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（實(shí)用）小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。假日里，媽媽帶我去黃山，走進(jìn)黃山，我就沉醉于其中，領(lǐng)略到黃山的美。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉聞名于世。奇松破石而出，無(wú)石不松、無(wú)松不奇。在玉屏左側(cè)的懸崖峭壁邊上長(zhǎng)著一棵松樹(shù)，它的一側(cè)樹(shù)枝伸出，好象在歡迎參觀的客人，這就是著名的'迎客松。懸崖峭壁上還有許多松樹(shù)：鳳凰松、豎琴松、麒麟松、連理松、送客松……，說(shuō)也說(shuō)不完，還有漫山遍野普通的無(wú)名松把黃山扮得妙不可言，難怪古人說(shuō)：“黃山之美始于松。”
奇峰怪石是大自然雕刻家在黃山留下的杰作，那些千奇百怪的石頭環(huán)繞著我們，有人指路、仙桃石、猴子觀�！�，惟妙惟肖。當(dāng)太陽(yáng)升起，山峰上的幾塊巨石，就變成了金光閃閃的雄雞，對(duì)著天都峰不住地啼叫，不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山怪石似人、似物，形態(tài)逼真、妙趣橫生。我看了這些怪石，心中不禁想：究竟黃山的怪石是自然形成的，還是人工制造的呢？
黃山云海浩浩蕩蕩、聚散突奔、煙波淼淼，溫泉終年噴涌、晶瑩清澈。
黃山啊，你的景色讓我陶醉！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
田園的清晨是那樣的美麗，無(wú)不散發(fā)著泥土的芳香草兒喝著露珠的甘，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌，睡眼朦朧的麥芽，被一顆顆輕柔的醒，經(jīng)過(guò)農(nóng)民朋友的細(xì)細(xì)修整澆、施肥、鋤草，它們一雙雙嫩嫩的小手，打著歡快的節(jié)，開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地朗讀風(fēng)
田園的清晨是這樣的醉紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉，世間萬(wàn)物面目一新，在晨風(fēng)中訴說(shuō)著對(duì)光的感
清晨中忙碌的農(nóng)民伯伯們，允吸著清新的空氣，忘卻了疲憊，忘卻了煩惱忙碌在田園的清晨，領(lǐng)略著美好的風(fēng)光，享受著清新空的清香
望著田園的風(fēng)光，好想變成一只百靈鳥(niǎo)，用清脆的歌喉，唱響心中的`夢(mèng)想！
望著天空，望著游走的云朵，望著路邊的景物，任思想海闊天空的奔馳，讓疲憊的心在這片凈地休憩活著不能活得太清醒，偶爾放縱一下思想的自由，也未嘗不可
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天，興奮的同學(xué)們盼來(lái)了趙老師，卻沒(méi)有看到盧老師。趙老師說(shuō)：“盧老師退休了……”
“啊!”同學(xué)們有點(diǎn)意外，也有點(diǎn)不舍得。頓時(shí)，七嘴八舌地議論開(kāi)了。“安靜!”趙老師接著說(shuō)：“新調(diào)來(lái)的數(shù)學(xué)老師姓‘宋’，你們叫她宋老師，是從榔橋調(diào)過(guò)來(lái)的�！�
大家期待著宋老師的出現(xiàn)。下午第一節(jié)課，宋老師走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)中間，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們好!我是新來(lái)的宋老師。”我仔細(xì)打量著老師，她個(gè)子高高的，很苗條，長(zhǎng)發(fā)披肩，戴著一副眼鏡，很親切地和我們交流。大家紛紛舉手自我介紹，不知不覺(jué)地，很快就下課了。
第二天，上新課。我發(fā)現(xiàn)老師的字寫的很漂亮，上課也很認(rèn)真。比如在黑板上畫橫線、打表格都要用尺子畫。同學(xué)們課上有不懂的，老師不厭其煩地講解，實(shí)在有不懂的，下課還可以問(wèn)老師，直到我們弄懂為止。
宋老師有個(gè)“絕招”，就是誰(shuí)的書寫認(rèn)真，答題都對(duì)，老師就會(huì)批改個(gè)“優(yōu)+”，這樣就可以兌換獎(jiǎng)品。我覺(jué)得，這樣可以帶動(dòng)同學(xué)們的`積極性，讓我們認(rèn)真寫字、細(xì)心審題。
短短一周的相處，我們都很喜歡這位新來(lái)的老師!希望我們班的學(xué)生不用老師發(fā)獎(jiǎng)品，也能認(rèn)真書寫、細(xì)心審題。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
從前有個(gè)小白兔，叫西西�？刹恢v衛(wèi)生了！
在家，吃飯前洗手，他說(shuō)，不洗不洗。手指甲長(zhǎng)了，他說(shuō)，不剪不剪。還不喜歡洗澡，一讓他洗澡他就跑。穿了干凈的衣服，趴在地上玩游戲。手拿東西臟了，就往衣服上一蹭，大家都不知道他是不是白兔了。媽媽上班很忙，也只好隨他去了。時(shí)間長(zhǎng)了，大家都叫他“臟兮兮”。
不知不覺(jué)到了上學(xué)的年齡。
小白兔好高興��！背著小書包就去上學(xué)了�？墒谴蠹叶疾辉敢飧�。小貓說(shuō)：“老師，他身上有味�！毙∷墒笳f(shuō)：“老師，他指甲里都是黑的.�！薄魑餍叩貌桓姨ь^，手縮在袖子里，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。最后老師只好讓他一個(gè)人坐一位。
老師發(fā)下雪白雪白的作業(yè)本，他一摸一個(gè)黑手印。交上去的作業(yè)本那么臟，他自己看著都難受。
下課了，小朋友們都三三兩兩出去玩了，只有他孤孤單單地坐在座位上，一群蒼蠅飛過(guò)來(lái)，圍著他唱：“臟兮兮，臟兮兮，我們喜歡你！”他心煩地堵上了自己的耳朵，大叫：“我不是臟兮兮，我不喜歡你！”
晚上回到家，他洗啊洗，差點(diǎn)把皮都洗掉了。累得在夢(mèng)里看見(jiàn)了自己和小朋友們手拉手地在鮮花叢中做游戲。
小朋友，你是臟兮兮嗎？如果是的話，趕快洗洗吧。不要讓蒼蠅喜歡你哦。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
鄉(xiāng)村早晨的空氣濕漉漉的,嫩草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,各色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著嫩綠的小草,冰涼的冷風(fēng)吹到臉上,使人神清氣爽。走在鄉(xiāng)間的小路上，各種小鳥(niǎo)在枝頭上歡跳，不時(shí)賣弄一番歌喉，好像在歡迎我們似的'。沿著小路走，來(lái)到了一座山前，我爬了上去。
在山路上，各種動(dòng)物穿梭其間，在薄霧籠罩的山上，顯得格外神秘、警覺(jué)，各種植物似乎還在沉睡。我爬上山后，已是氣喘吁吁，太陽(yáng)漸漸出來(lái)了，霧也漸漸散去了，仿佛根本不存在似的。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉，天邊的紅霞仿佛被鑲上了一層金邊，太陽(yáng)也正慷慨地把光和熱投向大地，射向樹(shù)林，照向已經(jīng)起床勞作的人們……
隨著一聲吆喝,人們開(kāi)始忙碌起來(lái)了,他們嘴里喊著號(hào)子:“嘿唷唷!嘿唷唷!”還不時(shí)唱上幾支山歌,大家忙得不亦樂(lè)呼。 我愛(ài)鄉(xiāng)村的早晨!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
假如我是科學(xué)家，那么，我要制造海、陸、空三星級(jí)太陽(yáng)能汽車。
為什么說(shuō)是海、陸、空的呢，因?yàn)樗粌H可以在陸地上行駛，而且還可以在空中飛行呢，只要你按一下白色的按鈕，在汽車的車蓋上可以伸出一個(gè)直升機(jī)的螺旋槳，便可以飛起來(lái)了，而且是保證安全的。
如果你在空中怕太高，你可以按一下藍(lán)色的按鈕，它便可以停止飛行，收起螺旋槳，輪胎變成了噴射器，汽車就可以浮在水面上了，它還可以潛水，潛入100米以下的地方。
如果你想返回陸地上行駛，只要按下綠色的按鈕，汽車就會(huì)變回原來(lái)的樣子。而且，汽車根本不耗汽油和電流，因?yàn)樗恍枰嘘?yáng)光就行，那你肯定會(huì)問(wèn)，下雨天或者陰天怎么辦？放心吧，他可以在有陽(yáng)光的時(shí)候，它就可以儲(chǔ)存陽(yáng)光，到陰天的'時(shí)候當(dāng)備用能源。
如果我是科學(xué)家，我要造出一個(gè)家庭管理機(jī)器人，那么家庭里的事情就不用管了，你餓了，吩咐一聲，這個(gè)機(jī)器人就能幫助你將美味的食物做出來(lái)了，而且最多也只要5分鐘。
我還想要發(fā)明好多好多的東西，讓大家體會(huì)到科技的進(jìn)步，但實(shí)話說(shuō)，假如畢竟只是假如，我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就更要用努力學(xué)習(xí)來(lái)取得明天的成就！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我記得三年級(jí)的一堂自然課中，我們剛好上到有關(guān)種植植物的單元，所以，老師就買了許多白菜種子讓我們種種看。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得自己可能沒(méi)辦法種植成功，但是我告訴自己：“一定要有信心才會(huì)成功！”所以，我就每早晨都趕來(lái)學(xué)校澆菜，但也因?yàn)檫@樣，我每天上學(xué)都非常準(zhǔn)時(shí)(算是意外的收獲呢！)就這樣日復(fù)一日，我的`白菜終于發(fā)芽了。
接著，老師請(qǐng)我們寫觀察日記，所以我更用心的照顧它、觀察它每天的變化，只是白菜還是只露出那一點(diǎn)點(diǎn)的小芽，讓我有點(diǎn)失望，不過(guò)我還是耐著性子，天天澆菜、施肥、做紀(jì)錄。直到有一天，白菜冒出了三片葉子，真是皇天不負(fù)苦心人！我的辛苦付出果然沒(méi)有白費(fèi)！
過(guò)了幾天之后，老師突然說(shuō)要比賽看誰(shuí)的觀察日記寫得最好？猜猜看我得到第幾名？第三名耶！我開(kāi)心到感動(dòng)的眼淚像水龍頭一般“嘩啦！嘩啦！”的流個(gè)不停呢！
種菜的過(guò)程讓我學(xué)到“決心即力量，信心即成功”的道理。原本覺(jué)得自己不能達(dá)成任務(wù)，但為了挑戰(zhàn)自己的不可能，所以更努力堅(jiān)持下去，最后還是完成了。果然天助自助者啊！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
不知不覺(jué)，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去。秋天悄悄來(lái)到了。今天我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐著大巴車來(lái)到了運(yùn)河支流上面來(lái)玩。在車上我們大家都遐想連篇，都幻想著運(yùn)河支流到底是什么樣子。可是見(jiàn)到了真的運(yùn)河之后，我們都覺(jué)得和我們想象之中的不一樣。
到了目的地之后，老師先組織我們站好隊(duì)，給我們點(diǎn)了一下人數(shù)。確定我們大家都到齊了之后。老師給我們大家安排了住的地方。我們?nèi)齻�(gè)人住一個(gè)房間。到了賓館我們大家都?xì)g快的洗了一個(gè)澡。
我們大家在一起嬉戲著，我們來(lái)到了運(yùn)河邊觀賞著夜間的運(yùn)河。看著那河間的.水在奔騰的流動(dòng)著。而且夜里還有很多人在乘船游河。船上掛了很多的花燈。使得這個(gè)河間布滿了大大小小的燈火。
第二天，老師帶著我們也租了一條大船。我們也近距離的看了一下這河水的喘急。而且老師來(lái)帶著我們釣魚了。我們拿著魚竿在河里釣著魚，可是半天都沒(méi)有釣到一條魚。這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)想到了一個(gè)辦法。他把魚食丟在了河里，吸引了很多的魚。然后在釣魚，果然沒(méi)一會(huì)就掉了幾條大魚。
此文立意獨(dú)特，以其優(yōu)美的語(yǔ)句吸引了讀者的眼球。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
7月10號(hào)上午8點(diǎn)，我和我老爸坐了高鐵到了廈門，全程11個(gè)小時(shí)，晚上7點(diǎn)到的。之后去了海邊吃晚餐，菜很豐富，有竹筍凍，很難吃，有螃蟹，味道還可以，一般般，還有香噴噴的小黃魚。吃完晚飯后，我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們?nèi)ズ炔�，之后睡覺(jué)。
到了第二天早上，軍車來(lái)了，就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的'風(fēng)景很好，空氣很清新，我們對(duì)面有二連的部隊(duì)，我住在了一連三連營(yíng)直屬的部隊(duì)，在那里住了半個(gè)月。每天早上起床上早操，上完早操洗漱、疊被子，整理內(nèi)務(wù)，吃早飯。吃完早飯就寫作業(yè)，然后就休息一會(huì)，之后下去練體能，俯臥撐、臥推、仰臥
起坐、舉重10斤的。之后吃中午飯，然后睡午覺(jué)，從12點(diǎn)半睡到下午3點(diǎn)。起床之后寫作業(yè)，然后休息，然后打籃球，（所謂的打籃球就是投籃）。下午五點(diǎn)到六點(diǎn)，他們打籃球比賽，我來(lái)計(jì)分。到吃晚飯的時(shí)候，分最多的一隊(duì)獲勝。吃完晚飯我們?nèi)ハ丛�，他們�(nèi)タ措娪啊Ｎ覀兿赐暝柚笠采先タ措娪�，電影還行吧�？吹骄劈c(diǎn)半，我們就在房間里呆著，他們當(dāng)兵的去洗漱。鈴聲一響，我們就睡覺(jué)了。
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