(推薦)實(shí)用的三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
10月12日下午，我們終于等到了這個(gè)期盼已久的慶�；顒�(dòng)——隊(duì)?wèi)c活動(dòng)。
我們一、二年級(jí)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了老四小。那里環(huán)境優(yōu)美，有碧綠的小草，茂盛的大叔，整潔的教學(xué)樓，還有許多大哥哥大姐姐。他們哥哥別提有多神氣了：掛著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，穿著整齊的服裝，有校服，有演出服，還有自己班的班服�？瓷先�，精神極了！
輪到我們二年級(jí)表演了。我們先整隊(duì)，在表演唱隊(duì)歌。在丁浩辰的指揮下精神抖擻地唱起了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我非常緊張，怕自己唱不好，影響集體。唱完隊(duì)歌，心里一下子輕松了許多。
我想：原來(lái)以前的辛苦排練不是白費(fèi)的呀！
三年級(jí)的作文 篇2
媽媽一般都會(huì)把它擺放在陽(yáng)臺(tái)上，每天回家我都會(huì)看她一眼。嫩綠的嬌葉在風(fēng)中搖擺，仿佛是小姑娘伸出手在向我召喚。我伸手去觸摸它，它竟然害羞般的收攏了葉子。等一會(huì)兒，它又悄悄地把葉片伸展開(kāi)來(lái)，我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，在含羞草葉柄的關(guān)節(jié)處有一個(gè)鼓鼓囊囊的包叫葉枕，里面布滿了水分，特別敏感。如果有什么東西碰到葉子，葉子就會(huì)垂下來(lái)，這時(shí)的含羞草就一點(diǎn)精神也沒(méi)有了，難怪我用手輕輕的觸摸它，它就像一個(gè)害羞的小姑娘低下了頭。
含羞草幾乎能一天長(zhǎng)出一片綠葉，每組葉子之間一般都長(zhǎng)兩三個(gè)小花蕾，花蕾長(zhǎng)到一兩個(gè)星期，就開(kāi)出了紫紅色的小圓球，橢圓形的花兒沒(méi)有花瓣，全是細(xì)細(xì)地蕊，像一個(gè)個(gè)小絨球。
面對(duì)含羞草，我深深的.陷入思考中，他有什么功能呢？我上網(wǎng)問(wèn)了一下度娘，上面寫(xiě)著：含羞草雖小，生命力卻強(qiáng)，無(wú)論在什么環(huán)境下它都能自強(qiáng)不息。還有清熱利尿，化痰止咳、安神止痛、解毒、散瘀、止血等功效。網(wǎng)上還說(shuō)：含羞草又叫害羞草，喜歡充足的陽(yáng)光，還喜歡在濕潤(rùn)的土地里生長(zhǎng)，而且不耐寒，我這才知道，我家的含羞草為什么會(huì)被媽媽放在陽(yáng)臺(tái)上了。
我喜歡我的含羞草！
三年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)可不怎么環(huán)保。十年后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子呢？讓我們一起看看吧。
十年后家鄉(xiāng)的人們?cè)缇蜑楸Ｗo(hù)環(huán)境的意識(shí)行動(dòng)起來(lái)了。他們經(jīng)過(guò)一年年、一代代的努力，終于把以前不環(huán)保的家鄉(xiāng)変成了環(huán)保城市。城市的街道干干凈凈，人們不亂扔垃圾，樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)，空氣清新甜潤(rùn)。但是，人們把家鄉(xiāng)變成環(huán)保城市后，開(kāi)始得意忘形起來(lái)，大量建設(shè)工廠、工業(yè)園區(qū)。
工業(yè)園區(qū)建越多，人們?nèi)兆邮歉辉Ｆ饋?lái)了，可是，樹(shù)木枯死、河水黑乎乎的。空氣里沉浮著許多細(xì)小的顆粒，天空灰蒙蒙的。人們呼吸到這些細(xì)小顆粒后，開(kāi)始生病甚至死亡。
人們這才意識(shí)到自己做錯(cuò)了。如果再這樣的話，城市會(huì)化為烏有。于是人們?cè)俅涡袆?dòng)起來(lái)，不亂砍伐樹(shù)木，不再亂扔垃圾，不再多建工業(yè)園區(qū)……城市又變得綠樹(shù)成蔭，花香清新?lián)浔恰?/p>
我希望現(xiàn)在家鄉(xiāng)人們多多植樹(shù)，不亂扔垃圾，把現(xiàn)在的`家鄉(xiāng)變成新一代的環(huán)保城市。
三年級(jí)的作文 篇4
今天在上學(xué)的路上，碰上了一只奇怪的小鳥(niǎo)。由于好奇，我慢慢靠近小鳥(niǎo)，它居然不逃！我驚呆了！腦子里頓時(shí)放出一個(gè)畫(huà)面：曾經(jīng)的一天，我在路上碰上一只受傷的小鳥(niǎo)，飛不高。每當(dāng)有人走過(guò)，它都沒(méi)辦法，飛不高，逃不了，看著就心疼，難道現(xiàn)在又舊戲重演了？
我靠近了點(diǎn)，仔細(xì)觀察，那小鳥(niǎo)左看看，右看看，好像很害怕。對(duì)面店里的.人們也看著，每當(dāng)有人走過(guò)，差點(diǎn)要踩到小鳥(niǎo)時(shí)，其他人都大聲叫起來(lái)：小心！小心！腳下！腳下！而那只小鳥(niǎo)卻還是拼命地煽動(dòng)翅膀，“嘰嘰”地叫著，仿佛在叫著：我要飛，我要飛！當(dāng)那個(gè)人要踩到小鳥(niǎo)時(shí)，小鳥(niǎo)猛烈地蹦了一下，而那個(gè)人發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)東西時(shí)，馬上走開(kāi)，嚇住了。（我真想責(zé)備那人咋不長(zhǎng)眼，因?yàn)槲移綍r(shí)走路總看著地上，也是，人家腳上又沒(méi)長(zhǎng)眼睛。）哎！
三年級(jí)的作文 篇5
曾經(jīng)有好多人問(wèn)過(guò)我：“在你的生命里，親情、友情、愛(ài)情哪個(gè)更重要？”我總是毫不遲疑地說(shuō)：“親情！”
從我們呱呱墜地，是誰(shuí)教會(huì)我們吃飯說(shuō)話？是父母！在我們傷心退縮的時(shí)候，是誰(shuí)不厭其煩地安慰我們，給我們講人生道理？是父母！可盡管父母給予我們的再多，有些人總覺(jué)得這是理所當(dāng)然的。在一些新聞或一些報(bào)紙上，我們總能發(fā)現(xiàn)一些傷害父母的事件。我們應(yīng)學(xué)著發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們的好，對(duì)我們的愛(ài)！
記得有一次，中午我回到家，便習(xí)慣性喊了一聲：“我回來(lái)了！”以往，父母總是會(huì)迎過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，不過(guò)今天，卻沒(méi)有人回應(yīng)。我好奇的走進(jìn)臥室，卻空無(wú)一人。我走進(jìn)客廳，在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：孩子，爸爸媽媽有事，今天中午就不回家了，你自己做次飯。盛飯的時(shí)候要小心，不要燙到手了。
看完紙條，不知怎的，心中便洋溢著滿滿的幸福。大約過(guò)了十五分鐘，我做好了飯。這時(shí)，電話鈴聲響了，是爸爸，聽(tīng)著爸爸關(guān)切的聲音，我被濃濃的愛(ài)所包圍。
只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母那濃濃的愛(ài)。它藏在父母的'嘮叨中，它藏在父母關(guān)切的眼神里。也許，你的父母常常罵你，批評(píng)你，甚至?xí)蚰恪５阋惨�，�?ài)之深則恨之切呀！
讓感恩之花開(kāi)滿我們的心田！
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