五年級(jí)的作文精選【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
雪，自古以來有多少詩人、贊美過它。
天灰蒙蒙的，猶如被炊煙熏黑的一般。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來，我知道，一會(huì)將會(huì)有一場大雪落下來。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飄落下來。那一個(gè)個(gè)八角的雪花，悠悠地蕩下，仿佛一只只小傘紛紛落下。
看，那一只只大蝴蝶紛紛落在樹上、路上、屋頂上……樹上，所有的枝條都開滿了潔白的梨花，又好像有誰在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，在樹上掛滿了銀條。在路旁的那一排排松樹，仿佛是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的哨兵，只是多加了一層外套�？此麄兡峭Π蔚纳碜�，不由得讓你肅然起敬。
那遠(yuǎn)處的山，頭頂著一頂潔白無瑕的帽子，山腰被棕綠色環(huán)繞著，一道道云，好像是為大山裝扮的'。美意村地，每一棵樹，都顯得那么純潔、美麗，像天真可愛的的小姑娘。
“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤��！睂ρ�！夜雪，就是那么沉，可我們這的雪，不像詩里的那么沉，它是那么溫柔，是輕輕的覆蓋在那一棵棵樹上，就像白色的披風(fēng)輕柔的披在身上；大地像鋪上了雪做的大白地毯。看，行人穿的多么厚，像一團(tuán)棉花。在路上行走時(shí)，就像棉花團(tuán)在街上滾動(dòng)，滑稽極了。
看，雪是那么美��！我都陶醉了。
五年級(jí)的作文 篇2
寒假中的一天，我從書中看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名叫燒不破的紙船。我看到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字，心里不禁充滿了疑問：火竟然燒不破紙？這怎么可能？我躍躍欲試。于是，我就準(zhǔn)備好書中所需要的材料，開始動(dòng)手做了起來。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先將紙船灌滿冷水，再用打火機(jī)小心翼翼地把蠟燭點(diǎn)燃，接著就用雙手拿起紙船的兩邊，讓蠟燭的火苗來燒紙船的`底部。過了一會(huì)兒，小紙船居然沒有“起火”，只是底部有點(diǎn)發(fā)黑。這時(shí)，我突發(fā)奇想想摸摸紙船里的水是冷的還是熱的。隨后，我把紙船放在桌子上，用手摸了摸紙船里的水，哇，竟然是熱的！太不可思議了！我張大了嘴巴，嘴巴都成了“o”形。
接著，我又用雙手拿起紙船的邊緣，又讓火苗開始燒紙船的底部。過了一會(huì)兒，紙船還是沒有燃燒起來，我不禁自言自語道：“哇！真的沒有燃燒起來耶！實(shí)在是在太神奇了！”我撓了撓頭，不明白這是什么科學(xué)道理，書中也沒有答案，只有一點(diǎn)點(diǎn)提示。我只好借助電腦老師幫我找到答案�！芭�！原來是這樣啊！”我激動(dòng)得拍了一下自己的腦袋，“原來是因?yàn)槭撬腰c(diǎn)燃的蠟燭的熱量吸收了，所以才會(huì)燒不破的！”
生活中還有許多科學(xué)現(xiàn)象，如雞蛋放在微波爐里烤，雞蛋就會(huì)爆炸，所以得在雞蛋上掏一個(gè)小洞；把一枚舊硬幣，放進(jìn)鹽水里，過幾分鐘后，拿出來擦干凈，就變成了一枚嶄新嶄新的硬幣。只要大家留心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理的！
五年級(jí)的作文 篇3
今天，陸老師帶來了五個(gè)杯子，告訴我們杯子會(huì)說話。大家都不信，陸老師便讓前排的幾個(gè)同學(xué)摸了一摸，聽了一聽，看了一看，但我的心在不停地偷樂——因?yàn)槲沂沁@個(gè)游戲中的`“間諜”。
游戲開始了，大家找了一個(gè)“特務(wù)”，在門外看著陸老師。莊張亦找了兩個(gè)同學(xué)隨便把硬幣塞在其中的一個(gè)杯子里，小倪還用一張餐巾紙把硬幣包了起來，讓它不能“說話”。為了讓陸老師猜錯(cuò)，還特意在另外的一個(gè)杯子里放了一枚粉筆。陸老師進(jìn)來了，因?yàn)樵谖逄?hào)杯子里，所以我這個(gè)“間諜”和幾個(gè)“同伴”們大喊：“真的藏好了！”（我們喊五個(gè)字說明硬幣在五號(hào)杯）陸老師走上講臺(tái)蹲下了身子，一臉疑惑的表情，又好象真的在聽杯子到底是不是在講話。她又上看看、下看看，還是裝著不知道。我想陸老師還真會(huì)裝呀！這時(shí)，陸老師快步走到敖運(yùn)身邊，變下腰，笑瞇瞇地?fù)崦竭\(yùn)的頭：“敖運(yùn)，你可是我的語文課代表，告訴我吧！”一群同學(xué)條件反射似地跑了過來，卡著敖運(yùn)的脖子不許他說，敖運(yùn)看了看兇巴巴的同學(xué)們，又看了看溫柔的陸老師，最終不敢說。陸老師卻走上了講臺(tái)肯定地說：“在五號(hào)杯子里�！�
大家還是不相信，便要求再來一次，陸老師爽快地答應(yīng)了�？墒沁@次他們居然把錢放在了口袋里，這可急壞了我們這幾個(gè)小間諜，陸老師進(jìn)來了，看了一眼說：“你們沒把錢放在這里。”陸老師太神了，連我都心服口服了。
游戲結(jié)束了，我雖然知道秘密，但還是覺得這堂作文課真是有趣。
五年級(jí)的作文 篇4
要問我的偶像是什么？一條狗，一條流浪狗，一條只有兩個(gè)月大的白色小狗。
因?yàn)榭蓱z，我們把它帶回了家，用紙箱和衣服做了個(gè)窩，并給它取名波兒。
波兒的毛白白的，很舒服，一張小臉比什么都可愛，黑藍(lán)黑藍(lán)的眼睛總是若有所思地打量著你。
有一次，我們帶它去河邊玩耍，也順手帶上了兩只小倉鼠。
離目的地只有一段路了，波兒在媽媽的`自行車框里坐立不安，不停地動(dòng)來動(dòng)去，只見它皺著眉頭，兩只耳朵耷拉得厲害，倆眼珠子盯著媽媽，不停地打著轉(zhuǎn)兒，嘴里發(fā)出“嗯嗯”的聲音，似乎在訴說著什么，爪子扳動(dòng)著車鈴，這是怎么了？
終于到達(dá)了河邊，車剛一停穩(wěn)，它迫不及待地跳了下來，“嘩”，原來——它是想小便了呢！
看到這，再想想自己的房間有時(shí)也要讓媽媽打掃，我不禁感到慚愧，波兒都知道這么愛干凈，它不愧是我的偶像。
還有一次，波兒去衛(wèi)生間上了廁所，“吧嗒吧嗒”地跑了回來，一臉“好舒服”的表情，“撲”的一聲跳進(jìn)了窩里，突然，一只鉛筆滑落了下來，隨即飄下一張白紙，波兒歪著腦袋，打量著這只鉛筆和這張白紙，它叼起筆，“搖頭晃腦”地在紙上混亂涂了一陣子。然后，它放開筆，滿意地欣賞著這份“作品”，只見那紙上畫著兩個(gè)線團(tuán)，很像一個(gè)小孩和一條小狗。
它還會(huì)畫畫呢！真是聰明的小狗。
現(xiàn)在，你們知道，我為什么要選它為偶像，為什么崇拜它了吧！
五年級(jí)的作文 篇5
社會(huì)——一個(gè)美好，溫暖和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿真善美。環(huán)衛(wèi)工人就是一個(gè)典型的例子。
記得我六歲那年，還是一個(gè)不懂事的小孩子。在一次我拿著一袋瓜子在路上邊吃邊走，瓜子殼跟著我灑了一路，我卻絲毫沒有在意，仍然津津有味得吃著手上的瓜子。毫無顧忌地將瓜子殼扔在地上。我無意間回過頭一看，眼前這一幕突然讓我感到忐忑不安。我呆呆地站在原地看著。一位身著綠衣的的阿姨，頭戴一頂黃帽，衣服上有明顯的`標(biāo)志，一看就知道是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。她在我眼前緩緩地仔細(xì)地拿著掃帚掃著我剛?cè)拥墓献託ぃ^了一會(huì)兒，她掃到了我的腳下，她這才挺直了腰，看了看我，并對我說：“小朋友，我們環(huán)衛(wèi)工人很辛苦的，希望你能珍惜別人的勞動(dòng)成果，維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生，我們的城市才會(huì)越來越美麗。”她剛說完，就提著掃帚到另一個(gè)地方去掃了�？粗h(yuǎn)去的身影，我著她剛對我說的話，我頓時(shí)慚愧的低下了頭。
事后，我變得不再亂丟垃圾了。這正要感謝那位環(huán)衛(wèi)工人。因?yàn)槭撬屛腋牡袅藖y扔果皮紙屑地壞毛病，是她讓我懂得了珍惜別人的勞動(dòng)成果，是她讓我知道了勞動(dòng)的真善美和什么才是真正的美。
五年級(jí)的作文 篇6
星期天的晚上，我和爸爸在看廚藝大賽在比賽中我聽見有個(gè)年青的小伙子能連續(xù)攪雞蛋45分鐘不停的轉(zhuǎn)。
然后，爸爸就對我說您要是能想這個(gè)小伙子一樣攪雞蛋45分鐘不停嗎？如果你能做到我就滿足你一個(gè)愿望。我想著這蠻容易的，就爽快地答應(yīng)了。我先拿起一個(gè)蛋在桌子的左下角輕輕的敲了一敲，咦！怎么出來了一個(gè)小小的洞呀？我雙手的大拇指放在小小的洞邊一扳，蛋殼開了，蛋清和蛋黃掉到碗里了。我拿起筷子，上上下下地?fù)]動(dòng)起我的雙手，攪了一會(huì)兒，哎呀，蛋清和蛋黃到哪里去啦？噢，原來蛋清和蛋黃和在一起了，變成了黃黃的液體。
我覺得攪雞蛋真好的。一開始，我是這么覺得，可后來我就不這么覺的了。我的`手酸的要，當(dāng)我要放棄時(shí)爸爸對我說‘不管做什么事都不要放棄，要堅(jiān)持做完這件事。’聽了爸爸的話我來起勁。終于攪雞蛋攪了45分鐘。我心里像吃了蜜一樣甜。
五年級(jí)的作文 篇7
今天，我可真幸運(yùn)呀！因?yàn)槲覔斓搅艘粔K石頭。那塊石頭很好玩，因?yàn)樗恼嫦褚恢缓镒拥奈舶停疵嫦褚恢缓镒拥念^。
只聽見一聲響，那塊石頭動(dòng)了動(dòng)。我“呀!有鬼！”“呀!有鬼！”仔細(xì)一看，那塊石頭變成了一只猴子。猴子慢慢地長大了，它穿著虎皮衣帽子上寫著一個(gè)“佛”字讓我想起了那大名鼎鼎的孫悟空。
我奇怪地問：“猴哥，你怎么會(huì)在這里呀？”孫悟空說：“我是被一個(gè)怪物變成這樣的'，風(fēng)一吹，我就到了這個(gè)地方�！蔽矣终f：“猴哥，你來教我七十二變吧？”“可以呀！可以呀！”孫悟空興奮地說。
經(jīng)過孫悟空的調(diào)教下，我學(xué)習(xí)的非常快。我早就想變成小鳥了，今天我就要試一試。我默念咒語，突然，我的是背上長了兩只翅膀。孫悟空說：“你可真厲害，這么短的時(shí)間就學(xué)會(huì)了72變”。我說：“這不是我厲害，而是你教我教的好”我又練了一會(huì)兒，覺地十分熟練了就不再練了。
我又說：“猴哥請你教教我筋斗云吧！”好吧，這可是我的獨(dú)門絕技�。『茈y的，你確定要學(xué)嗎？“我能學(xué)會(huì)的”，我說。這回沒有那么容易，猴哥，將筋斗云的秘訣交給了我，可是我念念下口訣可是筋斗云不受控制。悟空說：“我當(dāng)年馴服筋斗云也廢了很大的力氣，你要努力啊！”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于馴服了筋斗云。而且我練的操控自如，十分熟練。在猴哥的幫助下，我學(xué)會(huì)了他的本領(lǐng)。突然一陣刺耳的聲音傳來。叮鈴鈴，叮鈴鈴我聽到媽媽的聲音，再不起來就要遲到了。唉，原來這是一場夢，��！
五年級(jí)的作文 篇8
誠信，一個(gè)做人的基礎(chǔ)。誠信廉潔，是中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代人必須具備的基本素養(yǎng)。在青少年中深入開展誠信廉潔教育，對于幫助青少年從小養(yǎng)成優(yōu)良道德習(xí)慣，具有十分重要的`意義。
12月20日，我們五（1）班很幸運(yùn)地被學(xué)校選中，去青少年誠信廉潔教育基地參加活動(dòng)。
來到了活動(dòng)場所，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳凰谷是二年級(jí)時(shí)我們的綜合實(shí)踐基地�；厝龢恰傲疂嵳\信教育館”，是為青少年身心特點(diǎn)量身打造的�？吹綁ι详P(guān)于誠信廉潔的小知識(shí)，我不禁被無數(shù)先進(jìn)事跡吸引住了。特別是誠信小故事：《一諾千金》。有個(gè)叫季布的人，為人非常守信用，答應(yīng)別人的事情一定會(huì)做到，因此在當(dāng)時(shí)有“得黃金百斤，不如得季布一諾”的說法。我們還到“生命教育館”學(xué)習(xí)了，地震、火災(zāi)時(shí)別慌張，心情平靜別著急。
這次活動(dòng)，不是枯燥的說理，而是讓我們在真實(shí)體驗(yàn)、自主探索的過程中，在我們的心中播撒誠信廉潔的種子。
五年級(jí)的作文 篇9
春節(jié)里，我們每天都跟著外公外婆去走親訪友。這不，我們又去姑奶奶家大吃大喝了一頓，臨走前，姑奶奶還塞給我們滿滿一口袋的年貨。
出門時(shí)，外婆搶先拿過口袋，吃力地單手拎著，手臂被拉得筆直，肩膀一高一低，慢慢地走在前面。媽媽快步趕上外婆，伸出手去搶口袋。外婆一邊把口袋往回拉，一邊催促媽媽說：“不要緊，我提得起。你快去照顧小樹！”媽媽皺著眉頭說：“別逞強(qiáng)，快給我！”說著便三下五除二地把口袋奪過來，外婆無奈地笑著放開了手。
站在后面的.我，看見了這一切，心想：我可是男子漢��！怎么能讓媽媽提呢？我立即跑到媽媽身旁，想把口袋奪過來。媽媽察覺到了身后的動(dòng)靜，便把口袋往身前一避，躲開了我的“偷襲”，對我說：“口袋太重了，你提不動(dòng)！我來提�！蔽也挪粫�(huì)輕易放棄，便圍著媽媽轉(zhuǎn)圈，不停地說“我可以的！”“我提得起！”“給我嘛！”趁媽媽眼花繚亂時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢扯過口袋，得意地扛在肩上，哼著小曲往前跑了。
沒跑多遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)口袋的確是太重了，于是變肩扛為雙手提，像只企鵝一樣，一搖一擺地慢慢向前走。外婆趕上來對我說：“口袋太重了，你提不動(dòng)，我來提！”我不肯放手，于是和外婆展開了“拉鋸戰(zhàn)”。就在我心有余而力不足時(shí)，媽媽追了上來，瞪了我一眼，那目光仿佛在責(zé)怪我：“小屁孩，真沒用！”媽媽攔住外婆的手，和我各提起口袋的一邊，外婆又無奈地笑著放開了手。
在這場愛的接力賽中，我們都是獲勝者。
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