二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
我悄悄地告訴你一個(gè)秘密：我的媽媽會(huì)變天，不信，你瞧!
星期四上午，媽媽出去買(mǎi)菜去了，讓我在家里看著煮著的魚(yú)，而我趁著媽媽出去的空，趕快以百米賽跑的速度去當(dāng)畫(huà)家了。我畫(huà)著各種各樣的奇思妙想大概一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一股糊味鉆進(jìn)了我的鼻子，我這才想起在鍋里的魚(yú)，可水煮魚(yú)變成了紅燒魚(yú)不一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了。當(dāng)她揭開(kāi)鍋蓋的時(shí)候，臉馬上就黑了下來(lái)，氣得都要說(shuō)不出話來(lái)了。我閉上眼不敢看媽媽下一步的做法，心中仿佛響起我的畫(huà)被一分為二的聲音，但卻是媽媽呵呵的聲音打破了我的想象，我睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)媽媽手中拿著我的畫(huà)，我畫(huà)的'蘋(píng)果紅紅的，嬌翠欲滴，好看極了，媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：你以后可以當(dāng)個(gè)大畫(huà)家了!
還有一次，都快期中考試了，我媽媽樂(lè)呵呵地看著我的作業(yè)，但看著看著，不知道為什么。媽媽的笑容消失了，隨后便一臉冰霜。我輕輕叫了聲媽，你看看你，作業(yè)一次不如一次了!媽媽一臉嚴(yán)肅地指著我的作業(yè)地說(shuō)，連英語(yǔ)都能抄錯(cuò)!
這就是我的秘密，可不能讓她知道，否則又該變天了。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我和媽媽又去放風(fēng)箏了。到了體育場(chǎng)上一看，哇塞！晴朗的天空中，好像許多小鳥(niǎo)在飛翔。噢！原來(lái)是五顏六色的風(fēng)箏，它們好像一只只真正的`小動(dòng)物一樣，活靈活現(xiàn)地飛在天空中。真是太美啦！
我急忙拿起我心愛(ài)的美人魚(yú)風(fēng)箏，也放了起來(lái)。我邊跑邊喘著氣，可是怎么也放不起來(lái)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫你放吧！”說(shuō)完，媽媽就把我的風(fēng)箏一下子放到了藍(lán)藍(lán)的天空中去了�？粗业娘L(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我也越來(lái)越高興，禁不住拍手大叫：“耶太好啦！”我的美人魚(yú)風(fēng)箏終于飛到天空中去了。她就像在藍(lán)藍(lán)大海里自由自在地游著，美麗極了。
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我和媽媽都依依不舍地回家了。
��！今天我玩得好開(kāi)心呀！
二年級(jí)作文 篇3
今天是正月十四，明天就是元宵節(jié)了，我們這兒俗稱小年。集市就在家門(mén)口，也沒(méi)有心情去轉(zhuǎn)。兒子呢，也不像我小時(shí)候那樣，纏著父母去給他買(mǎi)煙花，而是找同學(xué)玩去了。感覺(jué)這樣的節(jié)日和平常沒(méi)什么兩樣。真的，節(jié)日，要的是一份興致，一份盼望，一份欣喜，一份對(duì)未來(lái)生活的向往。對(duì)于這樣一個(gè)傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日，我心底的歡喜哪兒去了呢？我小時(shí)候的小年哪兒去了呢？
小時(shí)候的小年是多么的快樂(lè)，多么的熱鬧，盡管那是一個(gè)物質(zhì)貧乏的年代，它帶給我的卻是滿滿的歡喜，父母濃濃的'愛(ài)……
小年前，我們這兒會(huì)有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，記憶中的小年，父親總會(huì)在這三天去集市上，零零碎碎地買(mǎi)些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父親一定會(huì)也總不會(huì)忘為我們姐弟幾個(gè)買(mǎi)一些煙花，所謂煙花，其實(shí)就是那種很簡(jiǎn)單的 “娃娃”， 它就是一個(gè)娃娃形狀，可以站在地上，父親用火柴點(diǎn)著它頭上的“小辮”，它就會(huì)放出五顏六色的小禮花，能有半個(gè)屋頂那么高，有時(shí)父親會(huì)用手拿著，讓它對(duì)著墻壁綻放。吃完餃子后，小弟總會(huì)嚷嚷著讓父親點(diǎn)娃娃，我們也總會(huì)說(shuō)：“別心急，這得等到天黑了再點(diǎn)，不然會(huì)看不到它的彩光�！庇谑�，我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來(lái)。
首先，母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香，我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了，上燈是很忙活人的，各個(gè)門(mén)前兩旁，壓水井旁，大門(mén)前，廁所內(nèi)等都是要它有光亮的，我們把手指細(xì)的小蠟燭點(diǎn)著，然后在地上滴點(diǎn)蠟淚，把蠟燭粘在需要上燈的地方，這就萬(wàn)事大吉了。這時(shí)候，院子里、大門(mén)前亮了，紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗，歡喜到了我們的心里。這個(gè)時(shí)刻，對(duì)大人來(lái)說(shuō)，最歡喜的是沒(méi)有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭不會(huì)滅，這證明今年會(huì)有一個(gè)好收成，如果有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭會(huì)被風(fēng)吹滅，母親便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今年怎么不收燈呀？”從母親的語(yǔ)氣里我們聽(tīng)出了大人的擔(dān)心。于是，在上燈有風(fēng)的時(shí)候，我們便會(huì)用小手罩住蠟燭，不讓風(fēng)把火苗吹滅。沒(méi)有商量、沒(méi)有約定，家家戶戶幾乎都在這個(gè)時(shí)刻上燈，自家的燈上完了，就該從家里跑出來(lái)觀賞胡同里別家大門(mén)的燈了，大人拉家常，小孩子蹦跳著，然后再一同去當(dāng)街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，一村的人這都又集合到一起了。
二年級(jí)作文 篇4
我的父親是個(gè)農(nóng)民，每天要干的`活很多，忙完田里還要忙家里。為了我和哥哥能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父親、媽媽從農(nóng)村老家?guī)е液透绺�，到城里�?lái)讀書(shū)。
父親找了很多活做，他說(shuō)這樣我和哥哥才能好好讀書(shū)，父親每天早上六點(diǎn)就起床給我們做好早飯，熱在鍋里，自己就忙活去了。父親雖然是農(nóng)民，但他肚子里有很多知識(shí)，我和哥哥有不會(huì)做的題，父親都能給我們解答。
父親很辛苦，我真佩服我的父親，我愛(ài)我的父親。
二年級(jí)作文 篇5
新學(xué)期，我們有兩位新同學(xué)來(lái)了！一個(gè)叫丁琦，一個(gè)叫朱晨漫。
丁琦的身體有一點(diǎn)瘦，圓圓的腦袋，高高的鼻子，矮矮的身體，他的聲音很洪亮。
朱晨漫原來(lái)是我們班的，然后轉(zhuǎn)到了四川，而不知什么事重新又轉(zhuǎn)回來(lái)了。我想她終于回來(lái)了，因?yàn)樽詮乃D(zhuǎn)學(xué)以后，我就一個(gè)人打掃第四大組的，她回來(lái)了，我很高興，終于不用一個(gè)人掃第四組了。
我們班級(jí)在學(xué)校里拿過(guò)很多的獎(jiǎng)狀，我們還上了全國(guó)能看到的'數(shù)學(xué)課。
我們的同學(xué)一個(gè)個(gè)不僅很熱情，還很能干。有的是足球高手，有的是數(shù)學(xué)小能手，有的英語(yǔ)一級(jí)棒，有的什么都會(huì)。
歡迎兩位同學(xué)來(lái)到我們班，我們能一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。希望你們?cè)谖覀儼嗌畹每鞓?lè)！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文04-04
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文06-09
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23
(精選)二年級(jí)作文08-24
[精選]二年級(jí)作文08-03
二年級(jí)作文(精選)08-14
二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-14
【經(jīng)典】二年級(jí)作文07-27