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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-01 13:46:48 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上,充滿著許許多多的惡魔。它們虎視眈眈地看著你,百般阻撓你,隨時(shí)都有可能撲向你,使你失敗,但我們不能就此罷休,應(yīng)該走出挫折的陰影。

  我,從小,可以說(shuō)是小公主,然而12歲,我去勇敢的學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。

  記得是七年級(jí)上學(xué)期的期中考試,我以失敗而告終,成績(jī)名列班級(jí)的二十幾名,但破天荒,我沒(méi)哭。咽下那苦澀的淚;氐郊遥瑡寢屩篮,痛吵我一番,媽媽說(shuō):你看你自從上中學(xué)以來(lái),一個(gè)獎(jiǎng)狀都沒(méi)拿過(guò),你就不會(huì)為媽媽爭(zhēng)口氣,你這成績(jī),要想考一高,一點(diǎn)兒門都沒(méi)有?茨悴粚W(xué)習(xí),將來(lái)干啥。我聽了媽媽說(shuō)的話,覺(jué)得心里很不是滋味,沒(méi)給媽媽爭(zhēng)光,于是我對(duì)著鏡子,開始審視自己,決定下學(xué)期要付出百倍的努力,一定要戰(zhàn)勝挫折。結(jié)果,下學(xué)期的'成績(jī)一出來(lái),果然不負(fù)眾望,考到了班里的前十名,我感到非常愉悅,而且還得了一張進(jìn)步獎(jiǎng),雖然不是總成績(jī)的獎(jiǎng)狀,但他會(huì)作為我繼續(xù)成功的動(dòng)力,看到這張獎(jiǎng)狀,我知道了收獲來(lái)之不易,就這樣我走出了挫折。

  我從小體育課就不好,就在七年級(jí)下學(xué)期的體育考試來(lái)臨之際,每到體育課,我就到操場(chǎng)上練,我的弱項(xiàng)就是立定跳遠(yuǎn),所以,我每次在操場(chǎng)上臉的肚子非常疼,但我忍住了,考試那天終于到來(lái)了我的立定跳遠(yuǎn)雖然不是滿分,但比起以前有了很大的進(jìn)步,我并不覺(jué)得遺憾,但是投實(shí)心球,我卻得了一個(gè)滿分,我想這與我平時(shí)多在操場(chǎng)上聯(lián)系是分不開的。就這樣,我又一次戰(zhàn)勝了挫折。

  當(dāng)你遇到挫折時(shí),你贏奮勇向前,千萬(wàn)別悲觀失望。記住這么一句話:失敗不是最終的結(jié)果。希望同學(xué)們能走出挫折的陰影,遇到挫折并不可怕,只要我們有信心,有決心,肯努力,就一定會(huì)成功的,就一定會(huì)成功的,成功會(huì)永遠(yuǎn)在前方為我們招手。

五年級(jí)作文 篇2

  我們五彩繽紛的童年,離不開書。因?yàn)闀鴰Ыo我們歡樂(lè),帶給我們知識(shí)。正如高爾基所說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  我曾經(jīng)是不愛(ài)讀書的。五歲的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我想了想,回答到:“當(dāng)一個(gè)作家”。媽媽說(shuō):“作家讀書可是很多的,所以你想當(dāng)作家就先從閱讀開始”。

  自此以后,只要媽媽有空,我就纏著媽媽給我讀《伊索寓言》、《一千零一夜》等。那金碧輝煌的宮殿另我神往,主人公的機(jī)智勇敢又另我贊嘆。然而主人公不幸遇難時(shí),又讓我傷神,愁云滿面。如果當(dāng)時(shí)情況有了轉(zhuǎn)機(jī),主人公終于得救,大惡之人被繩之以法時(shí),我又眉開眼笑,拍手稱快。

  上學(xué)后,我可以自己看書了,這簡(jiǎn)直是如魚得水。一有空,我就捧起書來(lái)“啃”。家中買的書漸漸地被我“啃”完了,我便又將圖書館的書借回家里啃,真是不亦樂(lè)乎。

  不過(guò),光看故事情節(jié)可行,我也得學(xué)學(xué)人家的寫作技能。于是,看書時(shí),我也會(huì)在腦海中無(wú)意間記上一些優(yōu)美的詞句。漸漸的,又轉(zhuǎn)變?yōu)樽鲎x書筆記。這樣,不僅鍛煉了我的記憶能力,也增強(qiáng)了我的理解能力。后來(lái),我又開始在書上寫批注,增加我的.一些看法,這又增強(qiáng)了我看事物的能力。嘻,真乃不亦樂(lè)乎。

  有一次,我們老師布置了一篇寫動(dòng)物的作文,我的情緒格外激動(dòng),覺(jué)得這是個(gè)大顯身手的時(shí)機(jī)。因?yàn)榍岸螘r(shí)間我和爸爸買了幾條小金魚,我觀察的很細(xì)致,況且我也已經(jīng)積累了不少描寫小動(dòng)物的詞句。你看那幾條小金魚,搖頭晃腦,悠閑自得的游來(lái)游去,之間沒(méi)有大鬧爭(zhēng)吵,很是和諧。但是,只要你往魚缸里放食,金魚之間和諧立馬打破了,他們?nèi)缋撬苹?zhēng)來(lái)?yè)屓ィゲ幌嘧,恨不得自己吃?dú)食。那小小的尾巴也成了攻擊別人的武器。

  作文交上去之后,被老師圈圈畫畫,有些還被畫上了波浪線,聽說(shuō)傳遍了整個(gè)我們年級(jí)的辦公室。

  現(xiàn)在,我的課余時(shí)間大部分都用在了讀書上,正在書鋪成的小徑上一步一個(gè)腳印,向我的作家夢(mèng)走去。

五年級(jí)作文 篇3

  盼望著,盼望著,麥蓋提終于在三月底下起了今年的第一場(chǎng)雨。

  要是在湖南老家的三月可是春雨連綿的日子。而地處新疆南部,麥蓋提卻是很少下雨,即使是春天也是如此,剛從老家來(lái)的我很不習(xí)慣。

  在我的印象中,春雨像牛毛,像細(xì)絲,我喜歡春雨,喜歡撐上自己的小花傘在雨中嬉戲,打鬧。

  淅淅瀝瀝的春雨昨天下了一晚上,我早晨起床向窗外一望,地上已是濕濕的,街上多了一把把五顏六色的傘,如流動(dòng)的花朵。

  上學(xué)時(shí),我也撐上了自己心愛(ài)的久違了的小花傘,一邊欣賞雨景,一邊走向?qū)W校。我的心里是那么的高興,以致不知不覺(jué)地走到了學(xué)校。放傘時(shí),卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我的心愛(ài)的小花傘上是泥痕斑斑,十分難看,我于是感到非常的郁悶和納悶。

  中午放學(xué)回家后,爸爸告訴我,那是因?yàn)槟辖拷衬,土地以戈壁為主,又因長(zhǎng)期是干旱無(wú)雨的天氣,導(dǎo)致空氣中有許多的浮塵。當(dāng)下雨時(shí),空氣中的浮塵也隨雨落下來(lái)了,變成了泥水滴。我聽了以后,想:要是沒(méi)有了沙漠和戈壁,不就沒(méi)有浮塵天氣了嗎,雨水不就干凈了嗎。我多么希望麥蓋提的`雨也像老家的雨水一樣干凈。

  每年三月四月正是植樹的好時(shí)間,我們大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)多植些樹,并保護(hù)好自然環(huán)境,讓沙漠和戈壁都綠起來(lái),讓南疆的天藍(lán)起來(lái),讓這里每次下的雨都是干凈的。

五年級(jí)作文 篇4

  20xx年,我們已經(jīng)可以隨便住在哪個(gè)星球上了,我和爸爸、媽媽住到了木星上,那里有三大部分組成:歡樂(lè)城、海洋國(guó)和水果園。

  我們先住進(jìn)了歡樂(lè)城,哇,大地是超大彈簧床,我們一蹦,一跳,一蹦,一跳,真有趣,我在彈簧床上學(xué)小兔跳,媽呀,我竟然蹦到天上,啊我張大了嘴,結(jié)果等我落下來(lái)時(shí),嘴邊貼滿了奶油,細(xì)細(xì)一嘗,嘿,好好吃耶!原來(lái)天是蛋糕做的!來(lái)到一家三口樂(lè)園,媽媽進(jìn)了蔬菜門去學(xué)炒菜,等回到地球上讓我看看媽媽學(xué)做的木星蔬菜。爸爸進(jìn)了口腔牙科醫(yī)生門,因?yàn)榘职终烊轮皇亲彀湍抢锿,就是這里癢,現(xiàn)在可好了,再也不用捂耳朵了聽他嘮叨了。我嘛,進(jìn)了書海,啥叫書海呢?就是書的海洋,我可以整天坐在那里看書,看也看不完,因?yàn)槟憧赐暌槐緯瑱C(jī)器人又會(huì)拿來(lái)十本新書。我們就這樣在歡樂(lè)城住了兩年。然后我們來(lái)到海洋國(guó),哇,好奇怪,一個(gè)蝦士兵說(shuō)了聲:歡迎光臨鄙國(guó)!就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了,我們定睛一看,好大的珍珠,我發(fā)傻了,大喊一聲:dididudidi這時(shí),鑼鼓,鞭炮聲聲響起,把龍王給招來(lái)了,后面還跟著三公主呢

  接著我們來(lái)到水果園,哇,水果房子好氣派!水果們都邀請(qǐng)我們住進(jìn)水果別墅,那里真是太漂亮了,香蕉沙發(fā),蘋果桌子,西瓜搖椅,還有石榴燈呢!水果園的.菜更是豐富多彩,我們?cè)谀抢锍3缘牟司陀惺裁此砟槪a(bǔ)身子啦,等等我一口氣還說(shuō)不完呢!

  還有水果玩具,最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯,如果你爬云梯累了,只要回答一個(gè)問(wèn)題,就能吃到一個(gè)小石榴,如果你滑滑梯想多滑幾次,只要稍微用一點(diǎn)力氣,等你滑到快要結(jié)束的時(shí)候

五年級(jí)作文 篇5

  書,像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋遨游;書,像一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧秘······書不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且還豐富了我的課余生活,使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,懂得了人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,使我變得聰明,變得富有,變得快樂(lè)。

  古人曰:“讀讀讀,書中自有黃金屋,讀讀讀,書中自有顏如玉!倍F(xiàn)在老師常說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@些足以說(shuō)明讀書是何等的重要。

  我要像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里,不知疲倦的飛來(lái)飛去,采集花粉。每天,我至少會(huì)讀一小時(shí)的書,每到我輕輕的翻開書的扉頁(yè),一股書香迎面撲來(lái)。它包含著春天的詩(shī)意,洋溢著夏日的激情,蓄藏著秋季的成熟,領(lǐng)孕育著冬天的幻想。

  一個(gè)人靜靜的沉浸在書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。小說(shuō)教我做人的道理詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑,真與假······讀書成了我每天生活的必修課。讀到高興時(shí),我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情。綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的`淚水;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常經(jīng)不住開懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美詞句時(shí),我大聲吟誦,細(xì)細(xì)品味······

  書打開了我的心靈窗戶,使我看到了廣闊的世界。書它使我認(rèn)真思考,盡情的歡笑。書是知識(shí)的源泉。書是我的良師益友······書將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上,勇往直前,書將帶給我無(wú)限的快樂(lè)!

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