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四年級的作文300字

時間:2024-01-30 15:04:38 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我有一個綠色的夢想:在我的房子周圍、學(xué)校旁布滿了郁郁蔥蔥的森林、繽紛的鮮花和可愛的動物,人與自然和諧相處。藍(lán)天、白云、燦爛的.陽光常伴我的左右,人們安居樂業(yè)、幸福快樂!

  在森林里有松樹、柏樹、楓樹、銀杏、紫杉、梧桐……高低錯落、此起彼伏、茂盛濃密,進(jìn)入森林就像進(jìn)入一個綠色的王國,一個巨大的天然氧吧,深深吸一口氣,新鮮的氧氣深入每一個汗毛孔,舒服極了!

  在森林里還有各式鮮花,百合、郁金香、玫瑰、牡丹、海棠、丁香、杜鵑、山茶花……萬紫千紅、爭奇斗艷、芳香四溢,進(jìn)入森林就像進(jìn)入一個大花園,燦爛的鮮花伴隨著彩蝶飛舞,像油畫、像夢境、像天堂,美極了!

  在森林里還有各種可愛的動物,百靈鳥、喜鵲、畫眉、梅花鹿、小兔子、松鼠、金絲猴、熊貓……溫順可愛、活潑好動、憨態(tài)可掬,進(jìn)入森林就像進(jìn)入一個動物的樂園,它們盡情的玩耍嬉戲,與人類和諧相處,真是棒極了!

  這就是我的綠色夢想,也許它離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們關(guān)愛大自然、保護(hù)大自然,這個綠色夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

四年級的作文300字 篇2

  爺爺?shù)谝淮谓o自己梳頭是什么感覺?今天我可體驗(yàn)了一把這特別的滋味。

  爺爺給我梳頭,就像是在一根根撥我的頭發(fā)似的,當(dāng)時,我唯一的感覺就是:我的頭發(fā)快被爺爺給撥光了。

  “哎喲,我的頭發(fā)呀,爺爺,你怎么這么狠得下心。 蔽业腵眉毛皺起來,嘴噘的老高,對著爺爺喊道!拔乙呀(jīng)很認(rèn)真了,你別亂動了,再動呀,小心我把你的頭發(fā)弄的一根不剩!睜敔斠贿呅σ贿吂室鈬樆N,霎時,我立刻像啞巴似的,不敢再說話了。爺爺呀,希望你緊快結(jié)束,讓我早點(diǎn)自由吧!我在心里暗暗說道。

  “張梓鈺,你有點(diǎn)耐心,馬上就好了,別再亂動了!闭娴膯?太好了,終于快要解放了。只見鏡子里的爺爺把我的頭發(fā)高高舉起來,剩余的頭發(fā)也跟著被爺爺?shù)氖峙松先ィ缓笠唤。“大功告成,你看看行不行?不行了我再給你綁一個!睜敔斢贸錆M期待的目光看著我,像是在猜測我心里的答案似的。“嗯,非常好,我覺得這是我所有梳過的最好看的發(fā)型了!睜敔斅犃宋业脑,嘴向上揚(yáng),得意地笑了。

  爺爺,你雖然沒有別人綁的好,但你卻比別人更認(rèn)真仔細(xì),還有,你那手上流出的愛,我都感覺到了。爺爺,我永遠(yuǎn)愛您!

四年級的作文300字 篇3

  培根說:“藝術(shù)是大自然的孩子!背枰彩且环N很美很自然的藝術(shù),這種藝術(shù)是有靈性的,因?yàn)閺母柚锌梢泽w會出歌者唱歌時的心情,我也不例外!

  每當(dāng)上課時,音樂委員每一次起歌的時候,我都會很自信地唱著:“大河向東流啊,填上的星星參北斗啊……!泵慨(dāng)唱一次歌,我都會想起以前的經(jīng)歷。

  以前,我唱歌就像鋸床腿一樣,沒有一點(diǎn)節(jié)奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌,就皺著眉頭沖我喊道:“去你房間里唱,從你嘴里出來的歌曲都變了味兒,像魔音貫耳,別人唱歌要錢,你唱歌要命啊!”我聽了他們的評價以后,就發(fā)狠地說:“我一定要唱好歌,讓爸媽對我刮目相看!卑职謰寢屄牶蠛傻赝遥贈]有其它反應(yīng)。

  以后的日子里,我都躲在廁所里練習(xí),我想:這點(diǎn)苦怕什么了?堅持就是勝利。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時候,我就這樣鼓勵自己。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我終于練成了“金嗓子”,再當(dāng)著爸媽的面唱歌時,雖然也還不是太好,但是這一次他們投來了鼓勵的目光并為我鼓掌。我真是太開心了,我為自己找到了屬于自己的.藝術(shù)而喝彩。

  藝術(shù)并不是一個難于上青天的事,你只要肯努力,沒有做不到的,也就是所謂的:“世上無難事,只怕有心人!

四年級的作文300字 篇4

  我家養(yǎng)了三只小烏龜。那是歸我飼養(yǎng)的。我把它們養(yǎng)在一只大口缸里,里面放了一些小石頭。我還給它們造了一座假山。山下還做了幾個小洞,作為小烏龜?shù)陌采碇。我?jīng)常叫爸爸買一些肉來給它們吃。它們在我的照料下,過著安靜舒服的生活。

  這三只小烏龜身上都長著一只硬硬的殼,有一個長長的脖子,不時伸出又縮進(jìn)。那烏龜?shù)念^上有兩只小眼睛,一只鼻子,一張嘴巴……它有四只小腳,腳上都有爪子,它還有一個小尾巴,也可以自由地伸縮,非常有趣。

  兩只小烏龜膽子很小,有時候它們爬到那只大烏龜?shù)谋成先シ粍右膊粍。我看到以后就用手去碰它們的背。它們更加害怕了,把頭、四肢和尾巴一起縮到了龜殼里面。過了一會兒,那只大烏龜爬行起來。那兩只小烏龜還是伏在大烏龜?shù)谋成弦粍右膊粍印V庇腥!它們好像在睡覺呢!有時,我會把這兩只小烏龜拿下來放在地上。不一會兒,它們又會爬到那只大烏龜?shù)纳砩稀?/p>

  等到我去喂食的'時候,那兩只小烏龜才從大烏龜?shù)纳砩吓老聛沓詵|西。有時,我看它們的時候,它們就不敢吃東西。要等到我走遠(yuǎn)它們不看見我的時候,它們才會去吃東西。

  你說我養(yǎng)的這兩只小烏龜膽子小不小!

四年級的作文300字 篇5

  “哈哈……”操場上傳來一陣陣歡快的笑聲。為什么這么高興呢?原來,這是在上體育課,同學(xué)們在玩“打野鴨”游戲呢!

  第一回合開始了,首先是女生向我們男生進(jìn)攻。我心里緊張極了,生怕被飛來的“子彈”打中。因?yàn)樵诙潭痰氖昼姷臅r間里,已經(jīng)有五六個男生被打中而罰下了場……在戰(zhàn)斗中“犧牲”的男生迅速增加,當(dāng)我正在慶幸自己還沒被打中而得意洋洋的一瞬間,一個球打中了我。 h , my god! 你們知道這球打中我哪兒了嗎?告訴你吧,這個球竟然夾在了我的褲襠里!大家一看,頓時笑得前俯后仰,有的連眼淚都笑出來了,沒過一會兒男生終于全軍覆沒。

  輪到我們男生進(jìn)攻了,但是老師只給了我們一個球,我方的命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了,她們專門有幾個人盯著我們的.球。我好不容易搶到了球,用力扔向其中的一個女生,這次更荒唐,球眼看要砸中對方的肩膀,只見那個女生頭一偏,球從她飄飄的長發(fā)上一擦而過。就在那個女生得意洋洋的時候,腳下一滑,她摔了個四腳朝天,惹得大家哈哈大笑。男生乘勝追擊,終于險勝女生隊。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,這節(jié)體育課就在“打野鴨”的歡聲笑語中結(jié)束了。

四年級的作文300字 篇6

  我的爸爸有著大大的腦袋,留有一頭寸發(fā),大大的.眼睛。爸爸最大的特點(diǎn)是粗心。

  有一次,爸爸正在曬衣服,媽媽看到衛(wèi)生間有三雙沒洗的臭襪子,那都是我和爸爸媽媽的。原來是爸爸洗衣服時,扔在一旁,忘記洗了。爸爸挨了一頓批評,媽媽提醒他,讓他下次一定不要忘記了。爸爸說:“OK!”但是到了第二天,爸爸仍然忘了,又被媽媽罵了一頓。就在第三天,我正在看著電視,隱約中一股濃烈的臭味沖向我的鼻孔,我猜想一定是爸爸又忘記洗襪子了。我到衛(wèi)生間一看,果然又有一堆臭襪子在地板上。爸爸媽媽也隨后聞到臭味出來了,爸爸摸著腦袋說:“好像又忘記洗襪子了!”這弄的我跟媽媽哭笑不得!

  還有一次。媽媽出去買菜,走之前,媽媽讓爸爸先把米淘好然后做飯,他放了一些大米,把開關(guān)打開,隨后,爸爸就去看世界杯了。過了一段時間,突然有一股燒焦味和黑煙從廚房里飄了出來。爸爸到趕忙跑到廚房一看,原來是爸爸做飯的時候,因?yàn)榇中耐浄浪!打開蓋子一看,竟成了一鍋黑米了!

  這就是我粗心的爸爸,我以后一定不要繼承這種“優(yōu)良傳統(tǒng)”啊!

四年級的作文300字 篇7

  許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。書也是我的源泉,書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……

  小時侯,我不識字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書里的故事。后來我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶注音的書了。再后來,認(rèn)識的字越來越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會不厭其煩地看一遍又一遍。有時我看故事書,有時我也看名著,有時我還看作文選,我很愛惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來。

  讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和寫作能力,乃至對于各科學(xué)習(xí)都有極大的`幫助。

  冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”是。《嘧x書,你會感受到無窮的樂趣,使我們受益匪淺。相信我,多讀書!

四年級的作文300字 篇8

  校園里的柳樹,你是我們的朋友。春天,一進(jìn)校門我們就看見你的“小寶寶”在生長,有的大哥哥和大姐姐們給你澆水施肥,好讓你的“小寶寶”健康成長。

  校園里的柳樹,你是我們的朋友。夏天,你的枝葉非常茂盛,我覺得“萬條垂下綠絲絳”這句話真不假。我們喜歡在你的枝葉下乘涼,還在你的樹下說悄悄話。也許這一切你的“小寶寶”已經(jīng)告訴了你,至于說的什么,也請你替我們保密。

  校園里的柳樹,你是我們的朋友。秋天,看到你的'“小寶寶”“病”得這樣重,可又不知道啄木鳥在哪里?你知道嗎?我看到你這樣,我都會在心里流淚。你現(xiàn)在也許也在哭泣,可我怎樣才能幫助你呢?到了冬天,你的“小寶寶”已經(jīng)故去,我知道你有多么難過,多么孤獨(dú),不管怎樣我都會來陪伴你的。

  校園里的柳樹,你是我們的朋友。

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