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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-01 09:43:15 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  大自然的每一個(gè)生物都是老師,只要你留心觀察,用心思考就會(huì)找到一個(gè)屬于你的老師。

  在三年級(jí)時(shí),科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛,于是在我腦海里想起了這樣一幅畫(huà)面。我在觀察蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋,這些橫紋像水波紋似的波動(dòng)著,使蝸牛前進(jìn)。原來(lái),蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的,無(wú)論路是多么陡峭,它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的枝干上會(huì)留下一層黏黏的東西,一摸,感覺(jué)冰冰的。這時(shí),又有許多問(wèn)題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個(gè)黏液有什么用呢?能干什么呢?對(duì)蝸牛有什么好處呢?于是,我打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先,把蝸牛放在我的手臂上爬,再拿了一張紙黏在上面,再把手換個(gè)面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒(méi)有掉在地上,牢牢地黏在我的'手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會(huì)掉下來(lái)?

  于是,我回家查了資料,原來(lái)蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來(lái)的,而是保持體表濕潤(rùn),減少阻力。

  蝸牛的黏液的功能真多呀!我覺(jué)得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)飛機(jī)噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上,這樣能減少阻力,使飛機(jī)能夠平穩(wěn)滑行。

  沒(méi)想到連小小的蝸牛都是我們的老師,給我上了寶貴的一課。

六年級(jí)作文300字 篇2

  小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下自由地飛翔,花朵在陽(yáng)光下盡情地綻放,而我像一株幼苗每天都沐浴在陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng)。

  母愛(ài)是第一縷溫暖的陽(yáng)光。從我呱呱墜地到我一步步的成長(zhǎng),媽媽都是我最溫暖的港灣,即便冰天雪地里媽媽的愛(ài)也能溫暖如春。因?yàn)橛辛说谝豢|陽(yáng)光我得以健康成長(zhǎng)。

  老師是一縷智慧的.陽(yáng)光,我的每一個(gè)進(jìn)步都伴隨著老師辛勤的汗水。記得四年級(jí)的一次月考,語(yǔ)數(shù)兩門(mén)都考了六十多分,老師看到我的成績(jī)報(bào)告單后讓媽媽去學(xué)校一趟,我心里忐忑起來(lái),心想:糟了,這下我攤上事了。沒(méi)想到我和媽媽到了老師的辦公室后,老師沒(méi)有批評(píng)我,很和藹地分析了我成績(jī)下滑的原因,還給了我許多的鼓勵(lì)。一日為師,終生為父。敬愛(ài)的老師在您智慧的陽(yáng)光哺育下我茁壯地成長(zhǎng)。

  同學(xué)是一縷明媚的陽(yáng)光,五年來(lái),我們建立了深厚的友誼,許多開(kāi)心的往事讓我刻骨銘心。謝謝你----親愛(ài)的同學(xué)們,有你們的相伴,我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  就這樣流年似水,時(shí)間像一條寬闊的大河載著那些快樂(lè)的成長(zhǎng)故事一路前行,一年又一年,成長(zhǎng)的路上陽(yáng)光明媚,雨露芬芳,成長(zhǎng)的點(diǎn)滴繁花盛開(kāi),搖曳多姿……我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),永遠(yuǎn)陽(yáng)光。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我的夢(mèng)想是做一名國(guó)家級(jí)的跑步運(yùn)動(dòng)員,像劉翔一樣跑出新的紀(jì)錄,取得好的成績(jī),為國(guó)家爭(zhēng)光添彩。

  我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想?因?yàn)橐荒昙?jí)上學(xué)期的時(shí)候,我被林老師選上了校田徑隊(duì)。那時(shí)候我就下定決心要好好訓(xùn)練,不能偷懶,就算生病也要堅(jiān)持,一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),我看到錄像里劉翔披上國(guó)旗奔跑起來(lái),像自由的鳥(niǎo)兒在無(wú)邊的天空無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,那時(shí)候我也非常激動(dòng),我想:要是我也披著國(guó)旗奔跑起來(lái),那就別提多開(kāi)心,多高興啦!所以,我就把成為國(guó)家田徑運(yùn)動(dòng)員當(dāng)成了我的夢(mèng)想。

  我在田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí),雖然非常辛苦,但是我依舊沒(méi)有放棄,一直都在堅(jiān)持。當(dāng)別的小朋友還在睡覺(jué)時(shí),我已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。當(dāng)別的小朋友放學(xué)回家的時(shí)候,我們還在訓(xùn)練。雖然沒(méi)有人給我加油,但是我一直都在想超越自己。

  跑步不僅鍛煉了我的'身體,還讓我的心情變得愉快。我不會(huì)在意別人的看法,也不會(huì)中途放棄,我會(huì)在奔跑中實(shí)現(xiàn)奇跡的夢(mèng)想。加油吧!

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