啦！中午，我吃完飯，我就迫不及待的.想著去堆雪人。

　　開始，我就堆了三個小雪人，爺爺來了，我和爺爺一起堆了一個大雪人，把我的手都凍的紅彤彤的，爺爺說：“再堅持一會兒就堆起來了，我和爺爺還給雪人做了個藍眼睛、高鼻梁、大嘴巴、還做了一個圍巾，雪人可好看了。然后我和爺爺、大舅出去走到廣場上，爺爺說：”我不走廣場，我走邊上�！拔揖秃痛缶俗邚V場上，我摔了兩跤，我走出廣場，我看見人家堆雪人不像雪人，我就給爺爺說：”他們好像偷懶了“爺爺說：”好像就是，因為他們不像我們一樣堅持到底�！八�以以后做什么事情都要堅持到底。這樣就能把事情做好。

二年級堆雪人作文 篇2

　　在花果坪的兩天里，我經(jīng)歷了許許多多好玩、有趣的事，昨天好心辦了壞事，今天我們不做好事了，直接開始瘋玩。

　　我和何月久找了一塊比較大的雪地，他直接拿個棍子在那里“橫掃千軍如卷席”，把好好的一塊雪地給浪費了，于是我和他分好土地，他玩他的，我玩我的。

　　我是不會學(xué)他那樣的.，要玩點正常游戲——堆雪人，傳統(tǒng)的堆雪人太“偶忒（落伍）”了，所以我就要創(chuàng)新，不堆大雪人，我堆水桶那么點的小雪人，好不容易堆好了一個，何月久看見了我的雪人，連忙朝我奔來，我攔住了他，他對雪人有點興趣，就叫我和他一起堆，這個何月久啊，真不好將就！

　　我和他分好了工，他做雪人的身子，我做雪人的腦袋，等我做好了5個，再看看他時，他已經(jīng)做好了8個身子，雖然數(shù)量多，但效率不佳，竟然還有長方形的身子！我只好自己又做了5個身子，他就在一旁看著我，我做好了5個雪人，他拿起棍子就要打，按他的道理就是說：“雪人做好就是要打的，不然還有什么用？”我讓他自己堆，自己打，休想打我的雪人，他這會終于老老實實地自己堆了2個丑不拉幾的雪人。我堆得可比他累多了，我滾好雪球了還要磨圓，他直接做雪人，所以我的雪人比他的整齊。我看了他一眼，他在打雪人，兩棍子就沒了，他可能覺得堆雪人累，又要來打我的9個雪人，我防不勝防，9個雪人的腦袋被他打飛了。這換做你該有多氣人，所以我又做了無數(shù)的雪球砸他。

　　這件事不僅斗得大人哈哈直笑，還讓我想起了曹操給自己的兒子說的一句話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。”

二年級堆雪人作文 篇3

　　冬天到了，天氣十分寒冷。一天夜里，下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花，房頂就像蓋上了厚厚的棉被，地上仿佛鋪上了銀色的地毯，好一個銀裝素裹的世界呀！

　　雪地上，小朋友們在盡情地玩耍，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。我和明明堆了一個胖乎乎的大雪人。我們先把雪堆在一起，當作它胖胖的身子；再滾一個大大的雪球，作它圓圓的'腦袋；然后找來一個水桶，扣在雪人的腦袋上，當它的帽子；最后拿來幾顆小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，這樣雪人就有了一個又紅又長的鼻子！明明左看看，右看看，總覺得缺少點什么，便拿來一把笤帚，插在雪人手上，你看雪人就像一名威武的小戰(zhàn)士，站在雪地里多神氣呀！

　　我大聲叫道：“媽媽，快過來給我們照相��！”只聽見“咔嚓”一聲，相機里留下我們和雪人永恒的記憶。

二年級堆雪人作文 篇4

　　下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終于來了！瞧！天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的.樣子：樹上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。

　　大家被這美麗的風景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和妹妹在滾雪球，準備堆一個帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會兒，我們要奮力才能推動。

　　我們滾了兩個大小不一的雪球，把大的放在下面當身子，把小的準備放在上面當頭，可是問題出來了，怎么把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來，可是小雪球一抬起來就碎了，我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想，突然妹妹大叫：“我知道了！”說著他跑去拿來了一個光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球?qū)γ妹煤埃骸翱彀涯景迥米�！”接著，我和妹妹拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛，偷偷從家里拿來個胡蘿卜當鼻子，從花壇里撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈！一個漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。

　　我喜歡這個雪人。

二年級堆雪人作文 篇5

　　春節(jié)假期，我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬，我發(fā)現(xiàn)我們到了一個冰天雪地的白色世界�？吹胶窈竦�.積雪，我高興地蹦起來，叫道：“我們可以打雪仗，堆雪人啦！”

　　我們一共五個小朋友，馬上分了工，一起堆雪人。我負責用小鏟子把積雪弄松，然后把雪裝進小桶。另外兩個小朋友負責運雪，把我裝好的一桶雪運到空地上。等有了足夠的雪，我們就一起堆起一座小雪山，然后再做了一個大雪球，裝在雪山頂上，這樣就像一個小雪人了。我們找來小樹枝，插在雪人頭上，當作頭發(fā)。在雪人身上插上大樹枝，雪人就有了兩只手了。我還找來兩個小果子，給雪人按上了一雙眼睛。哇，小雪人大功告成啦！看著我們的杰作，我們在雪人旁邊手舞足蹈，興奮極了。

二年級堆雪人作文 篇6

　　新年之前又下了一場大雪。清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一個雪白的世界！空中漫天飛舞的雪花，地上像鋪了一張柔軟的白地毯，天地一色，蒼蒼茫茫。

　　于是，我叫上了爸爸帶上工具，開始堆雪人。經(jīng)過我們一番努力，老爸終于把雪人的外形給做了出來。然后，我撿了兩顆小石頭當雪人的.眼睛，把一根粗粗短短的木棍當鼻子，用手指頭一弄，它的嘴巴就被勾出來了，我還給它做了一頂帽子，看著雪人虎頭虎腦的樣子，真是可愛極了。

二年級堆雪人作文 篇7

　　今天，下大雪了，我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。

　　到了樓下，哥哥說：“咱們一人堆一個雪人吧！”我高興地叫了起來：“好！”說完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子跟嘴巴呢？于是回家拿了一個胡蘿卜跟一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅跟黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團成了兩個小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的'嘴巴。做完了之后我仔細一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。

　　走到哥哥這兒一看，哥哥的雪人也堆完了，我說：“哥哥，你堆的雪人真滑稽��！”我趁哥哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。

二年級堆雪人作文 篇8

　　元旦假期，冬爺爺課發(fā)了怒，天氣一天比一天冷，我心想著：要是能下雪該有多好�。〗Y(jié)果，那天早晨，媽媽一邊喊著“下雪啦”一邊掀開我的被子，讓我起來看雪。

　　我們?nèi)チ松缴�。天空正在下雪，地面鋪起了一層厚厚的雪，小樹、小花和小草都穿上了白色的羽絨服，我興奮極了，過了一會兒，下車了，我和爸爸媽媽決定堆個雪人。

　　我們用黑色的玻璃球當它的眼睛，用茶花的花瓣當它的嘴巴，我們用枯黃的.小樹枝作它的頭發(fā)，用彩色紙當作它的圍巾，我們還把掃把插在右邊當作它的手。我用鏟子把地面上的雪堆成一堆，媽媽用掃把掃雪，然后我們用手捏成一個圓球當作雪人的頭，不一會兒功夫，漂亮的雪人堆好了，我覺得雪人好像在說：“瞧，我多么神氣啊！謝謝你們的勞動�！蔽覀兌奸_心地笑了。

二年級堆雪人作文 篇9

　　今天下雪了，我和幾個朋友堆雪人，首先我們做了個雪人頭，我們把雪滾成一個圓圓的球，把它畫上眉毛，眼睛，耳朵嘴，頭就算做成了，

　　一天，天上下起了鵝毛大雪，樹枝上都白了。

　　同學(xué)們在雪地上玩，有的打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。小明和小紅在雪地里堆雪人，他們先把雪堆起來，做雪人的身體；再滾來雪球，做雪人的頭；再找來兩個石子，做它的眼睛；最后拿來一個小水桶扣在雪人的'頭上，做它的帽子；小紅拿來一根胡蘿卜插在雪人的臉上，做它的鼻子；小明拿來笤帚插在雪人的手上，做它的武器。

　　看！一個漂亮的雪人就這樣誕生了。

【二年級堆雪人作文】相關(guān)文章：

二年級堆雪人作文05-23

二年級堆雪人作文07-25

二年級堆雪人作文（經(jīng)典）09-15

(必備)二年級堆雪人作文08-24

二年級堆雪人作文【精】01-11

二年級堆雪人作文(熱門)01-27

堆雪人的作文05-23

堆雪人二年級日記07-30

堆雪人二年級作文（精選26篇）12-16