二年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　今天的課堂上，同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出了一陣陣歡笑，原來是葉老師讓同學(xué)們玩了一個(gè)游戲，叫“你做我猜”的游戲。

　　游戲開始了，葉老師把同學(xué)們分成了快樂隊(duì)和成長隊(duì)。規(guī)則是：抽一張紙，用動(dòng)作或語言來猜出這個(gè)詞語，哪隊(duì)得到的一百分最多一百分哪隊(duì)就勝利。

　　游戲拉開序幕，快樂隊(duì)和成長大都有一位同學(xué)自告奮勇地舉起手來。開始比賽了，兩隊(duì)同學(xué)都自信滿滿地來到講臺上。

　　首先是快樂隊(duì)的'同學(xué)，他嘴巴一啄一啄的，忽然，我的耳朵傳來一陣叫聲“啄木鳥”。快樂隊(duì)得了一百分，但是我們不甘示弱。

　　這下輪到我們隊(duì)的同學(xué)了，他一看，就垂下頭來嘆了一口氣。同學(xué)一看，就說：“垂頭喪氣�！边@次我們兩隊(duì)打平了。有些詞語小菜一碟，我們都異口同聲地說出了呢！

　　給我印象最深刻的是企鵝和放風(fēng)箏，猜企鵝的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)說：“扁扁的嘴巴，雪白的羽毛，生活在南極�！蓖瑢W(xué)們冥思苦想也想不出來，老師說：“是企鵝”。猜放風(fēng)箏的時(shí)候，那位同學(xué)一只手高，一只手低，同學(xué)們齊聲說：“放風(fēng)箏”。

　　這個(gè)游戲提高了我們的表演力和觀察力。

二年級作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，我來到小公園，看到小公園變化非常大。

　　柳樹身上本來沒“穿衣服”，現(xiàn)在柳樹身上開始慢“穿衣服”啦，“衣服”密密麻麻的，像長長的辮子。

　　桃樹也逐漸開始發(fā)芽啦，本來沒有一點(diǎn)兒小芽，現(xiàn)在看起來長出來的小芽飽脹得馬上要破裂似的。剛長出來的桃花也爭奇斗艷，有紅的'、有白的、有粉的，每一朵都有一個(gè)新的姿態(tài)，漂亮得很。

　　小燕子也從南方趕來，它們已經(jīng)開始為寶寶建房子啦，銜著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在房角上造起一座白色的小房子。一會兒，它們又出去啦，一會兒，又回來啦，并且吱吱地叫著。

　　老人孩子年輕人，都脫掉厚厚的棉衣，穿上了五顏六色的春裝，有的穿呢子大衣，有的穿著短裙，還有的更夸張已經(jīng)開始穿襯衫啦!

　　春天的變化真大啊!

二年級作文 篇3

　　我的同桌叫張雅琦，是個(gè)女生，因?yàn)檫@是我和他第二次坐同桌，所以已經(jīng)和她很熟了。

　　張雅琦的優(yōu)點(diǎn)很多：比如寫字很認(rèn)真，而且干什么事都微笑著去做，也很少和別人發(fā)生沖突和吵架。張雅琦說話有點(diǎn)不利索，所以他說的'有些事我們聽不懂。張雅琦是個(gè)活潑開朗的女孩子，朋友也很多，非常喜歡小動(dòng)物，也非常愛護(hù)小動(dòng)物，張雅琦非常體貼和關(guān)心別人，我就這一點(diǎn)非常佩服她所以我才跟他做朋友。

　　張雅琦我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！

二年級作文 篇4

　　火車站里人山人海，多得數(shù)不清，有的提著包裹，有的打著雨傘，來來往入，匆匆忙忙。車廂里人更多，有的擠過去，有的擠過來，有的吃零食，有的看電視……嘰嘰哇哇，鬧鬧喳喳，煩死了，我不想坐了，想回家了！

　　等了好一會兒，火車才起動(dòng)，車廂里也稍微安靜了一些。透過玻窗，可以看見遠(yuǎn)處的山霧朦朦的，近處的花草濕漉漉的，天上有厚厚的烏云，地上有奔騰的河流，可是，我總覺得它們好象在向我們的`后面運(yùn)動(dòng)，有趣極了。

　　到了中午，天晴了，陽光明媚。透過車窗，我看見了一座光禿禿的山，山上有一排排整齊的山洞，我以為這是熊住的家。爸爸告訴我說：“看，那就是窯洞。”我問爸爸：“窯洞是狗熊住的地方嗎？”爸爸說：“不是，那是人住的地方。你看，洞里的主人正吃午飯呢�！蔽铱戳税胩�，一個(gè)人也沒看見，因?yàn)楦�本就看不見洞里的情形，我知道，老爸又在逗我了�？墒�，我又增長了一點(diǎn)小小的見識。

　　現(xiàn)在回憶起來，坐火車旅行真好，要是坐車的人少一些，那就更好了。

二年級作文 篇5

　　“走走走走走，我們小手拉小手“在這歡快的歌聲里，我們迎來了一年一度的春游活動(dòng)。

　　今天，可是一個(gè)陽光明媚的天氣，在太陽公公的“歡送”下，我們?nèi)�班同學(xué)走上了校車，去我們春游的目的地——長風(fēng)沙。一路上，外面風(fēng)景真是美極了！看，那嫩綠的小草在溫暖的春風(fēng)中跳著舞，好像在說：“你好啊，你們是要去春游嗎？”再看，那高高的大樹在溫暖的春風(fēng)中挺拔著，它蔥翠的樹葉在微風(fēng)的吹拂下，好像在拍手歡迎著，那淡淡的`花香陣陣撲鼻而來，聞在鼻梢，香在我的心田，我不由得閉上了眼睛，深深地呼吸著這春天的氣息。

　　一路上，同學(xué)們在歡聲笑語中討論著長風(fēng)沙什么樣，那里好不好玩……不知不覺中，車停在了一個(gè)四周比較空曠的地方，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待的沖出了車門。下了車，在老師的帶領(lǐng)下，我們走上了一條兩邊開滿了油菜花的小道，這些油菜花長的又高又密，頓時(shí)，我感覺自己置身于一片花海之中。身邊有蝴蝶飛來飛去，它們從一朵花跳到另一朵花上，像是在蕩秋千一樣，也像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在花叢中嬉戲著、打鬧著……

　　這時(shí)，前面的同學(xué)說：“到了，到了！”我尋聲望去，果然，在我面前呈現(xiàn)的是一片土黃色的沙灘。沙灘面積不大，跟我們學(xué)校的操場差不多大，不過，要比操場寬的多，沙灘前面，是我們的母親河——長江，長江遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，非常明凈，時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng)，波濤徐徐升起，真美啊！這時(shí)，有同學(xué)跑過來說：“方璇，我們?nèi)ザ焉潮ぐ桑　蔽掖饝?yīng)了。來到了沙灘面前，我看見了好多人都在堆沙子，有的堆城堡，有的在做小魚小蝦，有的在做房子，真是各種各樣，五花八門。我們先用鏟子挖土，把沙土堆成小山一樣的形狀，當(dāng)堆到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人比我們堆得還高，于是，我們更賣力的堆起來，他們也干得更賣力了，好像在想：想超過我，沒門兒！當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，回班了！”于是同學(xué)們依依不舍的離開了。我想：也許有同學(xué)還沒玩夠吧，下次要是能多玩一會兒那就好了。

　　今天的春游，讓我看了，聽了，玩了，也認(rèn)識了長風(fēng)沙，更重要的是，我與大自然有了一次最親密的接觸！

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