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四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我的記憶中,我哭過無(wú)數(shù)次,有感動(dòng)地哭、傷心地哭、委屈地哭、疼痛地哭得……
記得有一年暑假地一天,我和弟弟在一起玩玩具。一開始相處的挺好的,可是后來(lái),弟弟因?yàn)橄胍业?玩具,一聲不響,跑過來(lái)?yè)屛沂掷锏耐婢。我一下子沒反應(yīng)過來(lái),所以一直拿著玩具不放。弟弟急了,于是就打我。我還沒還手他就哭了。
這時(shí)外婆匆匆趕來(lái),見弟弟哭了,不分青紅皂白就責(zé)怪我:“你都這么大了,還欺負(fù)弟弟,他還小,你要讓著他!蔽蚁胍忉專赏馄琶χ宓艿苋チ,跟本不聽。
我感到委屈極了。心想:我又沒錯(cuò),明明是弟弟打我,為什么還要說(shuō)我。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),越想越傷心,于是我忍不住跑進(jìn)房間,鎖上門,放聲大哭起來(lái)?蘖撕镁茫业男那椴怕届o,輕松下來(lái)。
于是,我走出房間,向外婆解釋了剛才的事情,她才明白了這一切,于是向我道歉。我心里頓時(shí)舒暢了。其實(shí)我不用哭,解釋清楚就行了。
我又走向弟弟,弟弟跑過來(lái)?yè)湎蛭,還和我和我說(shuō)對(duì)不起,我原諒了他,我們又在一起玩了。
雖然被誤會(huì)很難受,但是只要解釋清楚,誤會(huì)自然不攻而破了。
四年級(jí)作文300字 篇2
在學(xué)校這三個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái),我經(jīng)常被安排在丁聯(lián)老師的二六班管理班級(jí)。有時(shí)候丁聯(lián)老師請(qǐng)假,二六班的出操,午飯時(shí)間以及語(yǔ)文課都是由我來(lái)帶。自然而然,我和二六班的小朋友就互相熟悉起來(lái)。有一個(gè)小朋友很特殊,在我第一次進(jìn)班之前,好多老師就和我說(shuō)過蔡文浩,說(shuō)他特別調(diào)皮,喜歡捉弄人,也不聽老師話,讓我特別要注意他。果然,第一次見到他,他的眼睛周圍一圈擦著紅藥水,是和小朋友打架的時(shí)候受傷了。
一開始,出操的時(shí)候他會(huì)一個(gè)人走在最后面,自言自語(yǔ)說(shuō)什么,我和他講話,他就當(dāng)沒聽到,到了午自習(xí),該進(jìn)班的時(shí)候,他也不進(jìn)來(lái),要我扯著他進(jìn)來(lái),才勉強(qiáng)進(jìn)來(lái),上課有時(shí)候注意力也不集中,我經(jīng)常要點(diǎn)他起來(lái)回答問題。就這樣相處了三個(gè)月,有一次,我在分湯,蔡文浩拿著一幅畫走過來(lái)和我說(shuō):“李老師,這是我畫的`畫,送給你!蔽乙豢矗亩既诨,即使畫的樹不像樹的,但是我還是很喜歡。
我覺得雖然有時(shí)候孩子調(diào)皮了一點(diǎn),但只要老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛他們,關(guān)注他們,他們也會(huì)感受得到。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天上午的品德課上,我們班四個(gè)小組各派一個(gè)代表參加“穿衣服”比賽,我也是其中的一個(gè)。隨著吳老師的一聲令下,比賽開始了。由于平時(shí)都是媽媽幫我穿衣服系紅領(lǐng)巾的,所以現(xiàn)在我自己穿時(shí)就手忙腳亂的,不知從何下手才好,聽著同學(xué)們的“加油”聲,我心里就更慌更著急了。結(jié)果,不但衣服穿得慢,鈕扣系錯(cuò)了,而且紅領(lǐng)巾也系錯(cuò)了,所以得了最后一名。我真是難為情極了,恨不得地上找個(gè)逢鉆進(jìn)去!想想自己也已經(jīng)8歲了,居然連這種小事也做不好,真是慚愧!可是,這又能怪誰(shuí)呢?只能怪自己平時(shí)被寵壞了,養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”壞習(xí)慣。
我暗暗下定決心:非改掉這個(gè)壞習(xí)慣不可,以后不但自己穿衣服、系紅領(lǐng)巾,而且其他自己力所能及的'事情都要自己做,做一個(gè)獨(dú)立、自主的孩子。
四年級(jí)作文300字 篇4
校園里有好多的柳樹,我們家樓前的綠化帶里也有許多的柳樹。
春天,柳樹長(zhǎng)出嫩芽,綠的那么鮮艷,看著那么舒服,嫩芽是細(xì)小的橢圓形的`,還長(zhǎng)出了模模糊糊的葉脈,一陣風(fēng)吹過,樹枝輕輕舞動(dòng)嫩芽緊緊靠在上面,永不掉落。
夏天來(lái)臨了,柳樹正在茂盛時(shí)期,好像把它全部的生命都展示給我們看,那么多的柳葉挨在一起不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,好像每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的夏季的柳樹!
慢慢地,秋姑娘來(lái)了。冰涼的秋風(fēng)不停地刮著,人們換上厚衣服,秋風(fēng)把小草吹彎了腰,花朵沒有了,就連柳樹也是,漸漸的樹葉變成了黃色的,再也沒有以前那般生機(jī)勃勃了。
到了冬天樹葉就變老了落到了樹下,部分樹葉被刮到了路上變得發(fā)干發(fā)硬,有的還被風(fēng)吹的卷了起來(lái),它們還成了小孩子腳下嘎吱嘎吱踩得響的玩具。
柳樹還有許多好處,它可以制造氧氣,樹干可以做成菜板、樹枝還可以編花籃等等。柳樹真是美麗,我心中禁不住贊美道。
四年級(jí)作文300字 篇5
母親節(jié)到了,陽(yáng)光灑在每個(gè)小朋友身上,他們手里各捧一朵美麗的鮮花,我也要給媽媽做一件事情。
我看見媽媽出去了,就準(zhǔn)備親自下廚,做一個(gè)“愛心蛋炒飯”。
我拿了三個(gè)雞蛋,一塊牛肉,還有一小堆米飯和一些韭菜。下鍋的時(shí)候,趁現(xiàn)在倒油,然后放進(jìn)米飯,米飯入鍋后發(fā)出了“啪啪”的'聲音。這時(shí),一件出乎我意料的事情發(fā)生了,油變熱后,學(xué)會(huì)了新技能——“跳躍”,而且還很燙呢!這下,它們一個(gè)個(gè)向我發(fā)動(dòng)攻擊,我左躲右閃,還是被燙到了幾處。我一咬牙,繼續(xù)做。我把牛肉切塊,然后放到炒至金黃的米飯中,頓時(shí),整個(gè)廚房充滿了肉米香,韭菜也一個(gè)個(gè)下鍋“跳舞”了?粗磳⒆龊玫牡俺达,我心里暖烘烘的,我又加了好幾個(gè)愛心形的西紅柿片。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,我馬上撲到她的懷里。“媽媽,我愛你!”我心里想:媽媽一定非常溫暖。晚上我們一家人吃著我做的蛋炒飯,幸福極了。
最后,我還想再說(shuō)一句:“媽媽,我愛你!你為我做了那么多事情,我以后也要給你做很多事情報(bào)答你!
四年級(jí)作文300字 篇6
每當(dāng)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,蟬總喜歡在樹干上“知了——知了”地叫。
這么小的蟬會(huì)有這么大的聲音,蟬是靠什么發(fā)聲音的呢?這個(gè)問題使我百思不得其解。為了弄清楚蟬發(fā)音的秘密,我準(zhǔn)備實(shí)地去觀察蟬發(fā)音的秘密。
第二天,我在幽靜的叢林里,尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的`像火一樣的樹上,我發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟬,趴在樹干上叫著。我蹲下看了許久,發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音時(shí)總是挺著胸、翹著尾,一副神氣十足的樣子。隨后,我決定把它抓來(lái),回到家仔細(xì)地去觀察。
回到家我把它發(fā)在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然發(fā)現(xiàn)蟬不會(huì)發(fā)音了,又把它的腹部放開,蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的腦海里突然閃過一個(gè)念頭:蟬會(huì)不會(huì)是靠腹部發(fā)音的呢?于是,我二話不說(shuō),拿起那亮閃閃的小刀,把蟬的腹部割破了,發(fā)現(xiàn)蟬真的不會(huì)發(fā)音了。在一旁的媽媽告訴我,蟬腹部有一個(gè)薄膜的“響板”,是雄蟬的特殊發(fā)音器,發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音,雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。哦,這下我知道,蟬發(fā)音時(shí)為什么要挺胸翹尾了。
通過今天的實(shí)驗(yàn)我懂得了,其實(shí)大自然中還有許多奇妙的事,要靠我們的眼睛和大腦去發(fā)現(xiàn)!
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