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一年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
爸爸有著黑黑的皮膚,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,鼻梁上還架著一副黑色的`眼鏡。他是我們家的頂梁柱。爸爸對我要求很嚴(yán)格。他的脾氣不好,我有些害怕他,所以他在家我就會覺得有些不自在,緊張。但是,我非常非常的愛我的爸爸,我也知道爸爸更愛我。
一年級作文 篇2
你們知道兔子為什么是紅眼睛嗎?這就讓我來告訴你們吧。在很久很久以前,所有動物都是白色的,他們覺得這個顏色太單調(diào)了。大家都想把自己變得漂亮一些,這時候百鳥之王孔雀說了,在很遠(yuǎn)的地方有一位彩虹姐姐,如果遇到她,在她的幫助下,我們就會有新鮮的外衣,但是那要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),非常辛苦的。大家一致認(rèn)為無論怎樣辛苦我們都要到彩虹山去尋找彩虹姐姐,猴子自告奮勇去帶路。
第二天大家都到齊了,可是少了一位成員,一看是小白兔,這時候小鹿說大家等一等,必定我們是一家人,怎么也不能少了她呀。于是小鹿來到白兔家,敲了敲門,小白兔揉著惺忪的睡眼開了門!靶÷褂惺裁词虑閱帷?小鹿說:“我們不是約好要去彩虹山尋找彩虹姐姐么?”小兔說:“我還沒有睡醒呢,何況那么遠(yuǎn)還不一定成功呢,不如大家都不去,在一起玩多好哇。何必遭那么多的罪呢!睙o論小鹿怎樣勸說,小兔就是不去。小鹿回到集體中,把這件事告訴了孔雀,孔雀搖了搖頭,沒有辦法,那么我們自己去吧。這樣孔雀,小鹿、獅子、老虎、馬等所有的動物都去了,他們不辭辛苦,翻過了一座座大山,趟過一條條大河,爬雪山、過草地。最終他們來到了彩虹山腳下。
這時蟻王出來了,迎接大家,大家一起問蟻王:“你好,蟻王,我們想要見彩虹姐姐,不知道能否幫幫我們?”蟻王看到大家那樣的辛苦,蟻王說:大家看來真的是很辛苦呀,前面有條小溪,希望大家飲點(diǎn)水,在洗洗澡,這樣你們就會得到很好的休息,而且要見彩虹姐姐,我們必須要等到下雨之后彩虹姐姐才會出來呀。大家并沒有灰心,按照蟻王的要求,大家耐心的喝點(diǎn)水又洗了澡,這時候,小猴爬上了樹,突然他大喊道:蟻王搬家了。不是說螞蟻搬家蛇過道,大雨就要到么,看來我們就要看到彩虹姐姐了!毙『飫傉f到這里,一聲雷聲在頭頂上炸開了,小猴沒有準(zhǔn)備,一下子從樹上掉下來了。大家看到后哈哈大笑。果然一場大雨鋪天蓋地的下了起來。雨下了半小時左右,一聲雷鳴,大雨就停了,這時候東邊的山上一道彩虹出現(xiàn)了,一位披著七色彩衣的姐姐出現(xiàn)在大家的面前,大家一起問,“你是誰呀,真漂亮啊,你的衣服顏色真的.很美麗呀!蹦俏徊室陆憬阄⑿χf:我就是你們要找的彩虹姐姐呀,看來大家真的很愛美呀,我就幫著你們完成你們的心愿吧,說著彩虹姐姐把手一伸,那道彩虹從天而降,把大家罩在里面,很快的,彩虹不見啦,大家再看看彼此,才發(fā)現(xiàn)孔雀的外衣變成了七彩色,在陽光的照耀下熠熠生輝,小猴子呢一身金黃的戎裝,在陽光的照耀下金光燦燦的,而小鹿怎是身上披上了各色梅花的圖案,所有的動物身上都有了自己喜愛的外衣,更沒有想到的是,他們不知道他們已經(jīng)回到了自己的家。這時候他們身上的光環(huán)的映襯下照亮了森林的每一個角落,小兔揉著惺忪的睡眼在大家的新衣服的映襯下睜不開了,當(dāng)她再看時,她才明白怎么回事,這時候她急忙跑回自己的家里,關(guān)上門痛哭了三天三夜,眼淚流干了,流出了血,他為自己的懶惰而感到羞恥,等到她在出門的時候,發(fā)現(xiàn)自己的眼睛由黑色變成了紅色。從此她變得很乖很乖。
一年級作文 篇3
在我生邊發(fā)生過許多有趣的`事情。
今天我要給大家講我被蜻蜓咬過的事。
有一天我去外婆家玩看見了一只蜻蜓它停在小草上,我就去捉它它就轉(zhuǎn)過來咬我,我疼得直叫。于是我就是它放了。小蜻蜓就飛走了,它好像轉(zhuǎn)過頭來看我,它好像在說誰叫你捉我呢。
這就是一件有趣的事,這件事讓我很疼,也讓我很難忘。
一年級作文 篇4
在西安的長安區(qū)高橋鎮(zhèn)藏了一個美麗的“狼灘”。這里本來有許多狼,所以叫“狼灘”,現(xiàn)在已經(jīng)沒有狼了。
到了高橋鎮(zhèn),我們順著幾個大風(fēng)車邊一條很不起眼的農(nóng)家小路走到頭。進(jìn)一個大鐵門后,我眼前忽然一亮。平坦的路兩邊種有蔬菜,果樹,名貴花草,是一片綠油油,生機(jī)勃勃的景象。路盡頭一個較大的魚塘,有悠閑的人在垂釣。向右邊拐是一排石刻,刻得是各種姿態(tài)的狼。左邊放了一些供人們游覽使用的兩人、三人自行車。我和媽媽騎上一輛兩人自行車,順著一條彎彎曲曲的'小路走。這時路邊出現(xiàn)了一片竹林,當(dāng)竹林看不見時,我忽然看見了許多野鴨子。不一會,路上突然跑過一只黃灰色的小野兔。我激動地跳下車,看見它直著身子,豎著耳朵,一動也不動,可當(dāng)我輕輕走過去時,它一下就鉆進(jìn)路邊的草叢中不見了。驚起了無數(shù)只蝴蝶,各種顏色的,五彩斑斕。這時我還看見好幾種鳥,有黑白相間的、有淡黃色的、還有全黑的。我們還聽見“布谷--布谷”的叫聲。沿小路繞湖一周,會偶然出現(xiàn)幾個小亭子,飛過只野雞,或者是分辨不清的小動物。
這里空氣清新,景色如畫,動物繁多,讓人陶醉,戀戀不舍呀!
一年級作文 篇5
送走了冬爺爺,我們迎來了春姑娘。
春天在哪里呢?我到公園去尋找答案。天氣暖和了,公園里到處是鍛煉的人們,他們脫掉了冬裝,換上了春裝;墻角邊 、樹根下到處都是小草的影子,嫩嫩的、綠綠的,它們的生命力很頑強(qiáng);公園兩旁有一行行的垂柳,翠綠的柳條兒在風(fēng)中翩翩起舞;小鳥在枝頭歌唱,嘰嘰喳喳 它們在比誰的歌唱的'好聽 ;昆蟲也從泥土中蘇醒過來,在地上爬來爬去;公園的空地上,有許多大人陪著孩子在放風(fēng)箏,各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏在空中飛翔,孩子們高興地笑著、跑著。
春天是個充滿生機(jī)勃勃的季節(jié),我找到了春天。
一年級作文 篇6
我們都希望有s一個環(huán)境優(yōu)美的家園,可是,我們周圍的環(huán)境卻越來越差。當(dāng)你走在碧綠的`草地上時,你有沒有聽見小草在哭泣。當(dāng)你在樹上刻字時,你有沒有看到大樹在皺眉。當(dāng)你把垃圾扔在地上時,你有沒有看見大樹在搖頭流淚。當(dāng)我們聽到或看到這些現(xiàn)象時,我覺得大家一定都很羞愧。
愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,是我們大家的共同責(zé)任,我們作為一名小學(xué)生,一定要以身作則,從身邊的每一件小事做起。不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,要愛護(hù)花草樹木,要節(jié)約用水用電。
一年級作文 篇7
我有一個妹妹,她長著一個圓圓的腦袋,紅紅的嘴巴,她只有三歲,但是很調(diào)皮,也有點(diǎn)“野蠻”。
有一次,我在跟她玩,不知怎么了,她就發(fā)脾氣了,莫名其妙的打了我一下。她的媽媽趕緊勸架,可是,她卻哭了起來,好象我打了她似的`。我連忙說:“妹妹你不要哭了!苯Y(jié)果她不哭了,卻用瓶子來砸我。幸好瓶子太重,從她的手上掉了下來,一場風(fēng)波才得以平息下來。
雖然妹妹有一點(diǎn)“野蠻”但是我很喜歡她。
一年級作文 篇8
長大,真是個敏感的詞語啊!
小時候,或許我們都曾渴望過長大吧。因?yàn)閷ξ磥淼南蛲闷,對未來自己的憧憬,都曾讓自己深深的對長大后的自己充滿信心吧。或許也正因?yàn)槭切r候,所以才會那樣想,單純的想,想美好的未來,想美好未來的自己?墒,這種想法終究會被現(xiàn)實(shí)磨滅,在不知不覺中。
現(xiàn)實(shí)會教會你成長帶來的痛楚,所以變得不想長大。
曾經(jīng)有個同學(xué)對我說過一句話:我的夢想就是快點(diǎn)長大,那樣的話就可以像媽媽一樣穿漂亮的衣服,漂亮的鞋子了。這段話在我腦海里就就未曾忘記,或許那時侯我也在期盼長大的那一天,變成自己想象的那個樣子,迎接屬于我的未來。直到有一天,幻想一點(diǎn)點(diǎn)破滅,消失殆盡;才發(fā)現(xiàn),漂亮的衣服、鞋子不再漂亮,而小時候的衣服,卻再也穿不上去了。
小時候,穿什么衣服,吃什么飯菜,都是媽媽一手操辦決定的。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為這是一種禁錮,捆綁,束縛著我。無數(shù)次的.與媽媽作對。一次次的,一次次的……而長大后的自己,擁有了“自由”,卻開始渴望“束縛”。每一次的選擇,都不再有媽媽的身影,于是開始變得孤獨(dú)。
這或許就是長大,但長大的過程太復(fù)雜,太煎熬。所以變得--不想長大。
我想一直穿著幼小的衣服,身邊有媽媽的陪伴,和我一起做個約定,一個永遠(yuǎn)不長大的約定。
一年級作文 篇9
鄭思瑜瓜子臉,這一顆瓜子肉可飽滿了。她的眼睛雖然很小但是非常有神,她梳著一條馬尾辮,一跑起步來就一晃一晃地。她喜歡和男孩子一起玩,是一個非常開朗的女孩。
鄭思瑜是我們班的體育委員。每當(dāng)升國旗的`時候,她總是站在我們班隊伍的最前面。有一次,早操鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出教室排好隊伍。鄭思瑜喊道:“立正!”,同學(xué)們回答:“一二!”。大家排著整齊的隊伍走向操場。這時有一個調(diào)皮的男同學(xué)跑到了隊伍外面,“回去,排好!”鄭思瑜嚴(yán)厲地把他拉回了隊伍里?磥恚覀兊捏w育委員可真夠負(fù)責(zé)的。
鄭思瑜長著一雙飛毛腿,每次在運(yùn)動會上都能看到她飛奔的身影為班級爭光。正因?yàn)橛辛诉@樣的體育委員,我們的大課間活動才能豐富多彩,每次都能加分。
“蹲下!起立!”。瞧,我們在鄭思瑜響亮的口令指揮下又開始訓(xùn)練了。汗水從她的瓜子臉上流下來,亮晶晶的真好看。
一年級作文 篇10
今天,天氣格外的晴朗,陽光格外的明媚,我和媽媽,還有媽媽學(xué)校的老師一起到金鷹山莊去觀荷花。
一路上,我們歡聲笑語。一陣微風(fēng)吹來:小鳥為我們歌唱,花兒向我們點(diǎn)頭,樹木向我們招手。不知不覺,我們來到了金鷹山莊,花兒仿佛在對我們說:“朋友們,歡迎您來到金鷹山莊游玩。”
走進(jìn)大門,一陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花,接著是亭亭如蓋的三角梅。看看另一邊,那用塑料花拼成的孔雀,嬌艷似火,它的周圍還有三朵漂亮的荷花。你瞧!荷花池里的荷花:那一個個還沒開放的花骨朵兒,像一個天真活潑的小女孩把她那美麗的臉龐收了起來;正要開放的荷花像一個美麗的小女孩跳著動人的舞蹈,分外好看;開放了的.荷花像一個溫柔、和藹、美麗、善良的小女孩,十分可愛。再說荷葉吧,圓圓的荷葉像一個大圓盤,水珠灑上去,像一顆顆珍珠,迅速地滾滾而下。媽媽告訴我,荷花從很臟的泥土里冒出來,但是卻潔白無暇,這就叫做“出淤泥而不染”。我聽了媽媽的話似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
過了一會兒,我們來到山上,我看見了一種叫“本地紅睡蓮”的荷花,它長得非常小,只有我的一只手那么大。它的顏色各不相同:黃的、紅的、藍(lán)的……到了下午,我發(fā)現(xiàn)早上開放的荷花都慢慢的收攏了,早上收攏的荷花都慢慢的展開了,真奇怪!接著,我們還參觀了各式各樣的荷花。如:女皇之王、小艷陽、白雪公主、金色年華、冰嬌、迎賓芙蓉……
一轉(zhuǎn)眼,太陽落山了,我們踏著落日的余輝往回走,但是我眼前還浮現(xiàn)出那美麗、潔白的荷花。心想:荷花從這么臟的泥土里鉆出來,卻依然是那樣的潔白無暇,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎?
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