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學(xué)游泳五年級作文

時(shí)間:2024-02-01 07:39:38 五年級 我要投稿

學(xué)游泳五年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學(xué)游泳五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)游泳五年級作文

  學(xué)游泳五年級作文 篇1

  記得那一年的夏天,天氣十分炎熱。電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),雖然已是最大風(fēng)力,但空氣還是燥熱得很。這時(shí),爸爸提議:“要不,一起去游泳吧?”哥哥立馬答應(yīng)。那時(shí)我還小,并不知道游泳是什么,看見哥哥眉開眼笑的樣子,以為游泳肯定特好玩,也蹦著跳著鬧著要去。最后,我、哥哥、姐姐、爸爸、媽媽開車去了游泳館。

  到了游泳池,我才知道要下水。我六神無主,嚇得兩腿發(fā)軟,哆嗦著不敢挪步。這時(shí),頑皮的哥哥心眼可壞了!他偷偷地走到我身后,準(zhǔn)備“偷襲”。幸虧我及時(shí)識破了他的“詭計(jì)”。就在他推我的'一瞬間,我向旁邊一閃。只聽“撲通”一聲,哥哥掉進(jìn)了水里。我在岸上樂得哈哈大笑。哥哥惱羞成怒,又開始盤算著他的“ b 計(jì)劃”、“ c 計(jì)劃”。

  我和姐姐一起扶著欄桿練習(xí)游泳。哥哥戴上游泳鏡,在水底下偷偷地把我的腳一拉。幸好我抓緊了欄桿,不然我的小命不“!卑!“ b 計(jì)劃”失敗,“ c 計(jì)劃”開始。我在岸上走了走,哥哥緊跟在我后面。突然,他把我抱了起來。我被嚇著了,連忙搬救兵:“爸爸救我!爸爸救我!”爸爸置若罔聞,一聲不響。我的話音未落,就被哥哥扔進(jìn)了水里。我在水里一連喝了好幾口水,嗆得好難受。正在我拼命掙扎的時(shí)刻,突然覺得自己上浮了。這時(shí)怎么回事?我疑惑不解。唉,不管那么多了,先上去再說。我上了岸,氣呼呼地向爸爸告狀:“哥哥欺負(fù)我!”“他和你鬧著玩的!卑职致唤(jīng)心地說。我卻急得想哭出來。然后我又問爸爸,我在水里上浮的原因。爸爸解釋道:“這時(shí)水的浮力,以后你會(huì)學(xué)到的!蔽倚南耄骸昂呛,有了浮力,那學(xué)游泳不是輕而易舉的事嗎?”我一下子信心倍增,興致勃勃地練習(xí)了起來。雖然又喝了幾口水,但我最終還是學(xué)會(huì)了游泳。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,我們依依不舍地離開了游泳館。我邊走邊想:“游泳的感覺真好!我以后還要來!”

  學(xué)游泳五年級作文 篇2

  我想學(xué)游泳,因?yàn)槲蚁胂耵~兒一樣在水里快活地游來游去。

  去年夏天,太陽炙烤著大地,我們就像是蒸籠里的饅頭,簡直熱得受不了啦!呆在水里就會(huì)涼快了。于是我打算去游泳,但是又不會(huì),怎么辦呢?哦,對了,找爸爸教我呀,沒想到爸爸既然爽快地答應(yīng)了,我一蹦三尺高。

  我將游泳衣、游泳褲、游泳圈慌慌忙忙帶上,便和爸爸興沖沖地來到了體育館。

  我三下五除二將游泳衣、褲一下子套在身上,一個(gè)箭步?jīng)_到游泳池,然后“啪”的一聲跳了進(jìn)去。結(jié)果游泳圈忘在岸上了,我在池里使勁掙扎,水一個(gè)勁地往我嘴里和耳朵里鉆,我感覺耳朵里隆隆直響,我緊張極了。心想:這下可完了。咦,是誰用一只大而有力的手將我托出水面,哦,是爸爸。唉!終于到岸上了,我坐在邊上,望著那碧綠的池水,心里還在“撲通”、“撲通”亂跳,我感到非常害怕。心想:算了,不游了,太可怕了。

  爸爸笑著對我說:“要做好一件事,必須堅(jiān)持,不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄”,接著他又說:“游泳時(shí),手腳要配合好,不要慌張。手劃動(dòng)時(shí),手指要挨攏,像船槳一樣,腳盡力向后蹬,身體要平衡,你試一下吧!”爸爸用手托住我的胸口,讓我練習(xí),我按照爸爸的'指示游了起來,哇,好舒服,我就像一只快樂的小鳥在展翅飛翔……爸爸松開手,讓我再試一次,我一下子就沉到水底了,我一陣亂抓,好不容易抓住了一個(gè)大哥哥,唉,終于站起來了,不過還是吞了兩口水。

  爸爸笑了,說:“心里不要慌,要平靜,身體盡量放松,要讓水托住你。”我又按照爸爸說的試了試,果然好多了。

  我繼續(xù)這樣游,游啊游,游啊游,半個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)能游三、四米遠(yuǎn)啦!哇,好開心呀!爸爸也笑得合不攏嘴。

  我忽然覺得一年四季中,我沒有夏天,而是有兩個(gè)“春天”。

  學(xué)游泳五年級作文 篇3

  緊張的學(xué)習(xí)期結(jié)束了。在快樂的暑假里,看到孩子們在游泳池里自由地游泳玩耍,我很羨慕。我真的很想跳進(jìn)水里好好玩一玩,但是因?yàn)槊看味及胪径鴱U,所以沒能學(xué)會(huì)游泳。這個(gè)暑假,我鼓起勇氣,從來不做旱鴨子,而是努力成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員!

  爸爸是該市游泳協(xié)會(huì)的副主席,獲得過無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。每次和爸爸去游泳,都會(huì)讓一些游泳的人投來羨慕的目光。在今年的民間奧運(yùn)會(huì)上,在體育館的100米蛙泳比賽中,爸爸以1分31秒的成績擊敗了澳大利亞運(yùn)動(dòng)員,并在《溫嶺報(bào)》上做了?。有這么好的教練,我當(dāng)然不能浪費(fèi)資源。

  下午,我們來到游泳池,那里的水清澈透明,一眼就能看到盡頭。有的人就像小青蛙,快速前進(jìn);有的像自由魚,輕松自由,有的像美人魚,動(dòng)作熟練,速度極快,讓我更有動(dòng)力…

  爸爸讓我在淺水里調(diào)整呼吸。屏住呼吸,雙手伸直,像去年一樣浮在水面上,這對于一個(gè)初學(xué)者來說也很難。還好去年有一些基礎(chǔ)。在父親的鼓勵(lì)下,我的自信越來越多,經(jīng)歷越來越多,時(shí)間越來越長。我的心比吃蜂蜜還甜。

  然后,爸爸教我蛙泳。一邊示范,他一邊耐心地跟我解釋:“你先放松雙腳,然后用力把腳尖往后靠,然后快速向兩邊踢,快速回到原來的位置,整個(gè)動(dòng)作就完成了!蔽夷7滤臉幼樱稣郫B、轉(zhuǎn)身、蹬踏、夾緊等腿部動(dòng)作。在父親的`雙手指引下,我像青蛙一樣蹬著車,一口氣能游五六米。父親夸我比去年好多了,心里充滿了喜悅。

  我開始學(xué)著深呼吸。我深吸一口氣,鉆進(jìn)水里,抬起腿。我吸了一口氣,全身仿佛都懸在空中,頭重腳輕。我心里慌了,身子一歪,雙手在水里劃著,張嘴呼救,水卻濺到了我的口鼻,腦子突然一片空白,仿佛要爆炸了。我蹲著,腳和頭露出水面。父親看到后對我說:別怕。其實(shí)游泳最難的是呼吸。你比別人強(qiáng)多了!澳阒恍枰獙⑹州p輕放在水面上,伸直,身體自然就會(huì)浮起來。你能行!”聽了父親的鼓勵(lì),我更加努力的練習(xí)!耙磺卸加谢貓(bào)。”我終于游到了對岸。一直堅(jiān)持到今天,一天天地突破自己,現(xiàn)在能游1000米。爸爸的搭檔看到我就夸我。這是一位偉大的老師。

  我覺得這輩子學(xué)“游泳”會(huì)很難。我要在自己的生活中不斷學(xué)習(xí)“游泳”,有勇氣面對一切,堅(jiān)持下去,不怕困難,才能成功。

  學(xué)游泳五年級作文 篇4

  聽說白托村有一個(gè)游泳場,是炎炎夏日游泳避暑的好地方。我十分想去那兒玩一玩,經(jīng)過我的軟磨硬泡,爸爸媽媽終于答應(yīng)了我的請求。我高興得一蹦三尺高,甭提多高興了。

  那天,吃過晚飯,爸爸媽媽帶著像出籠小鳥似的我來到了游泳場。一入場,我立刻被那美麗的場景吸引住了:一池池波光粼粼的清水湛藍(lán)而明澈,水面上絲綢般的波紋與星星點(diǎn)點(diǎn)的.水泡更像活潑、調(diào)皮的孩子在嬉戲玩耍。來這里游泳的人不計(jì)其數(shù),有的在泳池中像小魚兒般暢快地游來游去,有的在玩滑滑梯,有的在打水仗,還不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲,真是熱鬧非凡啊!

  我換上泳衣,戴上泳帽和泳鏡,迫不及待地跳下泳池。冰涼的池水無處不在地包圍了我,整個(gè)人似乎浮了起來,站都站不穩(wěn),我有一些忐忑不安。爸爸安慰我說:“別害怕,掌握游泳的技巧,你也能像魚兒一樣!彼嬖V我應(yīng)先練憋氣。我模仿爸爸深吸一口氣,頭往水里猛地一扎,剛開始因?yàn)楹ε逻不到一秒鐘頭就鉆出來了。雖然反復(fù)練習(xí),但進(jìn)步不大。沒想到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了憋氣,不再怕水。當(dāng)時(shí)我本想深吸一口氣扎入水中,但沒站穩(wěn),整個(gè)人都沉入水底,我不得不憋住氣,停止呼吸,沒想到我竟浮了上來,我趁機(jī)踹了幾腳,竟游出了幾米。我高興得叫起來,媽媽也高興得叫起來,鼓勵(lì)我繼續(xù)刻苦練習(xí)。就這樣,我學(xué)會(huì)了憋氣,有時(shí)還能在水里吐泡泡呢!

  后來,爸爸又教我游泳的動(dòng)作。我按照爸爸說的要領(lǐng)去做,伸直胳膊,用腳在池壁使勁一蹬沖出去,憋住氣把頭猛地扎進(jìn)水中,雙腿繃直快速地拍打水面,雙手在水中劃圈,果然身體就輕盈地浮在了水面上,并且迅速地前進(jìn)著。不一會(huì)兒,我感到胸悶氣短,就在水中蹬一下雙腳,頭立即露出了水面,僅游出了幾米,只能又去請教爸爸。原來要想游得更遠(yuǎn)還必須學(xué)會(huì)換氣。當(dāng)呼吸困難時(shí),立刻把頭浮出水面深吸一口氣再扎入水中。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)我又學(xué)會(huì)了換氣,F(xiàn)在,我已經(jīng)能像一條小魚兒一樣在水中自由地游上幾個(gè)來回了,真是“功夫不負(fù)有心人”。

  是呀,任何本領(lǐng)都是刻苦練習(xí)的結(jié)果,只有堅(jiān)持不懈的人才能摘到成功的果實(shí)。

 

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