一棵樹二年級作文

時間：2024-02-02 17:52:32 二年級我要投稿

一棵樹二年級作文匯編[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一棵樹二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一棵樹二年級作文匯編[9篇]

一棵樹二年級作文篇1

　　頭頂一個天，腳踏一方土！綠葉中留下多少故事，有樂也有苦。這就是我———一棵樹的獨白。好了，現(xiàn)在我給你講講我的故事吧！

　　我生長在美麗的清河畔。這座全國森林城市，每天也避免不了大量的汽車排出的尾氣，人們呼出的二氧化碳和工廠冒出的濃煙。每天我吸進了二氧化碳經(jīng)過太陽的作用，我產生了新鮮的氧氣，供人們和動物呼吸，這時候，我可高興得不得了�？墒牵乙灿胁婚_心的時候。有一次，我正在逍遙自在地和別人聊天。突然，我的'身上爬滿了許多小朋友，原來他們想蕩秋千。我對他們說：“你們不要欺負我，我會很痛的。”每到周末節(jié)假日有很多朋友都喜歡來千畝游園玩耍，我最害怕小朋友拿著小刀在我身上留下語言，我知道你們愛我。但請換一種方法。我太疲憊了，我已不再能承受你們這種“款待”了！也請別在把我的手和腳折斷，我還想留著手腳為人們遮蔭乘涼，更何況我也不忍心看著我“手指”離我遠去。我不能忍受孤獨，誠如你們難耐寂寞一般。

　　我是一棵樹，我會為人類送去綠色的祝福。讓世界變成綠色的海洋。

一棵樹二年級作文篇2

　　在崇山峻嶺中，有一片片郁郁蔥蔥的森林。我——一棵大樹，與我的同伴們生長在這片肥沃的土地上。

　　在這里，我與同伴們過著幸福美滿的`生活：餓了有大地媽媽喂給我們的營養(yǎng)；渴了有雨姐姐賜予我們甘甜的雨水；累了困了有風弟弟給我們按摩，還有小動物為我們唱搖籃曲。

　　清晨，當?shù)谝皇柟庹赵谖疑砩蠒r，住在我頭發(fā)上的小鳥兒早就出門尋食去了。我伸了伸懶腰，打了個哈欠，準備迎接著新的一天。

　　中午，我和同伴們聊完天正想好好睡一覺，眼睛剛瞇上，“heng heng heng……”老天，這是什么聲音？太刺耳了，我的耳膜已經(jīng)開始抗議了。突然，幾個不速之客闖進我們的家園，他們手上都拿著一把長長的鋸子，不知道是用來做什么的。

　　“ng ng ng……”一陣巨響之后，我的一位同伴倒下身亡了，緊接著又有幾位同伴喪生了。我傷心極了。

　　我非常心痛。心想：為什么那些人喜歡破壞大自然了？現(xiàn)在我終于明白了，那些稀有動物和魚類都是因為你們之手才滅絕的！原來，世界上最狠毒的動物，不是老虎，不是獅子，也不是毒蛇，而是人類！

　　我是一棵樹，在這里，我想代表樹木家族向人類發(fā)出忠告：停止你們破壞大自然的雙手吧！讓我們共同來保護自己的家園吧！醒悟吧，人類，要不然大自然也會給你們帶來同樣的懲罰！

一棵樹二年級作文篇3

　　很久以前，有一棵巨大的神樹，樹也有一根巨大的根。

　　蟬看中了綠油油的樹葉，于是一群蟬大吃樹葉。樹生氣地說：“也吃我的樹葉，你不想活了！”蟬得意的說：“一棵老樹能把我們怎么著！”樹真的生氣了，分泌出一種液體，看一只蟬把葉子和液體都吃了，過了不久蟬死了。其它蟬看了之后紛紛落荒而逃。

　　蟬回窩之后，對蟬王說了剛才的'情況。蟬王不緊不慢的說：“咱哥們吃不了樹葉吃樹根！”一只蟬慌張的說：“蟬王，你忘了光種子的事了嗎？”蟬們開了一個會議。有一只蟬想了想說：“我化裝成一粒種子，混進去把巨大的樹根引出來，再吃。”蟬異口同聲的喊：“同意！”那只蟬把樹根引到儲藏室，一點點被吃掉最，樹根沒了，神樹也就枯死了……

一棵樹二年級作文篇4

　　我很喜歡這樣的時候。

　　安靜的教室，老師手里拿著書，讀著書中故事。沒有配樂，沒有畫面，只有語言，只有文字。

　　孩子們用心地聆聽。

　　這個時候，他的腦子里會有一些影像。

　　隨著故事的發(fā)展，隨著老師音調感情的變化，他們沉浸在語言描述的世界里，腦子里浮現(xiàn)著一幅幅畫面，主人公的喜怒哀樂，季節(jié)的變換，春夏秋冬，自己有著自己的色彩。他們腦子里的畫面在轉換，色調或明亮，或憂傷。

　　他們感知著文字的魅力，感知著語言的組合，感知著這個作家的寫作風格，感知著童話中的意境。

　　他們在想象，心里在與自己的本身做著印證。自己世界中的某個人，某件事，某種行為，似乎也在童話中發(fā)生過，他們同時也在做著思考，思考自己的行為，思考自己和朋友的相處，思考自己的心。

　　故事結束之后，靜靜地來想，用圖畫和文字一起表述自己對故事的理解。

　　應該說，孩子天生都是畫家。

　　不能用畫的是否專業(yè)評價他們，而是從畫中的某些細節(jié)，我們可以聽到孩子內心的聲音。

　　看到孩子們的寫繪作業(yè)，心里很感嘆，這些故事映射在孩子們內心深處的聲音，在他們的'筆下，樹不僅僅是一棵樹，而是會說話有思想有感情的人。樹會有表情，或笑，或哭，或悲傷，或孤獨。鳥，也不僅僅是鳥，他們的眼睛里會發(fā)出悲憫的光。即使那太陽，那白云，那草地，那花兒，也會有他們的情感。

　　而所有的這些，都從他們的心中借著他們的筆流瀉出來。

一棵樹二年級作文篇5

　　矮矮的個子，綠綠的身子，小小的葉子，組成了我——小樹苗。

　　“小小樹苗，沒有煩惱，眼望四周樂陶陶，小小樹苗……”我經(jīng)常會哼唱這首歌。春天，我把腳扎進泥土，吸取甜美的營養(yǎng)，長啊長，我又長出了幾片小葉子。這讓我對未來生活充滿了信心。

　　太陽公公用明媚的陽光普照著大地，讓我感到暖洋洋的。我想，太陽公公說不定是在特別關照我這個“小毛孩”吧！晚上，月亮姐姐用銀白色的光撫摸著我，讓我趕快進入夢鄉(xiāng)，知了哥哥也“知——了。知——了”的給我唱歌，不一會，我便睡著了。就這樣，我又長高了幾厘米。

　　這時，松柏伯伯告訴我，臺風馬上就要來拉。我聽了之后，連忙把腳更深地扎進泥土里。果然，臺風來了，許多伙伴們都離開了我，但是，我卻、挺過來了。

　　之后，太陽公公冷酷無情的`烘烤著大地，我快不行了，不過，我用盡全身力氣，將腳扎得更深，獲取了地底的營養(yǎng)，我不在再痛苦了。

　　我長大了，我為人們帶來了一片樹陰，帶來了一絲清涼，看到孩子們在我的樹陰下盡情嬉戲，看到老人在我的樹陰下舒服的乘涼，我欣慰地笑了——我從一棵弱布不禁風的小樹苗變成一棵遮天蔽日的大樹，經(jīng)歷了多少磨難，現(xiàn)在，我解脫了，這不符合了一句歌詞嗎？“不禁歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。

一棵樹二年級作文篇6

　　我本來是一株生長在五指山里的小樹苗，每天都和許多同類們愉快的生活著，沐浴著陽光雨露漸漸長大。

　　可是有一天，一切都改變了。我被一群系著紅領巾的小朋友連根挖起，運到了一座西部的沙漠。剛剛從陽光雨露充沛的.五指山來到黃沙漫天飛舞一片荒涼的西部沙漠，我有點不習慣。經(jīng)常都被沙塵嗆得直咳。不過，幸好我的適應能力比較強，不久就適應了這個新家。

　　有一天，放眼望去都是黃沙的撒哈拉大沙漠終于出現(xiàn)了一點綠色。更奇怪的是，這片綠竟然會移動，我非常疑惑。定睛一看，哇，原來是個穿著綠色衣服的小人兒��！我問道：“你是誰呀，干嘛來這里？”綠色衣服小人答道：“我是樹精靈，來這兒旅游�！蔽液鋈幌氲剑哼�，以前媽媽比是告訴我樹精靈能帶我們穿越時空嗎？我終于能離開這兒了！于是，我很高興的地問道：“你能帶我離開這里嗎？”樹精靈說：“當然可以呀！不過，你想去哪兒呀？”我想了想：“帶我去100年前吧！”樹精靈口中念念有詞，我感到越來越暈，然后就睡著了﹍

　　我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一棵參天大樹，周圍有許多同類，之間山崗蜿蜒起伏，好像一條臥龍。潺潺的溪流清澈見底，還有許多鳥獸陪伴著我們。也沒有人砍伐樹木，實在是一個難得的好地方。我在這里住了下來。每天，我都會跟大家聊天，游戲，生活的非常愉快。

　　可是，我們樹也是喜新厭舊的。過了一段時間，我又把樹精靈找來，穿越到了100年后的未來。到了以后，我立刻就后悔了，因為這里不但沒有美景，沒有同伴，連一座山也沒有，我在一個完全封閉的實驗室里，從窗外看去，黃沙飛舞。我這才知道，我竟然已經(jīng)是世界上的最后一棵樹了！人們正在考慮怎么把我做成標本。難道我真的是左后一棵樹了？我該怎么辦？我想再次穿越，棵樹精靈已不知去向。

　　唉，我可真不想成為標本呀，可我現(xiàn)在只希望人們能盡力保護好環(huán)境，不要讓我們樹木從此只能被人們想成為滅絕的物種。

一棵樹二年級作文篇7

　　我是大自然成員中的一棵大樹，我與蝴蝶妹妹、小草弟弟、鳥兒弟弟生活在一起，我們每天都在為世界、為人類奉獻出自己的力量。

　　春天，我開出美麗的花朵，長出了嫩綠的枝葉。蝴蝶妹妹見了，就跟我說：'樹姐姐，您開出的花朵真香�。∥乙欢ㄒ帱c花粉回去釀蜜！‘’小草弟弟鉆出地面，與我一同玩耍，鳥兒與我一同歌唱。

　　夏天，我的枝葉更加茂盛了。人們到我的樹蔭下乘涼、做游戲、跳舞、講故事。雖然天氣有點熱，但我和我的朋友們卻十分開心。

　　秋天，我樹上的花朵兒不見了，變成了紅彤彤的蘋果。一群小朋友來到我樹下，將我結出的果實摘下，擦了擦，又嘗了一口，開心地說道：'這紅彤彤的蘋果真甜啊！我再摘一個回去給媽媽吃！‘’說完，他果真摘了一個又大又紅的蘋果匆匆向遠方跑去�？匆娺@個小朋友這么孝順，我真開心呀！

　　冬天，我告別了小草弟弟、鳥兒弟弟、蝴蝶妹妹，準備迎接溫柔、美麗的'白雪姐姐。白雪姐姐溫柔地飄落在我身上的每一處，她讓我好好地睡了一覺，準備迎接下一個春天。

　　我雖然是大自然中一棵默默無聞的大樹，但我卻十分開心能為世界、為人類奉獻出自己的力量，盡管這份力量十分微弱，但它卻能給大家?guī)碓S多快樂！

一棵樹二年級作文篇8

　　假如我是一棵樹，在陽光下站立，在風雨中挺立。看或不看我，我就在那里。

　　假如我是一棵樹，在春夏生長，在秋冬沉寂；白天里靜靜矗立，夜晚中默默沉睡。

　　假如我是一棵樹，既沒有父母手足，也沒有親朋好友，卻不悲不喜、不哭不笑。

　　假如我是一棵樹，不會離開原地半步，也不會去追尋另一棵樹。

　　假如我是一棵樹，不用去攀比，也不用去艷羨。

　　假如我是一棵樹，或許會生長百年，或許會很快消亡。

　　假如我是一棵樹，就算沒有同伴，也不會感到孤寂；無所謂獲得，也無所謂失去。

　　假如我是一棵樹，有且只有樹的姿態(tài)，平平淡淡、云淡風輕；沒有所謂的歡樂，也沒有所謂的`煩惱。

　　假如我是一棵樹，那就這樣吧 ……

一棵樹二年級作文篇9

　　假如我是一棵樹，活著，我為人們撐起一片綠蔭，結出汁液鮮美的果實，讓小鳥在我的葉子里搭窩、孵蛋，為它們擋住炎炎的烈日、子彈一樣的冰雹、鵝毛一樣的.飛雪，讓它們快樂地長大，跳起歡樂的舞蹈。死了，我將用自己的枝葉給人們在冬天帶來溫暖，制作家具給人們帶來生活的便利，我的根須，變成養(yǎng)料，讓無數(shù)的幼苗長成一大片一大片的森林。

　　那時，天空中的艷陽是我的微笑，你臉上掠過的微風是我輕輕的撫摸，云中的雨是我激動的淚水。

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