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八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
你會(huì)不會(huì)記得,在剛下過(guò)雨的庭院里,你曾經(jīng)將我與昨日都留下,還有一行尚未采擷的茉莉花?
———題記
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。風(fēng)化了一些煙云,雨浸了幾許感嘆。唯獨(dú)那個(gè)人,留給我唯美的記憶。
小時(shí)候,我喜歡看著天發(fā)呆,她喜歡望著花幻想。我們總是肩并肩坐在一起,傾訴彼此心底里的煩惱,交流幾件幼稚的可以高興好幾天的事。
那棵茉莉藏著我們彼此的喜怒哀樂(lè),過(guò)去的、現(xiàn)在的。茉莉香傳遍了每一片花瓣。
她喜歡茉莉,潔白的花,淡淡的香?梢阅刈⒁曀镁煤镁。開(kāi)心時(shí)可以對(duì)著花苞大笑,傷心時(shí)可以流淚到葉子上,順著葉尖,滑落到泥土中。
我是不愛(ài)笑的,而她卻可以無(wú)憂無(wú)慮。還記得那天,她用手指在我臉上戳出兩個(gè)酒窩,教我笑:“嘴角上揚(yáng),劃一道美麗的彩虹,伴著深深淺淺的酒窩,將燦爛的微笑送給我吧!”她有所企盼地看著我。似乎被感動(dòng)了吧,冷酷的小小的我,扯出一個(gè)弧度。“哇,你笑了!多可愛(ài)啊!以后要多笑哦!很溫暖的!彼V蟠蟮难劬Γ业氖謸u晃著。我也有了一種前所未有的幸福感。
快樂(lè)的日子總是短暫的,使人想珍惜時(shí)卻又抓不到。
“喂,別碰茉莉!你在干嘛?”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)道。
“媽媽說(shuō)過(guò),多余的枝葉都剪掉,來(lái)年會(huì)開(kāi)出很多美麗的花的!”她小小的手上抓著一把大剪刀。我頓時(shí)氣消了,或許是被她的可愛(ài)感染了吧。
那一年,花兒,很多;味兒,很濃。香郁的氣味溢滿了整個(gè)夏天。
茉莉是我們一起種下的,我喜歡看她剪枝丫,喜歡花中有她的氣息,喜歡她的身旁有我,我的身旁有她。
“別碰我的茉莉!你要干什么?”我用力推倒了她。我分明看到她在剪一朵含苞欲放的花朵。那花朵嬌艷欲滴,很是惹人喜愛(ài)。這次可不是剪枝丫,而是剪花朵,為什么?我狠狠地瞪著她,希望她能給我一個(gè)理由。可是,她沒(méi)有。她只是緊緊地握著剪刀,大大的`淚滴在眼眶里打轉(zhuǎn),低頭不語(yǔ)。我有些愧疚地別過(guò)臉去,但仍固執(zhí)地認(rèn)為是她錯(cuò)了,倔強(qiáng)的我絕不會(huì)對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”這三個(gè)簡(jiǎn)單的字。
后來(lái),她搬走了。沒(méi)有一樣?xùn)|西留給我,唯獨(dú)那茉莉。媽媽說(shuō),她是在上星期決定搬走的。我恍然大悟
我匆匆跑出門(mén),沒(méi)有了,什么都沒(méi)有了。沒(méi)有了她的身影,沒(méi)有了她的笑容……她帶走了茉莉的氣息,帶走了我們珍貴的回憶……
那一年,花兒,很少;味兒,很淡。但夏風(fēng)卻吹不走我對(duì)她的思念。
八年級(jí)作文 篇2
明天就要到三?八國(guó)際婦女節(jié)了,這是全世界婦女的節(jié)日。在這里,我想對(duì)我非常非常親愛(ài)的媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,謝謝您養(yǎng)育了我!
我的媽媽是我最親的人,每天放學(xué)接我回家,和我一起上英語(yǔ)課。
有一次,記得那一天我忘了帶美術(shù)用具,我給媽媽打電話,在電話里媽媽聽(tīng)出了我著急的樣子,趕緊小跑送過(guò)來(lái)。剛好那天天正下著傾盆大雨、電閃雷鳴,為了我您還是不顧一切地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我接過(guò)您手里的美術(shù)用具時(shí),我忽然看到您臉上那豆粒般大的汗珠淌下來(lái),我心里可真不是滋味。真不該讓您冒著風(fēng)雨送過(guò)來(lái),后悔極了。看著您遠(yuǎn)去的身影時(shí),我想到了您為我操了多少的.心,那是我一輩子也報(bào)答不清的……我想起一句今天語(yǔ)文課上學(xué)的詩(shī)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”來(lái)形容您對(duì)我的付出是多么的恰當(dāng)。
媽媽,我理解您養(yǎng)育我的不容易,我以后要更上一層樓,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做積極向上、德智體全面發(fā)展的好孩子。
媽媽,我愛(ài)您!就像老鼠愛(ài)大米。親愛(ài)的媽媽,我這個(gè)做女兒的再次跟您說(shuō)一聲:“我愛(ài)您,媽媽。”
八年級(jí)作文 篇3
我們?cè)谏綎|省棗莊市嶧城區(qū)東方國(guó)際學(xué)校八年級(jí)十二班里(準(zhǔn)確一點(diǎn)應(yīng)該是九年級(jí)十二班),在我們班里有一個(gè)BOSS,他就是我們的班主任——楮英杰(作文《我看身邊人》里有記載,還因?yàn)閷?xiě)的這篇作文發(fā)表了,被他看到,發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)說(shuō)他好話,就把我叫到辦公室里訓(xùn)了一頓、揍了一頓,還說(shuō)語(yǔ)文老師文采也不咋地,就顯他管了,教英語(yǔ),語(yǔ)文屁不通,就會(huì)英語(yǔ),外語(yǔ)和家鄉(xiāng)語(yǔ)到底哪個(gè)重要?)。他簡(jiǎn)直就是渣中的極品嘴里說(shuō)一套,手里做一套,說(shuō)過(guò)的話大部分都沉到太平洋底了,只有一小部分兌現(xiàn)了。
有的時(shí)候不分青紅皂白的訓(xùn)斥學(xué)生,而且還是當(dāng)全班人的面,不給留一點(diǎn)面子,其實(shí),我們?cè)诎嗬锝o他留面子,在辦公室里才和他說(shuō)理。他做事的原則是寧可錯(cuò)殺1000,也不放過(guò)一個(gè),20xx年晚,考了一天的`試,大家都累了,晚上在宿舍里有幾個(gè)睡不著覺(jué)聊天玩,不知不覺(jué)就聊到了23點(diǎn),被值班老師發(fā)現(xiàn)了,就是沒(méi)捉到那幾人,結(jié)果,第二天,他在班里面說(shuō):除了走讀生外,說(shuō)有的男生都做好心理準(zhǔn)備。他當(dāng)時(shí)要把住校的男生全部調(diào)查一遍,這就是寧可錯(cuò)殺1000,也不放過(guò)一個(gè)。在此之前,還沒(méi)到下班時(shí)間就跑到學(xué)校食堂去吃飯,而我們沒(méi)放學(xué)為何不能去吃飯?為何只許教師放火,不許學(xué)生點(diǎn)燈,難道老師就可以隨所欲為嗎?
難道當(dāng)班主任就很了不起嗎?班主任(級(jí)部副主任)總以為自己很厲害,老是和付主任(級(jí)部正主任)比,比不過(guò)說(shuō)自己低調(diào)讓著他,這種老師就是孔子的頭,大家都知道,心情好了自然會(huì)笑,哪條法律規(guī)定學(xué)生不能笑?他卻不讓我們笑,20xx年6月5日,我語(yǔ)文助學(xué)忘了寫(xiě),到后面補(bǔ)去。我個(gè)人整天都面帶微笑,結(jié)果他見(jiàn)我站后面補(bǔ)作業(yè)還笑,就說(shuō)我嬉皮笑臉,沒(méi)正經(jīng),奧,他能管的,一個(gè)班主任能厲害的,連笑都不讓笑,他笑嗎的?在語(yǔ)文課他一個(gè)英語(yǔ)老師算個(gè)屁,還好我們語(yǔ)文老師和藹可親允許他撒野,要不然早把他踹出去了。整天上別的課,趴窗口看我們,看什么看?就顯他海拔高。學(xué)校里規(guī)定教師上課不許接電話,就他接,不論什么電話都接,剛上課,電話就響了,跑出去接去,別的老師聽(tīng)課的時(shí)候就不接,就給我們12班11班上課的時(shí)候接,就會(huì)裝樣子,面前說(shuō)付主任好話,背后說(shuō)他壞話,兩面派一個(gè)。他還動(dòng)不動(dòng)就停學(xué)生的課,有的人只要一犯錯(cuò),就讓他到辦公室里蹲著去,有時(shí)候停一節(jié)課、兩節(jié)課;有時(shí)停三節(jié)課、四節(jié)課甚至一上午或一下午。行為令人反感。
我們班攤上這么一個(gè)班主任,誰(shuí)為我們做主啊?
八年級(jí)作文 篇4
大年三十晚上,看著外面漂亮的禮花在空中一朵朵綻放,我也吵著讓爸爸帶我去放花炮。
到了樓下指定放炮點(diǎn),爸爸先給我做示范,拿出一只花炮,點(diǎn)燃了一支香,對(duì)準(zhǔn)地上花炮的引線,點(diǎn)燃了,好漂亮的禮花!于是我迫不及待地拿出一只花炮擺好,把點(diǎn)燃的香小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)引線,香剛一碰到引線,急得我丟下香就逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。怎么沒(méi)動(dòng)靜?原來(lái)由于我太緊張了,根本就沒(méi)有點(diǎn)燃花炮的引線。爸爸鼓勵(lì)我:“要膽大心細(xì),不要怕,再試試看!边@一次我撿起香,一邊靠近花炮,一邊心理默念:“不要緊張,不要緊張……。”
我把香碰到了花炮的'引線,只見(jiàn)火光閃閃,點(diǎn)燃了,我急忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看到禮花“嗵”,“嗵”地發(fā)射出來(lái),我高興地跳了起來(lái),我成功了!就這樣我又放了三個(gè)花炮,我敢放炮了,我會(huì)放炮了。放炮真有意思。
可不要小看這次放花炮,鍛煉了我的膽量。
八年級(jí)作文 篇5
在這五彩繽紛的生活中,面對(duì)追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞時(shí),我們最需要什么?對(duì)!就是勇氣!
——題記
很久很久以前,上帝為了考驗(yàn)一下人類,他賜給了四個(gè)人四種不同的命運(yùn)……
追夢(mèng)的艱辛
上帝賜給第一個(gè)人一種天生就想要追求夢(mèng)想的命運(yùn)。這個(gè)人因?yàn)榈玫搅诉@種命運(yùn),所以一生之中便擁有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想?墒俏覀兌贾馈皼](méi)有付出,就沒(méi)有回報(bào)!泵鎸(duì)著追夢(mèng)的一切艱辛,第一個(gè)人低下了頭,他沒(méi)有勇氣去付出這一切,他怕這一切都是徒勞的,他失敗了。
成功的喜悅
上帝項(xiàng)第一個(gè)人遺憾的搖搖頭。他走向第二個(gè)人,上帝賜給他一生之中盡是成功的命運(yùn)。第二個(gè)人比第一個(gè)人要好得多。他在一生之中盡是成功。但是他到老年時(shí),回首望去。他不敢相信這一切都是真的,他沒(méi)有勇氣去接受這一切的一切。他也失敗了!
挫折的苦痛
上帝無(wú)奈的.搖搖頭,他走向第三個(gè)人。他賜給第三個(gè)人一生之中盡是失敗的命運(yùn)。顯然這個(gè)人最糟糕了,他在這一生之中不管做什么事都會(huì)碰壁,一次又一次的挫折打擊著他的信心。他沒(méi)有勇氣去接受這事實(shí),他瘋掉了。這一次他又失敗了。
孤獨(dú)的寂寞
上帝悲傷的搖搖頭又走向最后一個(gè)人,上帝賜給他天生雙目失明,而且沒(méi)有親人命運(yùn)。這個(gè)人天生很樂(lè)觀,他用自己的勇氣和信心接受了雙目失明和沒(méi)有親人的事實(shí),他相信這世界是美好的,雖然眼睛看不見(jiàn)但他可以去聽(tīng)。沒(méi)有親人,他可以與動(dòng)物為伴。終于上帝被感動(dòng)了,在他的下半生,一切都是美好的……
后記:同學(xué)們拿出你們的勇氣吧!無(wú)論什么事都要記住,只要有勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝一切!生活需要勇氣!
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