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五年級作文

時(shí)間:2024-01-31 12:09:57 五年級 我要投稿

五年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文 篇1

  我是誰?我不知道,那么你就來評評我是誰吧!

  我,不像別人,有著長的眉毛,像畫筆畫上去的,而且像大刀的刀片一樣,緊緊地貼在我臉上。我沒什么特別,和平凡人差不到哪去,有高而挺的鼻子,有一雙水晶般的眼睛嵌在臉上,一閃一閃的,那雙眼睛時(shí)而露出一絲溫柔,時(shí)而又目露兇光,但是,一談?wù)摰轿业淖欤瑢W(xué)們就都會想到“血盆大口”這個(gè)詞語,這究竟是為什么呢?“該做的都做好了嗎?給我封好你的嘴,別再讓我發(fā)現(xiàn)一次,再有一次,你就完蛋了!辈痪,這句話變成了我的口頭禪,“血盆大口”也成了我的特寫了。我長著一頭像童話書中白雪公主一樣的'黑亮頭發(fā),也長著一個(gè)思維敏捷的小腦袋,我到底是誰?

  我,父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生。

  那是二月的天空,多變的臉,剛出去逛逛,天空就抽泣起來,哎!這真像是和我作對啊!我只好悻悻地回到家;丶液,天空嚎啕大哭起來,我興奮地說:“哈哈,還是我精!蔽乙槐娜吒,像跳跳球一樣。我面部表情突然由晴轉(zhuǎn)多云,想起了一件事:“哎呀,我給忘了,媽媽走時(shí)沒帶傘呀!哎呦,我的媽唉!闭f著我三下五除二地穿上雨鞋雨衣,拿上雨傘,連忙起身,我的衣服呢,衣服呢。我隨便找了一件穿上,“襪子、襪子,鞋、鞋、我的鞋”我梳了一下頭發(fā),拿起書包就跑,跑到教室門口,一下子推開門,連“報(bào)告”兩字都沒說,沒想到是孩子們哄堂大笑;有的直拍桌子,有的直跺腳,有的竟笑得流出了眼淚,怎么了?是在笑我嗎?我低頭一看才知道我穿的是一件睡衣,襪子一只是棉襪,一只是絲襪,鞋子竟一只高跟一只拖,怪不得走起路來一扭一扭地。一看窘境,呀!我的頭發(fā)怎么一半扎著,一半松散著!哎!氣死我了,放學(xué)我只得灰溜溜地回家了。從那次出夠洋相以后,我再也不依賴父母了,我愛干凈了。再見了,以前的我,我堅(jiān)信,我一定可以變好,一定可以成為一個(gè)自食其力的人。

五年級作文 篇2

  南郭先生逃回家后,心想:不能再靠騙人吃飯了,一定要靠真本事活命!他想再吹竽,不過他要去學(xué)了之后再吹。他又想:我該拜誰為師呢?這時(shí)他一翻報(bào)紙,忽然看到一位吹竽大師正好住在他這個(gè)地方!拔揖腿グ菟麨閹煱。”

  當(dāng)時(shí)正是冬天,南郭先生冒著雪去求見大師,沒想到卻被大師吃了閉門羹,他便一聲不響地在雪地里跪了一個(gè)小時(shí),大師看他意志堅(jiān)強(qiáng),便收他為徒,南郭先生高興地大叫“師傅”!

  南郭先生在大師那兒學(xué)了一年,一天,大師對他進(jìn)行了學(xué)成考試,南郭先生吹得行云流水,惟妙惟肖。大師一看,便說:“你可以學(xué)成下山了。”“謝謝師傅!”南郭先生很高興——因?yàn)樗酉聛砜梢匀R王那兒吹竽了。

  南郭先生又回到了吹竽人的隊(duì)伍中,但齊王很快認(rèn)出了他,說:“騙子,你到這兒來干什么?”“稟告大王,當(dāng)然是吹竽,我現(xiàn)在就吹給你聽,如果吹得不好,你可以砍我的頭。”“好啊。”很快,南郭先生就吹了起來,聽得齊王驚訝得差點(diǎn)眉毛也掉了。曲子一完,是雷鳴般的掌聲。

  想知道南郭先生現(xiàn)在的生活嗎?他呀,成了齊王的.專業(yè)樂手,齊王把所有的樂手都炒了,就他一人吹給齊王聽呢!

五年級作文 篇3

  陽春三月,草長鶯飛,這是一個(gè)充滿活力的春天,也是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。今天,市政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,為辦公室職工子女召開了20xx年度“三好學(xué)生”表彰大會。我作為一名“三好學(xué)生”參加了這次活動。

  下午3時(shí)30分,我和爸爸到市政府參加這次活動。到了那里,會議室里早已座無虛席,我找了位置坐下。

  首先,市領(lǐng)導(dǎo)講話拉開了這次活動的`大幕。他們先講了一些學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,然后宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。接著,又請“三好學(xué)生”代表發(fā)言。

  我是這次獲獎(jiǎng)代表之一,也應(yīng)邀發(fā)言。我滿懷信心地走上臺,把自己平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及如何獲得三好學(xué)生榮譽(yù)稱號向大家介紹了一番。大家被我勤奮好學(xué)的精神深深折服,介紹完畢,我贏得了大家熱烈的掌聲。

  發(fā)言之后,就進(jìn)行頒獎(jiǎng)。我從叔叔手里接過獎(jiǎng)品,有書、有筆、有本,還有許許多多的水果、糖果,我十分高興。

  最后,市領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們在20xx年要更加努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識。聽著領(lǐng)導(dǎo)對我們的鼓勵(lì),我深受感動,暗下決心一定努力奮斗,爭創(chuàng)佳績。

  會議結(jié)束后,走在回家的路上,我心潮澎湃,久久不能平靜。

  通過這次活動,我想:“市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),健康成長,非常關(guān)心我們。今后,我將以領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和鞭策為動力,勤奮學(xué)習(xí),快樂成長,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切希望!”

五年級作文 篇4

  糟了,上學(xué)要遲到了,時(shí)間容不得小雪多想,她飛快地騎著車。到了一個(gè)岔道,小雪猶豫了一下,低頭看了看表,橫了橫心,選擇了那條她平時(shí)極少經(jīng)過的便捷小道。

  小雪使勁地蹬著車,卻覺得越來越費(fèi)勁,跳下車仔細(xì)一檢查,不好了,自行車的前輪的.外胎,不知什么時(shí)候被扎了一個(gè)釘子。她懊悔極了,當(dāng)初不走這條小道就好了。她看了看表,只有14分鐘了,跑嘛,起碼也得16分鐘,怎么辦,怎么辦,她推著車,跑了起來,一邊跑,還一邊左顧右盼,看看周圍有沒有修車鋪。

  太棒了,前面正有個(gè)修車鋪。小雪高興極了,她推著車,飛奔過去。店里有個(gè)40歲上下的師傅。小雪顧不得許多,跑過去急沖沖地說:“叔叔,我的車壞了,幫我修修車吧!我趕著上學(xué)!”那人打量了她一下,熱情地說:“好說好說,上學(xué)可是大事。丫頭,把車拿來!

  那人確實(shí)有本事,三下五除二就修好了。小雪感激地掏出5元錢,塞到那人手中,說:“叔叔,謝謝您,這錢不用找了!闭f罷,便跨上自行車,準(zhǔn)備趕去學(xué)校。突然,旁邊跑過一個(gè)大約三歲的小男孩,對那人說:“叔叔,再給1元錢!蹦侨顺料履榿怼叭トト,一邊去,別擋著我干活!蹦切『庌q到:“叔叔,要不是我剛才放了那些釘子,你能……”

  小雪愕然,原來如此。

五年級作文 篇5

  今天,我又去釣魚了,雖然天陰沉沉的,可我的心情卻很好,我準(zhǔn)備大釣一場。

  這是我第二次釣魚。我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),選擇了一塊風(fēng)水寶地,麻利的裝上魚餌,用力甩出魚線,然后信心滿滿地等著魚兒上鉤。不一會,魚兒就來咬鉤了,可謂首戰(zhàn)告捷呀。我再接再厲,一會功夫,就連續(xù)釣了好幾條,可是都太小。于是換了一個(gè)水更深的地方,剛一下鉤,就釣起來一條大魚,我驚喜地尖叫起來:“媽媽,快來看,我釣到了,好大的魚!”媽媽也高興地說:“好棒,是黃骨魚,今晚有美味的魚湯喝了!”

  后來我運(yùn)氣越來越好,一連釣了好幾條黃骨魚。我釣累了,就把魚竿給媽媽釣,媽媽竟然釣起來好幾條鯽魚。我又興奮地上場了,可過了好半天,我就是釣不到一條鯽魚,難道是黃骨魚喜歡我,而鯽魚喜歡媽媽?正當(dāng)有些沮喪時(shí),媽媽說:黃骨魚比鯽魚貴多了,我就又洋洋自得起來。

  時(shí)間很快過了中午,我吃了幾塊面包,就又開始釣起來,準(zhǔn)備大秀我的.釣技?墒亲蟮扔业,魚兒就是不上鉤,急得我滿頭大汗。難道是這兒的魚兒被我釣光了?于是,我換了個(gè)地方,再次下了拋下魚線,又左等右等,魚兒依然不上鉤。我心里更加急躁。這時(shí),媽媽告誡我說:“釣魚要有耐心,別老換地方!笨吹侥敲炊嘈◆~兒在水面游來游去, 我咬牙切齒地喊道:“臭魚兒,都給我滾出來!"這魚兒越來越狡猾,只咬餌,不吞鉤,害得我不停地?fù)Q魚餌。媽媽又說,釣魚不能急躁,心要靜,要仔細(xì)觀察浮漂,別東張西望!笔茄,我的眼睛一直在追逐水面上的魚兒,用心不專一呀。

  聽了媽媽的話,我開始反思,發(fā)現(xiàn)自己太浮躁,于是便努力靜下心來,于是我又釣到好幾條魚兒。

  今天,不僅釣到了魚,喝到了魚湯,更釣到了耐心。這次釣魚讓我懂得了凡事都要耐心的去面對,要沉住氣。

五年級作文 篇6

  從前,在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的北邊山林里,有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。而在茂密的森林旁邊,有一個(gè)富麗皇堂、和和睦睦的國家。神鳥的故事傳到了善良的君王那里。君王欣喜若狂地想:“如果能捉到神鳥,和他一起掌管國家,為百姓造福,哪樣不是錦上添花嗎?”

  君王經(jīng)過精心挑選,選了三個(gè)優(yōu)秀的`勇士去捉神鳥。而那三個(gè)勇士卻起了黑心,他們美滋滋地想:“如果能捉到價(jià)值千金的神鳥,那可是價(jià)值連城的呀!可以得到數(shù)不勝數(shù)的金錢!庇率浚麄凂R不停蹄的來到了枝葉繁茂的萬年古松下,他們?nèi)缤蠛漆槪趺匆舱也坏缴聒B。原來,神機(jī)妙算的神鳥知道三個(gè)勇士起了黑心,并設(shè)下重重機(jī)關(guān),把三個(gè)勇士打得鼻青臉腫、頭破血流。三個(gè)勇士無功而返。他們還心不在焉地告訴君王:“神鳥無緣無故地把我們打了!本鯕饧睌牡卣f:“神鳥真是太可惡了,我好心請他來掌管國家,它卻無緣無故的打我的手下,真是敬酒不吃吃罰酒,我一定要將它繩之于法。

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,君王帶著千軍萬馬去捉神鳥。一到萬年松樹下,他們大吃一驚,神鳥不慌不忙,老老實(shí)實(shí)地帶著樹上,君王派精明能干的官兵去捉神鳥,不知道怎么了,爬上去就是找不到。最后,神鳥把翅膀一扇,勇士不知所措,跌了下來。君王不耐煩了,親自出馬。他爬呀爬呀,費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上去了。君王伸手一捉,卻輕而易舉、不費(fèi)吹灰之力地捉到了。正當(dāng)君王洋洋得意的時(shí)候。神鳥用力一扇,引領(lǐng)著君王來到了一個(gè)貧民窟。君王看見那些人衣衫襤褸,房子千瘡百孔。他大發(fā)雷霆,自言自語地說道:“我不是吩咐讓大臣把金銀財(cái)寶分給他們嗎?”于是,君王把身上價(jià)值連城的珠寶送給了他們。神鳥水汪汪的眼淚情不自禁地從眼睛里奪眶而出,神鳥被君王善良的心深深感動。神鳥激動地說:“珍貴的君王,我愿意和你回國造福百姓。那三位勇士起了黑心,想把我賣給商人,您現(xiàn)在還被蒙在鼓里!本趼牶蠡腥淮笪;貒,君王殺了黑心的勇士和大臣,并把神鳥授予為國師。

  從此,君王在神鳥的輔助下,把國家治理的井井有條,百姓們安居樂業(yè),生活的快快樂樂,自由自在。

五年級作文 篇7

  秋,秋姑娘邁著輕盈的舞步姍姍來遲,為大地帶來無限光澤。我望著窗外的落葉,緩緩起身,聆聽最后的夏聲。

  撿起落花,我細(xì)嗅,聞到了風(fēng)的氣息,聽到了雨的聲音,看到了雷電的恐懼。撿起一片落葉,細(xì)數(shù)那神造的'條紋,我明白,秋要來了。生命,秋結(jié)束了落花與落葉的生命,卻帶來了他們的新生,他們將會融入泥土,卻會滋潤大地,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這話,說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。

  看大雁搬家,看松鼠過冬,聽秋雨來臨,看時(shí)間流逝,聞芬芳?xì)庀ⅲ咔锶~之路。風(fēng),漸漸吹來,雨姑娘漸漸走來!吧成,沙沙”,山間一片墨綠,綠是生命的綠,綠是新鮮的綠;u漸隨著雨的結(jié)束而結(jié)束,夜,隨著雨的結(jié)束而來,月色,沿著路追蹤人的足跡。

  “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,隨著月色,緩緩地,我看見菊花在漸漸開放,細(xì)長的花瓣包裹著“小寶寶”,像一個(gè)美麗的搖籃。腳下踩著秋之落葉,我走向一旁,借著手電筒的光芒記錄下這短暫而美的一切,筆在手中沙沙響著,沒過多久,已經(jīng)不見我的身影,就像來時(shí)那樣,那樣的虛無縹緲。

  時(shí)間過得很快,想抓卻抓不住,我知道,一天又過了,躺在床上,想著今天的一切,想著秋的預(yù)告。

  清晨,嗅著早晨特有的沁心芬芳,我看到了枯黃的落葉,泛白的落花,秋,在我不注意的瞬間,她,秋姑娘,好像來了。

五年級作文 篇8

  起床了!起床了!一陣陣溫柔又好聽的聲音把我從美夢中叫醒,我半睡半醒狀態(tài)坐起來,心想:“媽媽什么時(shí)候變得這么溫柔叫我起床,”我微睜開眼睛,看到一位穿著古裝衣服姐姐坐在我床上,我頓時(shí)睡意沒了,隨口說出你是誰啊,怎么會在我的房間里,她捂著嘴巴,笑著對我說:“我是紅樓夢里的林黛玉!”我一聽到是林黛玉,睜大了眼睛說:“真的嗎?”真的啊,我認(rèn)真打量了她一番,她跟書上寫的`一樣,身體瘦瘦的,眼睛有點(diǎn)憂郁,彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴。還真是好看。我問她:“你是怎么來到這里的,”林黛玉說她也不清楚,她在樹林看到很大很漂亮球球,就進(jìn)去了,等她醒來就在這里了。哦!球球應(yīng)該是時(shí)光機(jī).

  小妹妹,這是哪里啊!怎么跟我們的都不一樣啊。我告訴林黛玉這是2188年,生活,學(xué)習(xí)以及大人們工作都實(shí)行高科技。說著我起床帶著林黛玉體驗(yàn)早餐。拿著遙控器點(diǎn)下早餐,五分鐘后早餐好了,林黛玉不相信的咬了一小口,怪怪的味道,我告訴她那是三明治。早餐過后,我讓林黛玉給我講解她們古代的事情,我好奇的問,熱天時(shí)候,為什么還要穿那么多的衣服,都不嫌熱嗎?丫鬟也不能一直給你扇扇子啊,怎么避暑的,林黛玉給我講夏天怎么避暑,冬天怎么避寒,我告訴她我們現(xiàn)代人的生活..........

  趕緊起床了,都叫你好幾遍了,還不起來,身上被子早被媽媽給揭開了,我的美夢啊,我嘴里嘟囔著,極不情愿的起來,媽媽要是有林黛玉說話那么溫柔都好了,趕緊洗臉吃飯,老師布置作文還沒有發(fā)表呢,寫什么呢,對!就寫《林黛玉來到我身邊》。

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