三年級科技作文

時間：2024-01-30 16:09:07 三年級我要投稿

三年級科技作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的三年級科技作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級科技作文

三年級科技作文篇1

　　新學期已經(jīng)開始有月余了。我盼望已久的繪畫比賽也已經(jīng)開始報名了。要知道機不可失呀，我趕緊課間時間，抽空去戴老師那里報名參加繪畫比賽。由于我們每個班就只有兩個名額，而我們班報名的有4位同學，所以我們要競爭一下究竟誰能獲得參加這次繪畫比賽的資格。

　　為了這幅科技幻想畫，我花了很長的時間去想，很多的心思來醞釀。每次一動起腦筋來就是半個多小時。由于這次的繪畫主題是：“多彩校園放飛夢想”，因此我便想出了一幅跟夢想有關(guān)的畫——多彩的世界。

　　一瞬間，靈感如泉涌啊！事不遲疑，我先著手畫了鉛筆稿。我把又粗又大的大樹足足畫了三棵，它們上面有許多我們在二十一世紀見不到的東西。它們上面的東西不同、它們的作用是不一樣：第一棵樹上有著一臺臺電器，它叫做“快速收件箱”他們的作用是把對方發(fā)出來的信息能夠快速的收到并且出現(xiàn)在“快速收件箱”的滾動屏幕上；第二棵樹里也有一些機器，它們的名字叫做“快速寫信箱”只要在上面輸入自己的名字，郵政編碼、收件人家住地址和收件人的姓名，再點擊一下說話按鈕，直接說出信息內(nèi)容，這樣就OK了；第三棵樹上我們沒見過的東西居然是電腦！說道這兒，有些人就要問了，電腦有什么好奇怪的？可是呀！你們可不要小瞧這幾臺電腦喲，它們雖然和二十一世紀的電腦一模一樣，可是，它是一臺“語音電腦”只要對著電腦旁的話筒說出自己想去的網(wǎng)站，它就會自動幫你找到，這樣，就可以省掉了鼠標和鍵盤了，不用打字不用搜索多方便呀！另外，我還畫了“語音圖書館”只要對著書架上面的機器人說出你想要什么書，機器人就會在最短的時間內(nèi)幫你找到，并交到你的手里。還有呀，這里的房屋都是在地底下長著的，只要你“種”的房子要是有很久很久的歷史了，它就像一棵千年古樹似得越長越大，越來越繁華！還有最著名的“天空電梯”它是可以運送學生們到學校上課的.唯一“交通工具”。凡是乘坐它的人，都可以在1秒鐘之內(nèi)到達學校。而美麗的學校就建在那湛藍的天空中的白云上，同學們可以在天空中自由自在的玩耍：有的在踢球。有的在跳繩，有的在跟天空中飛翔的小鳥做游戲，還有的在玩呼啦圈……

　　一切就緒后，我開始給畫涂色了。我把天空涂得藍藍的；把太陽公公畫的那樣明亮……。把畫上的一切涂得是那樣燦爛多彩！

　　很快，一幅五彩繽紛、奇思妙想的科技幻想畫就完成了，而我也跟隨著畫在夢想里遨游了一翻，很過癮很刺激也很新奇哦。

三年級科技作文篇2

　　隨著科技的發(fā)展我們身邊的環(huán)境也在一天天被破壞，科技能幫我們挽回嗎？誰也不知道。行星、恒星等這些都是有壽命的，有科學家推測五十億年后太陽能可能會成為一個超行星然后爆炸。有誰知道會怎么樣？些許那時我早就不在這世上了，也許人類早已經(jīng)搬到其它星球上去安家了。我們對于科技的發(fā)展還是一個未知數(shù)，也許以后會出現(xiàn)科學也解釋不了的東西。

　　現(xiàn)在的科技發(fā)展有時也會遇到一些麻煩，比如謎一樣的百慕大三角洲，就算讓一只最先進的部隊去也是音訊全無�，F(xiàn)在的機器人雖然功能還不是很全面但在不久的將來機器人一定可以做一些我們無法做到的事。但誰知道以后它們會不會具備思考能力并反而來攻擊我們呢？有的`人說機器人是靠電腦指揮的，只要電腦不出問題是絕對不用擔心的。還有些人說只要具備了喜、怒、哀、樂就會有感情，如果你讓它發(fā)怒了結(jié)果誰也說不準。

　　我們生活的地球正在一天天被破壞，人們用現(xiàn)在的科技已經(jīng)想出了很多應對如流的辦法。比如說太陽能板、節(jié)能的環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等等，但我們的地球仍然在被破壞，原因就是這些東西得不到普及所以才會變成這樣，科技的發(fā)達也不全是好處或壞處，說不定以后還能做出人工臭氧層，所以科技的發(fā)展也可以說是一把雙刃劍，我們不能過度地去使用它，也不能完全不相信它，這兩種都不好。隨著科技的發(fā)展人們的生活也一天天方便起來，但我們也不能用它去干一些不道德的事。

　　總之科技到現(xiàn)在還算發(fā)達，但我們應該多嘗試新發(fā)明，也希望我們的國家富強起來。

三年級科技作文篇3

　　11月21日，我們懷著激動而興奮的心情迎來了一年一度的社會實踐活動——游覽廈門科技館。

　　這里有驚心動魄的4D電影，令人感覺自己弱不禁風的臺風體驗和使人頭昏眼花的地震模擬平臺，還有充滿知識的`磁電大舞臺以及精彩的機器人表演。

　　我最喜歡的是精彩的機器人表演了。1號機器人先是抽出一把刺眼的利劍，站在2號機器人的前面耀武揚威地舞來舞去，好像要一刀砍下去讓2號機器人知道它的厲害。2號機器人似乎發(fā)怒了，它拿起一個陀螺，飛速般地轉(zhuǎn)動起來，再拿起一個陀螺小心翼翼地重疊在旋轉(zhuǎn)的陀螺上面，兩個陀螺一起飛速地旋轉(zhuǎn)。2號機器人得意揚揚地抬起頭來，好像在說：哼！想跟我斗？沒門！1號機器人把手中的劍放平，朝著2號機器人挑挑眉，好像在說：放馬過來吧！我不怕你！2號機器人也不甘示弱，把飛速轉(zhuǎn)動的陀螺穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤旁趧ι希€亮出絕活，把兩個陀螺重疊在一起。它看了看1號機器人，1號機器人愿賭服輸，低下了頭，好像在說：好吧，我輸了。一場機器人比賽就此落幕。

三年級科技作文篇4

　　現(xiàn)在已經(jīng)是世紀的龜兔世界里。自從世紀兔子的祖先跑步輸給烏龜?shù)淖嫦群�，兔子一直很不服氣，決定再來一場比賽。這次的賽道有五千萬米。

　　小兔子一家和烏龜一家經(jīng)過兩個月的精心準備，決定一決高下。比賽場地邊，兔子啦啦隊喊著：“兔子必勝！兔子必勝！”，烏龜啦啦隊喊著：“烏龜隊加油！烏龜隊加油！”。

　　比賽開始了，只見兔子驕傲地拿出精心制作的飛椅，烏龜也拿出全家兩個月的“成果”飛板，開始飛上了天空。在藍天碧云里，兔子邊欣賞風景邊飛行，它看看落在后面很遠的烏龜，心里暗自偷笑：“上回要不是我祖先偷懶，才不會輸給你這慢吞吞的'烏龜……”正當它洋洋自得的時候，飛椅沒電了，兔子一摸口袋，“不好，昨天換了褲子，備用電池沒帶�！苯Y(jié)果兔子在一萬米的高空中直線下墜，掉進了一望無際的大海里�！芭叮∥覀冇州斄�！”兔子在冰冷的海水里懊惱地說。而烏龜?shù)娘w板速度雖然慢，卻穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w過了高山，飛過了大海。順順利利地飛到了終點，得了冠軍。

　　兔子一家氣了個半死，垂頭喪氣地回家了，而烏龜一家興高采烈地說：“還是我們?yōu)觚旉犣A嘛！”。

三年級科技作文篇5

　　俗話說：“知識改變命運，科技改變生活”。知識讓我們的命運變得更美好，而科技讓我們的生活變得更精彩�？萍际敲褡弪v飛的希望，承載著我們民族的夢想和使命。更讓人驚訝的是，我們的周圍，學習生活已漸漸離不開兩個字：“科技”。

　　就拿我們學校來說，多媒體技術(shù)給我們的學習帶來了巨大的幫助，讓我們更深刻的理解深奧的知識。以前學校沒有多媒體時，老師上課說到考拉，樹袋熊......我們腦子一片空白，不理解那些是什么，而現(xiàn)在只要點擊鼠標，一只只可愛的考拉，樹袋熊就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在屏幕上，我們就像置身于動物園，很快就理解了其中的知識;以前沒有手機，我們想要和遠方的.親人聯(lián)系，只能用書信來傳遞。而現(xiàn)在有了手機，讓我們的溝通變得更加便利，我們還可借助微信與遠方的親人進行視頻;以前沒有互聯(lián)網(wǎng)，我們買什么都要去街上選購，而現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，我們只要在家用手機或電腦就可輕松網(wǎng)購，快遞送貨到家;以前我們?nèi)ベ徫�，隨身要帶現(xiàn)金，現(xiàn)在我們可直接掃描二維碼就完成交易;以前擁堵的公路只能靠交警指揮，現(xiàn)在有了紅綠燈，有了人行道，有了共享單車……讓我們的出行更加安全。在現(xiàn)代科技的幫助下，社會風氣也日漸凈化，踐行社會主義核心價值觀也深入人心。我愛現(xiàn)在的中國——因為科技讓生活更加美好。

　　隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展和科技實力的提升，在數(shù)不勝數(shù)的改變中，我感受到了時代的進步、社會的和諧、國家的強大。我為祖國感到驕傲與自豪。讓我們擁抱時代，放飛夢想，好好學習，學好本領(lǐng)，讓祖國變成了更加繁榮與強大!

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