一年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　一天，小兔在草地上呼呼大睡，它做了一個甜甜的夢……

　　小兔夢見它在吃蛋糕，這些蛋糕有彩虹一樣的顏色，漂亮又好吃。它們有的像可愛的小海豚，有的像蘑菇一樣的`水母，有的像海綿寶寶，有的像調(diào)皮的海星，有的像長有大鉗子的螃蟹，有的像淘氣的小章魚……這是一些來自海洋的蛋糕。這可是它的好朋友小烏龜給它的生日禮物。

　　“蛋糕真好吃呀！”小兔大嘴大嘴地吃著，嘴角還一直流著口水呢。

　　突然，小兔不小心咬了它的手指，“呀，疼死我了�！毙⊥么蠼�。這一叫可壞事了，小兔突然睜開了眼。“原來是個夢�！毙⊥每上У卣f，“如果這個夢是真的多好啊。”

一年級作文 篇2

　　星期五，剛剛結(jié)束了一個長達一個月的寒假。我們又開始了新的一個學期。

　　一進教室，我看到了一個似曾相識而又陌生的身影，那就是——朱宸漫。坐在她旁邊的是一張十分陌生的面孔。

　　我走到自己的'位置上，左看看右瞧瞧，就是找不到同桌翁子翔的身影。

　　不知過了多久，一陣鈴聲伴隨著腳步飛進了我的耳朵。張老師站到講臺上，對我們說：“同學們，現(xiàn)在老師給大家介紹一下這位同學。他叫丁琦，一橫一豎鉤的丁，王字旁加一個奇怪的奇，琦就是他的名字�！�

　　接著，張老師讓我們拿出作業(yè)單，按學號依次上交。我剛拿出來作業(yè)單，猛然發(fā)現(xiàn)自己的家長簽名和家長留言沒寫。心想：完了，完了，這回肯定完了!作業(yè)單評選肯定連二等獎都沒有了。

　　我外表淡定地把那張作業(yè)單交給張老師。隨后老師讓我們交日記本，我打開日記本看了又看，生怕里面夾著的幾張作文紙掉出來。覺得萬無一失了，才把作文本合上。

　　我們?nèi)�班剛交好作業(yè)，下課的鈴聲便響了，我們也結(jié)束了這堂“作業(yè)提交課”。

一年級作文 篇3

　　夏天已到，天氣驟然變暖。上帝突然變臉，于是蔚藍的天空下頃刻間布滿烏云，夏季的`第一場雨來了。

　　它來了！

　　它來了！

　　它們結(jié)伴而行，飛馳過來了！

　　正如那萬馬奔騰一般飛馳而下，從天空直至大地，又像天女下凡一般留香而過，將誘人的芬芳留在這片大地上，那就是神奇的夏雨。

　　轟隆一聲巨響過后，大雨如散落的珠子一樣紛紛鋪散在大地上，終于降臨到了它們期盼已久的工作現(xiàn)場，開始了它們第一次工作。

一年級作文 篇4

　　春天來了，江邊的柳枝發(fā)芽了；小草從地下探出頭來；野花展開了美麗的花瓣。

　　小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，穿上了春裝，跑出去一起放風箏，一起去植樹。他們來到公園，在一望無際的草坪上栽了一棵小樹。有小燕子風箏、蜻蜓風箏、蝴蝶風箏……一個比一個飛得高。他們跑到了寬廣的田野。

　　畫眉鳥在枝頭高唱：“春天來了，春天真美麗……”解凍的'小溪丁丁冬冬，那清脆的琴聲仿佛在給畫眉鳥伴奏呢。

　　春天真美啊，我愛春天，我愛美麗的景色。

一年級作文 篇5

　　假如我能穿越時空，我將去到兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期，拜訪大思想家、教育家荀子，向他請教學習的方式方法，請教怎樣才能讀透徹古書。我還要去拜訪“圣人”孔子，向他請教做人的道理和禮貌、禮節(jié)。

　　假如我會穿越時空，我將去到三國時期，一賭諸葛亮的風采，張飛、關(guān)羽的勇猛。我還要用現(xiàn)代的高科技武器來幫助屬國一統(tǒng)天下。與此同時，我要到魏國去拜訪竹林七閑，跟他們學習琴、棋、書、畫和作詩、填詞，成為竹林第八閑。

　　假如我會穿越時空，我要去唐朝、宋朝時期，拜訪詩仙李白、詩圣杜甫，拜訪精忠報國的岳飛、浩氣長存的文天祥、變法的`王安石以及唐宋八大家。最后我還要去參觀烘烘烈烈的宋江、方臘起義……

　　我知道，人是不會穿越時空的。要想成為有作為的人，品德高尚的人，就要不斷地刻苦努力，向古人學習，還要向身邊的人學習，從身邊的小事做起，講文明、有禮貌，懂科學，我們才能繼前人的優(yōu)秀傳統(tǒng)，成為社會上有用的人。

一年級作文 篇6

　　首先，我看到金燦燦的油菜花，一片連著一片，美麗的菜粉蝶在油菜花上飛舞。接著，印入我眼簾的是粉嫩粉嫩的桃花，一陣陣香味芬芳撲鼻，一朵朵桃花千姿百態(tài)。遠遠望去，我看到一片白雪，那是什么東西呢？媽媽告訴我那是金塘最有名的`李子樹的花，潔白的花朵像一層雪一樣覆蓋在樹枝上，美麗極了。

　　春是如此美麗，花兒競相開放，爭奇斗艷，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。春天的大自然多么神奇呀！

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