五年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“嗒啦啦，嘻嘻啦……”頑皮的春天唱著歡快的歌兒，邁著輕快的步伐，一蹦一跳地向我們走來。春風(fēng)最喜歡春天的歌兒了，還不等春天站穩(wěn)腳步，就擁在了春天身邊�？�，春天高興地專門為春風(fēng)唱了一首歌呢！
歌聲剛起，春風(fēng)興奮地飛快飛翔著，吹起了冰雪剛?cè)诘男『拥谋汤�，吹綠了柳樹剛長出的嫩葉，吹揚了小朋友們的衣袖。涼颼颼的春風(fēng)毫不留情地撲到人們的'臉上、手上，甚至有時一不留神，風(fēng)兒就會鉆到人們的衣服里。“呼呼哇，呼呼呀。”春風(fēng)在給春天伴唱呢！瞧他手舞足蹈的樣子，真有趣。
漸漸的，歌曲到了高潮，春風(fēng)成了安靜聆聽的小觀眾，睜著大大的眼睛，不時會“嘻嘻”地傻笑幾聲，用溫暖的，熱乎乎的小手輕輕地撫著小草，涌起一陣陣綠波，癢得小草東搖西晃，連腰都挺不直了。
歌曲接近尾聲了，春風(fēng)沒有興致再搖擺、玩耍，低著頭小聲地嗚咽，仿佛再要聽到春天唱歌的時候已經(jīng)是很久以后了。春天悄悄地對春風(fēng)說：“不要難過，我們一起去看夏天表演吧！”春風(fēng)聽了，露出了一個大大的、暖洋洋的笑臉，用溫柔的聲音向萬物告別后，高興的與春天、春雨、春雷、春草、春花、春葉一起，朝著夏天走去。
對呀，春天過后，就迎來了夏天，夏天走了，秋天又跟了上去，秋天離開了，冬天就舞動著漫天的雪花追上來。四季輪回，每個季節(jié)都有它不一般的光芒與色彩！
五年級的作文 篇2
人生當中有許多第一次，比如：第一次看電影，第一次洗衣服……但你聽說過第一次體驗盲人嗎？帶著這份新奇，讓我們走進去年的習(xí)作課。
老師先是給我們發(fā)了黑布讓我們拿出白紙，然后給了我們30秒，蒙上了雙眼，就這樣體驗開始了。第一步是往紙上寫自己的名字，我開始緊張了起來，心想：寫錯了怎么辦，太丑了怎么辦……越來越多的問題在我腦海里打轉(zhuǎn)，我也變得越來越緊張。但我轉(zhuǎn)念又想：連小小的螞蟻都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，更何況我一個大男生呢？對，堅持就是勝利，我輕輕地對自己說：加油。說來也怪，我的心一下子平靜了好多。帶著足夠的勇氣，我開始完成第一項任務(wù)。我摸呀摸，感覺到了紙的最上端，我開始提筆寫名字，覺得寫好了，就開始了第二項任務(wù)，將紙交到講臺。還好我聰明，早就數(shù)好了自己在第幾排。我摸著桌子出發(fā)了，雖然早有準備，但到達第一排后還是覺得很累。交好后，我準備返回，剛走了一排就被一位同學(xué)撞了一下，我整個人都暈了，不知道自己在什么位置，一路磕磕碰碰，找了個沒人的地方坐下了，剛想擦擦汗，就聽見別人說這是人家的位置，我尷尬地起身，開始了新一輪的尋找，我緊張到了極點，也不知道過了多長時間我終于找到了自己的位置，坐了下來才發(fā)現(xiàn)自己的上衣都已經(jīng)濕透了。
老師讓我們摘下黑布，才發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣，滿頭大汗。老師給我們發(fā)下了自己寫的名字，不看不知道，一看嚇一跳，我竟然把兩個字壘在了一起，我自己都不禁笑了起來……體驗就這樣在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
通過這次的`盲人體驗，我深刻地感受到了盲人生活的艱難，盡管我只走了不到5米。而大家想想，盲人每天要走多遠，又要做多少事情，他們一定更加的困難。經(jīng)過這樣一次體驗后，我們還有什么理由不幫助盲人呢？同學(xué)們，行動起來吧！
五年級的作文 篇3
我們從小到現(xiàn)在，父母為我們做了不少事，讓我們來體會一下父母的愛，下面的這篇作文，是我的媽媽為我做的一件小事。
我每星期日上午都要到寺坡上美術(shù)課。一個星期六的晚上，由于我看電視看得太晚，第二天早上到七點三十分我還沒起床，媽媽叫我時我還在夢中呢！我一看鐘表，“啊，要遲到了！”我起來又躺下了，說“媽媽，我今天不去學(xué)畫畫了，在家畫一幅算了�！眿寢寚烂C的說：“既然你愛好美術(shù)，就應(yīng)該專心致志、業(yè)精于勤，不能逃學(xué)�！庇捎趫嚎跇蛘谛藿ú荒芡ㄜ�，需要到很遠的地方才能坐車。于是，她拉著我一路小跑到鋼城路坐車。等了一會不見公交車來，這時來了一輛小公交車——招手即停，媽媽把我送上車，我自己去上課了。
我到了寺坡文化宮就下了車，我們學(xué)習(xí)的地方在百貨樓，我一路小跑到了教室，可到教室卻看見媽媽正焦急的和老師說著什么，我很奇怪，“媽媽，你怎么在？”媽媽一見我就說：“你怎么到現(xiàn)在呀！你從哪里下的車呀？”原來媽媽把我送上車后，想起來這車走外線，怕我不知道從那里下車，怕我坐過了站，就又坐車跟了過來，見我不在教室就感覺壞了，正焦急呢！媽媽給我擦擦臉上的'汗水，長出了一口氣說：“嚇死我了！”我笑笑安慰她說：“媽媽，沒事，我不會丟的！”媽媽才破涕為笑，：“你長大了！”那天我畫畫格外認真。我才明白了父母的愛是無私無價的。
我無法表達父母對我的愛！
五年級的作文 篇4
秋天來了，秋姑娘不僅帶來了果園的豐收，還有那五彩繽紛的美麗樹葉。
走進秋天的八大關(guān)，滿眼都是美麗的樹葉，我最喜歡楓葉了，它是那樣的美麗，整片葉子有五個角，顏色火紅火紅的，就像西班牙斗牛士那樣奔放，遠遠望去，那一團紅色，就像主人招待客人那樣熱情，當它們從大樹媽媽的懷抱中飄出來時，它就像一只紅色的蝴蝶從天空中飄落，當你每看它一眼，你的心就會被它洗禮一次，因為它熱情美麗。再看一眼，你的心中一定會出現(xiàn)一句詩句，那就是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。春天楓葉是綠色的，而一到冬天，楓葉就變成了紅色，大樹就像魔法，讓楓葉隨時都變化著顏色。
我還喜歡一種樹葉，那就是銀杏葉了，在秋天這個美麗的季節(jié)里，黃葉滿目都是，在黃葉中最引人注目的就是那金燦燦的銀杏葉了。它的樣子是扇形的'，在沒有完全進入秋季的炎熱天氣里，看一看銀杏葉，也許可以讓你的心中涼快很多。
我很喜歡秋天，因為它是個豐收的季節(jié)，是個五顏六色的季節(jié)，我很喜歡，你呢？
五年級的作文 篇5
20xx年，我已經(jīng)是個大名鼎鼎的發(fā)明家了，我發(fā)明了可以飛的鞋子、可以自動調(diào)節(jié)顏色的衣服、可以隱身的隱身衣。今天我為大家講講我的發(fā)明之一—可以走的房子：
這棟房子有五個按鈕，分別用紅、黃、藍、綠、紫五種來表示。
紅色按鈕的作用：如果是春天，房子就會帶你去森林里，讓你知道春天到了；夏天，它就會帶你去海邊聆聽大海的聲音；秋天，它會帶你去金色的稻田里，讓你知道秋天來了，冬天，它會帶你去火紅的森林，讓你不為寒冷而疲憊。
這棟房子還裝了一個GPS衛(wèi)星定位導(dǎo)航儀和一根可以在導(dǎo)航儀上點一個位置房子就飛起來的筆，如果你點了一個位置，房子就會以3億千米/小時的.速度飛到指定的位置。
黃色按鈕的作用：你想把房子變成一種你想要的顏色，只要按一下這個按鈕，房子即能變顏色，顏色有無數(shù)種，隨你挑。
藍色的按鈕的作用：如果你想要把房子變形狀，也只需按一下這個按鈕，就能變成你想要的形狀。
綠色的按鈕的作用：如果你想一回家就吃到美味佳肴的話，只需按一下這個按鈕，你一回家就能吃上大魚大肉。
紫色按鈕的作用：如果是夏天，你按一下這個按鈕，就能把外面熱氣變成冷氣；如果是冬天，你按一下此按鈕，就能把外面的冷氣變成熱氣。
怎么樣，我的發(fā)明神奇吧！
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