三年級抓螃蟹作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級抓螃蟹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級抓螃蟹作文1

　　前一陣子，爸爸無意間聊到他小時候抓螃蟹的趣事，讓我與姐姐聽了十分羨慕，真希望也能去體驗看看。

　　到了假日，爸爸就爽快的帶我們出發(fā)，到漁港抓螃蟹去。一到海邊，爸爸迅速撩起褲管，脫下鞋子，帶著我們一步步走入沙灘。仔細一看，上面布滿了大小不一的泥洞，其中有不同顏色的螃蟹在沙洞與石縫間穿梭。好奇的我馬上伸手去抓，沒想到螃蟹立即機靈的躲入洞內。站在一旁的爸爸，和我們分享抓蟹訣竅：“螃蟹正要鉆入洞內時，就是它疏于防備的好時機，這時就很容手到擒來。”我們依爸爸傳授的?訣照做，沒想到成效極佳，可說是百發(fā)百中！我覺得尋找沙洞抓蟹，還擁有一種尋寶的樂趣。

　　最后，大家清點捕蟹的'數(shù)量與種類，爸爸也介紹了各種蟹類的特性。接著才帶我們將螃蟹們野放，讓它們回歸大地，并感謝它們給我們有趣的回憶。夕陽余暉下，看著螃蟹們一一回到泥洞之中，不但我和姐姐體會爸爸的童年回憶，還和大自然有了近距離的接觸，感到無比的幸福！

三年級抓螃蟹作文2

　　捉螃蟹在我成長過程中，有這樣一件事。那是一個暑假，我、爸爸、還有弟弟黃韜，一起到爺爺家旁邊的小河里去捉螃蟹。只見黃韜迫不及待地翻開一塊大石頭，��！里面的螃蟹可真多呀，可是，螃蟹們一看到他就嚇得落慌而逃，但看得出他一副不肯善罷甘休的樣子。我覺得他比以前勇敢多了。緊接著，我也看見一只大螃蟹，想捉住它，可又不敢，趕緊喊弟弟：“黃韜！這里有個‘大家伙’，快來幫忙�！�

　　還沒等我把話說玩，他就一陣風似的`往岸上沖，只見他先把螃蟹按住，再把它捉起來，放進瓶子里。我見了非常羨慕，向他討教捉螃蟹的技巧：先用食指按住螃蟹，別讓它逃跑，再把拇指從后背插到它的腹部，它就束手就擒了。我照他說的去做，果然逮住了一只又大又壯，手帶大叉子，威風凜凜，神氣十足的河底“大將軍”螃蟹�；氐郊�，爺爺奶奶問我們收獲如何。我和弟弟異口同聲地回答：“捉到18只大螃蟹，30只小螃蟹�！睜敔斈棠搪犃诉B連稱贊。我們笑得抱成了一團。

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