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過去的初二作文

時(shí)間:2024-01-30 07:22:03 初二 我要投稿

過去的初二作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的過去的初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

過去的初二作文

過去的初二作文1

  風(fēng)吹散了記憶的花瓣,零零碎碎的落了一地,俯身撿拾,卻發(fā)現(xiàn)再也拼不出原來的模樣,只有那零碎的花瓣喚起我一些零碎的過去!}記

  總是幻想能擁有一盞神燈,實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓我回到過去,去彌補(bǔ)過去所犯下的錯(cuò)或是再享受一次無憂無慮歡聲笑語的童年。但是現(xiàn)實(shí)卻告訴我過去的已經(jīng)過去,現(xiàn)在的也逐漸便成為過去,而未來的也會(huì)在某一天中成為過去。如果可以,我愿意用生命交換回到過去的機(jī)會(huì),但是不能。

  過去的人。一切都仿佛是一場夢(mèng),那一日,我與你在街上擦肩而過,我詫異了一會(huì),或許你并沒有察覺到什么,而我卻是朝著你離去的方向望著,直到你消失在了熙熙攘攘的人群中,我有些不敢相信那就是你。事后,我忐忑地?fù)苤懔艚o我的號(hào)碼,不知道你變成了什么樣,見面后我們卻只能在寂靜中望著彼此,你變了,發(fā)型變了,聲音變了,性格變了;秀敝校娴囊詾橹皇且粓鰤(mèng),從相知相識(shí)到相交,這一切的一切只是一場夢(mèng)罷了,現(xiàn)在夢(mèng)醒了,心卻碎成了一地琉璃,悲哀肆無忌憚的膨脹著。

  過去的物。還記得那是朋友送的生日禮物,當(dāng)時(shí)的我興奮的捧著禮物笑著跳著,小心翼翼得把它擺在房間最顯眼的地方,信誓旦旦的說要把禮物保存一輩子,可是現(xiàn)在禮物上已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰,有多久沒有碰過它了?有多久視線不再停留在上面了?我忘了,曾經(jīng)興奮的模樣也已經(jīng)被時(shí)光的河流打濕,逐漸暈染開去,漸漸模糊了身影。

  還記得科學(xué)老師送我的黃豆種子,我曾經(jīng)拍著胸脯向老師保證一定會(huì)養(yǎng)好它的,還幻想著種出世界上最大的黃豆,一個(gè)人捧著種子在陽光下傻傻的笑,但事實(shí)上在我養(yǎng)了幾天后便對(duì)它不管不問,不知道在那天它便消失了蹤影,再也找不到了。而像這樣的東西還有好多好多……

  過去的地方。小時(shí)候的我手里攥著從父母那要來的錢,興沖沖的跑到買棉花糖的老爺爺那兒,買一串棉花糖,甜甜的,老爺爺?shù)臄偽怀蔀槟晟俚奈覀兘?jīng)常光顧的地方,長大了一些,偶爾路過老爺爺攤位所在的地方,卻發(fā)現(xiàn)物是人非,當(dāng)年的老爺爺已經(jīng)不見,攤位后面的一排排老房子也不見了,只有一層層新建的高樓取代了他們的位置。曾經(jīng)的甜蜜,也變得模糊了。

  還記得我上學(xué)經(jīng)常走過的小巷,野草在墻邊緩慢的生長,偶爾還可以在野草中發(fā)現(xiàn)一朵兩朵的野花,頭頂上是被兩邊的墻切割成的狹窄的天,抬頭可以看到湛藍(lán)或昏暗的'天空,偶爾陽光會(huì)偷偷地朝巷子里的我看一眼,溫暖也隨之而來,不過已經(jīng)許久沒有走過了,或許我的腳印已被別人的腳印覆蓋上了吧?不知道巷子是否已經(jīng)遺忘了我呢?

  回憶著,回憶著,總覺得過去的時(shí)間好長,或許比未來還長吧,過去的東西只能零零碎碎的記住一點(diǎn),真想沉浸在過去里,這樣就不會(huì)為逝去的每分每秒而擔(dān)憂了吧。但是正是因?yàn)橐环忠幻氲氖湃ノ覀儾艖?yīng)該更加的珍惜現(xiàn)在,把現(xiàn)在當(dāng)作過去一樣珍惜,才能體會(huì)到更多的精彩,讓遺憾更少的出現(xiàn)在我們的視線里。過去的陌生與熟悉,就讓它像字跡漸漸暈染開去,綻放成一朵朵美麗的花。

  為什么過去的已經(jīng)過去,現(xiàn)在的也逐漸變成為過去,而未來的也會(huì)在某一天中變成過去呢?——尾記

過去的初二作文2

  我在她說完那句話后,深深地震懾了,從未想過讓別人了解自己的不愉快,可有些人一眼便洞穿你的脆弱,將你小心翼翼護(hù)起來的盔甲,一點(diǎn)一點(diǎn)刺破。是啊,親愛的老師,你說我找不到方向了,我真的迷失了,他們總是用嫉妒帶著審視的目光,看著你的背影,恨不得惡毒的眼神能把你的背刺得血肉模糊。他們看到的只是白天下總是開懷地笑,看到總是為一點(diǎn)小小的文采沾沾自喜。他們沒看到的是我不堪一擊的自尊心一點(diǎn)點(diǎn)被嘲諷的話碾碎,沒看到我總是在一次又一次的失敗打滾。

  任由我再多偽裝堅(jiān)強(qiáng),總是有個(gè)克星,把你擊敗地潰不成軍。那些人,就是我親愛的朋友們,那些人,總是吝嗇小小的對(duì)不起或是你怎么了,她們可以為我一點(diǎn)的錯(cuò)誤大吵大鬧。我竭力將眼淚逼進(jìn)去,我無數(shù)次安慰自己這是她們的不成熟,于是我還是帶上牽強(qiáng)的笑面對(duì)她們,換來一眼漠視,何必呢,我身邊還是有好朋友的,她們還是視我如生命一般。我這才明白,“朋友”跟“好朋友”。

  這兩個(gè)意義,還真是天壤之別。

  每天拼命地做作業(yè),可作業(yè)總是跟利息似地一點(diǎn)點(diǎn)翻倍折磨我,我全然無過去的瀟灑了,我也在凌晨的街道一直走想找回原來的自己,我也覺得眼睛又模糊了,耳鳴沒那么厲害了,而自己也就成熟了一點(diǎn),盡管還總是說些口是心非的話。那時(shí),我怎么學(xué)好的呢,那時(shí),我是如何袒露自己的`呢,那時(shí),我是如何學(xué)會(huì)哭得舒服點(diǎn)。我沒有過去的偏執(zhí)了,我沒有勇氣敢愛敢恨了,說我世故圓滑也好,說我心機(jī)深重也好,我都保持沉默,并不是這樣的啊,我只是學(xué)會(huì)了沉默而已,畢竟一顆再多菱角的心經(jīng)過次次的打磨也會(huì)變得圓潤。我這顆心怎么總是敲也敲不碎,敲不痛,我想學(xué)會(huì)的不是沉默,而是對(duì)無力改變事物的麻木吧。

  我總是對(duì)身邊的人議論別人是非時(shí),搖搖頭,我也曾直接地拒絕不想再聽到這些話,因?yàn)槲覐?qiáng)迫自己看到這世界的美好,并不是所有都是陰暗的。我想自己做得來,我相信自己絕不是卑鄙的人,不然愧對(duì)于我所讀的那些書,這種閉塞的小鎮(zhèn),總是喜歡議論別人長短,總是居心叵測(cè)地為別人框上一條條罪名,所以我身邊亦是如此,我怎么跟他們談魯迅,談馬克思,談學(xué)習(xí)呢,我怎么說呢,我說了換來一張張冷漠的臉。

  太久的煎熬。還是不能真正爆發(fā)自己的小宇宙,我又想起老師說的話:

  “你以為在我們這個(gè)小鎮(zhèn)學(xué)習(xí)好就驕傲了嗎,你能跟大城市的孩子比素質(zhì)嗎,你說你英語好,人家還是在美國讀初中,你以為你作文好,人家初中就出版小說,你以為你數(shù)學(xué)好,人家還得過奧林匹克數(shù)學(xué)競賽一、二名。所以你有什么可以驕傲的資本,那些學(xué)習(xí)不好的你總不會(huì)一門擅長的科目都沒有吧,你總不會(huì)一門特長都沒有吧。那些學(xué)習(xí)好的人,你就應(yīng)該多參加活動(dòng)鍛煉自己,不然后悔都來不及!

  “我也有個(gè)學(xué)生,我無數(shù)次告誡他們好好學(xué)習(xí),

  而他卻說,陳老師,學(xué)習(xí)好不好有什么呢,反正我要出去打工的。

  我問他,你準(zhǔn)備怎么打工。

  他說,我下煤窯被砸死了,可以賺得二十萬給我家人。

  當(dāng)時(shí)我真是搖搖頭,什么話說不出來,就定定地望著他,什么話都說不出來。怎么說我心中的感受呢?”

  其實(shí)老師你說的對(duì),我迷失了自己,可我的路標(biāo)在哪兒呢?

過去的初二作文3

  回家路上。

  “上車!”一個(gè)聲音在我耳邊響起,看看四周,什么都沒有。

  我正疑惑不解,一輛車停在我身邊,不知是什么時(shí)候開來的。

  “上去!”那個(gè)聲音又在我耳邊響起,卻好象越走越遠(yuǎn),消失在路的盡頭。

  也許大腦短路吧,我竟上了車,車馬上開了,不知道在哪里又停了。

  我走下車,外面的世界有點(diǎn)模糊,讓我的視線有點(diǎn)不能適應(yīng)。

  很慢地走,“我叫回憶,是過去的親信,別害怕,我只帶你游覽你腦子里的我而已,不會(huì)對(duì)你造成傷害的,你的腦子反映你還想念你的同學(xué),所以過去就派我來幫你,因?yàn)榕履悴辉敢鈦,就綁架了你,現(xiàn)在看我們是多慮了,你不要緊吧?”一個(gè)聲音又響起。什么?我被過去綁架?恩,不過這綁架還是善意的呢,想到這兒,我不擔(dān)心了,反而笑了,輕輕問了一句:“那,我們?nèi)ツ睦锬?”回憶沒有回答,把我?guī)У揭粋(gè)有模糊的彩虹,模糊的`大海,模糊的東西的模糊地方,“因?yàn)槟隳X子里東西太多,我被擠得很瘦,努力就只能是這個(gè)樣子,不過你算很不錯(cuò)了,很多人的腦子里我根本就不能進(jìn)去!被貞浾f。我一驚,難道我差點(diǎn)忘記了回憶嗎?虛驚虛驚!想完我又走著,突然發(fā)現(xiàn)我已在校園里了,并且是隱身的!我在那個(gè)我和Z、A跑了20圈的跑道上,很慢地渡步,后面?zhèn)鱽硪魂囆β,回頭,驚訝?匆娀貞浿械奈摇、A正在跑道上嘻嘻哈哈地跑著,Z還不停地說著笑話,逗得原來的我們沒有風(fēng)度地大笑,放慢了速度,跑道的那邊,回憶中的老班正生氣得大叫,拼命得跺腳大罵,曾經(jīng)的我們會(huì)心一笑,又加速跑起來……我突然有點(diǎn)想哭,溫暖的感覺猛然間涌上來,不知不覺得把我的眼眶弄得潮濕。

  繼續(xù)走,到了教室,在上自習(xí)課。我在黑板上寫字、畫畫,回過頭,發(fā)現(xiàn)20圈后的我們氣喘吁吁地走進(jìn)教室,打開水平拼命大喝,然后用紙很沒淑女風(fēng)范地擦汗,不管也是剛剛回來的老班吹胡子瞪眼,唧唧喳喳地議論新歌,輕輕唱,然后大聲說“疊箱子回家了啊,大家回去找爸去。 闭f完,下課鈴響。頓時(shí)大家笑倒一片,捂著肚子拼命笑,曾經(jīng)的我們同樣大笑,甩甩頭發(fā),斜挎著書包很帥地走出去,大家隨后而來,把我們?nèi)齻(gè)圍得個(gè)水泄不通,頂起腳尖,發(fā)現(xiàn)老班滿臉怒氣地走出教室,找個(gè)縫隙趕快溜,留著老班看著我們飛奔的背影大罵,回頭走進(jìn)辦公室。我們哈哈地笑,吊兒郎當(dāng)?shù)刈呷W(xué)校大門,又說起話來,八卦啊,歌啊,新聞啊,全都數(shù)完了,邊笑邊走,直到家門口才很正經(jīng)地大叫:“BAY!”恩,好甜……“你該回去了,走吧!被貞浰坪鹾鼙瘋卣f。我一步三回頭地走出校園,那輛車又來了,我不想上去,不知總有股力量推我,“你不能一直生活在回憶中,這次綁架你只是讓你懷念過去珍惜現(xiàn)在而已,你回憶中的那些同學(xué)也希望你在現(xiàn)在中生活而不是處在回憶里,懂了么?”過去很沉重的聲音回蕩我耳邊,在車?yán)锟纯床恢倪h(yuǎn)方,嘴角上楊。那邊應(yīng)該就是現(xiàn)在了?我想著。

  我被過去善意得綁架了,現(xiàn)在回來了,珍惜現(xiàn)在吧,回憶到一定時(shí)間會(huì)來看我的,到時(shí)候還是可以被過去綁架,有什么可傷心的?反正我大腦里有著回憶,怕什么?!這樣想,下車,回到現(xiàn)實(shí)。

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